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1、教学工作评价 教学工作评价 一、评价原则: 1、全面性原则定性原则与定量评价相结合 2、综合性原则过程评价与终结评价相结合 3、科学性原则精确性与可操作性相结合 4、导向性原则指导性与激励性相结合 二、评价方法: 1、评议(分两个步骤进行,分值为15分) (1)个人总结、全校沟通 每一位老师从德(政治思想、职业道德)、能(实际业务实力)、勤(出勤、参加活动)、绩(教化成果、教学成果)四方面对自己一个学期的工作进行全面总结,学校组织老师(分教研组、片)进行全校性的沟通,教学工作评价。同时学校教育处依据日常工作记录,公布每一位老师在德、能、勤、绩四方面的累计数据或详细状况。 (2)、民-主评议、定
2、性评价 学校分发民-主评议表,全体老师依据每一位老师的沟通状况和学校公布的工作记录状况,结合平日的视察,对每一位老师按百分制计分方法进行民-主评议,并填入民-主评议表。学校评价工作小组按例领导班子的评议和老师的相互评议分类统计出平均分,并分别按10%和5%的权重进行折算,即为评议得分。 2、量化(从4个方面计算,分值为85分) (1)工作量(占6分) 基准分为6分,以周工作量计算:小学老师周工作量17节,每增减1节加减0.2分。初中老师周工作量12节,每增减1节加减0.35分。 (2)班容量(占4分) 基准分为4分,以所任科的班级的平均容生量计算:乡小小学满40人,每增减1人加减0.1分,村小
3、以20人,每增减1人加减0.1分,初中满50人,每增减1人加减0.15分.(3)常规教学工作检查(占50分) 教学常规教学工作检查内容包括可供查阅的教学安排、备课笔记、作业批改、单元检测、分类辅导、听课评课、理论学习、教研教改等项工作,范文教学工作评价。 (4)教学成果(占25分) A、校、区、县级评比,获第一名得满分,与上次同等级评比相比