实施方案基层组织建设年.docx

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1、实施方案基层组织建设年 吴 家 井 乡 学 区 关于开展基层组织建设年活动的实施方案 为了全面加强学校基层组织建设，提高党的建设科学化水平，为了全学区教化事业科学发展供应坚毅的组织、思想、队伍保证，依据中共凉州区教化局委员会关于在全区教化系统开展基层组织建设年活动的实施看法，结合我学区实际，制定如下实施方案现。 一、总体要求 开展基层组织建设年活动，要以“强组织、增活力，创先争优迎十八大”为主题，突出基本队伍、基本阵地、基本制度、基本活动、基本保障建设，根据“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求，因校制宜，扎实推动。抓落实，就是各学校结合党建工作实际，仔细落实关于加强基层党组织建设的政策

2、措施，大力推广胜利的阅历做法。全覆盖，就是坚持一抓究竟，推动每个学校都主动行动起来，引导每名党员都自觉参加进来。求实效，就是着力解决中小学党建工作中的突出问题，着力增加基层党组织的创建力、凝合力、战斗力，着力完善加强基层党组织建设的体制机制。受欢迎，就是回应师生关切，顺应群众期盼，使各校党组织建设活动让党员满足、受师生欢迎。通过基层组织建设年活动的开展，使基层党组织推动科学发展、促进校内和谐、服务师生群众的实力进一步增加。 二、主要目标 （一）党支部战斗力进一步提升。坚持围绕教化教学中心工作，不断巩固和加强基层组织建设，进一步提升党支部的战斗力，扩大先进党支部、提升一般党支部、转化后进党支部。

3、 （二）党支部书记素养进一步提升。根据守信念、讲奉献、有本事、重品德的要求，通过教化培训和实践熬炼，着力加强和提高各党支部书记服务教化事业发展、服务师生群众的实力水平。 （三）党员队伍朝气活力进一步提升。把发展党员工作纳入支部党建工作责任制，通过对发展党员实施分类指导、完善多级培育体系、健全考核评价机制等，注意在教学一线骨干老师、优秀年轻老师、优秀教化工作者、师德标兵等群体中发展党员，壮大党员队伍，改善党员结构，使党员教化、管理和服务工作不断加强，党性观念和党员意识不断增加。 （四）基层基础保障水平进一步提升。不断加强学校党务工作者队伍建设，优化结构、提高素养、稳定骨干。通过开展党务干部、学校

4、党务工作者示范培训等专题培训，使党务工作者队伍专业化水平进一步提高。 （四）基层党建制度化水平进一步提升。党组织职责制度、党组织生活制度、党员教化管理制度、党内民主制度和党员监督制度不断完善并得到有效落实，支部建设制度体系不断健全，基层党组织工作规范化、决策科学化水平不断提高。 三、方法步骤 （一）调查摸底，分类定级。依据工作部署，从支部建设入手，开展调查探讨。要对支部状况进行全面检查，重点检查组织设置是否合理、支部班子是否健全、组织制度是否完善、发展思路是否清楚、活动开展是否正常、作用发挥是否充分、活动阵地是否落实，切实摸清底数、驾驭状况。在此基础上按先进、一般和后进进行分类定级，对排位靠后

5、的学校，要确定为重点帮促对象，集中进行督促提升。分类定级工作应于3月15日前完成。同时，学区、中小学要建立完善党员台帐。 （二）理顺关系，健全组织。通过挂靠建设、区域联建等形式，中小学要在3月底前建立独立的党支部。天爱幼儿园力争在今年“七.一”前发展3名党员，中学争取发展2名党员，其他学校争取发展1名党员，培育入党主动分子1名。2022年底，全学区实现党组织和党员全覆盖。 （三）对标整改，晋位升级。依据调查摸底和分类定级状况，帮助先进党支部梳理有效做法，总结工作阅历。引导后进党支部剖析自身问题，查找症结缘由。在此基础上，根据巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，指导党支部确立比照标准，明确改进提

6、高的目标、责任和措施，仔细抓好整改落实。在健全机构、配齐班子的前提下，坚持“抓两头，带中间”，注意发挥先进典型的示范带头作用，着力整顿懦弱涣散党支部，使每一个党支部在原有基础上都有新的提高，普遍实现晋位升级。 （四）学习先进，创先争优。结合“教化系统先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员”评比表彰和总结工作，通过符合我学区实际、简便易行的方法，建立中小学、幼儿园组织建设工作考评体系，把成熟做法转化为政策措施，推动创先争优长效机制建设。要深化开展“老师学习闫桂珍、学校学习兰州十九中”双学活动，引导广阔老师爱岗敬业、教书育人、为人师表、关爱学生；借此各校要把师德建设摆在重要位置，通过铸师魂、

7、树师德、强师能，努力打造一支师德高尚、师风端正、素养过硬的优秀老师队伍，争教化科学发展之先、创校内和谐建设之优，为党的十八大成功召开营造良好氛围。 四、重点工作 （一）加强队伍建设。各中小学重点工作要因校制宜，分类推动。一是加强培训、二是相互观摩学习，重点解决部分党员党建学问欠缺，抓党建工作力度不够的问题；学用结合、提高素养，重点解决党员学习活动比较单调，模范作用发挥不够充分的问题；找准切入、创新载体，重点解决创先争优与教化教学工作结合不紧，相互脱节的问题；严格标准、规范程序，重点解决发展党员、党员关系转接不刚好的问题；培育发展、加强指导，重点解决个别小学党员较少问题；组建结合、协调关系，重点

8、解决幼儿园党员人数少、组织不健全、覆盖率低的问题。在开展好日常学习活动的同时，结合远程教化平台，每月组织党员集中学习1次，开展活动1次，注意发挥党支部的核心领导作用，把党员牢牢团结在党支部四周。要严格实行发展党员纪实、公示要票决和责任追究制等“四制”，做好党员发展工作。 （二）加强阵地建设。有条件的学校要有特地的党员活动室，其他学校必需建立党员活动阵地。从支部班子建设，党员权利义务、组织活动支配等方面结合本次活动主题，完善各项制度职责，落实规范化管理措施。开展党员示范岗，承诺示诺活动，切实发挥党支部的引领、示范作用。 （三）建立帮扶机制，助困为民。结合区委“联村联户，为民富民”行动，学区确定响

9、应区教化局党委号召，开展学区教化管理服务站干部联系学校，全学区党员老师联系2名学困生，其他老师联系1名学困生的“联校联生、强教为民”活动。通过帮扶指导，进一步规范学校内部管理，引导全体党员老师立足岗位、敬业奉献，主动推动新课程改革，加大教学探讨力度，不断提高教化教学质量。 五、组织领导 （一）落实工作责任。为进一步加强对基层组织建设年活动的组织领导，促进活动深化开展，取得实效，学区成立领导小组。 组 长：文 锋 党支书记、学区站长 副组长：张万海 支部宣扬委员 中学校长 成 员：张登峰 张天颜 王有年 兴奋龙 徐国义 领导小组下设办公室，张登峰兼任办公室主任，详细负责基层组织建设年活动日常工作

10、。 各学校要把加强基层组织建设年活动作为2022年创先争优活动的重点，支部书记要切实履行第一责任人的职责，高度重视，细心组织，以创先争优为动力，带头抓好基层党建工作。 （二）加强督促指导。加强工作指导，强化督促检查，定期对基层组织建设年各项工作任务的落实状况进行督查指导，对各学校开展活动的成效以及党组织发挥作用的状况进行梳理，有针对性地提出改进措施，帮助基层党组织解决工作中存在的实际困难和问题。 （三）加大宣扬力度。中小学要主动向各种新闻媒体推介、宣扬开展基层组织建设年活动的典型做法、胜利阅历，营造良好的舆论氛围。各学校要对开展基层组织建设工作中积累的好阅历、好方法进行总结，并用制度的形式固定

11、下来，形成长效机制。 （四）注意工作实效。各学校要结合学校实际，周密部署，把基层组织建设年活动与加强领导班子思想政治建设结合起来，与推动学校各项中心工作结合起来，与创先争优活动结合起来，统筹支配，全面推动，以基层组织建设年活动的开展促进各项工作，以各项工作成果检验活动成效，力争相互促进，共同提高，务求取得实效。 2022年3月13日 基层组织建设实施方案 基层组织建设实施方案 基层组织建设年实施方案 基层组织建设年实施方案 基层组织建设年实施方案 基层组织建设年实施方案 基层组织建设年实施方案 基层组织建设年实施方案 基层组织建设年实施方案 基层组织建设年实施方案 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页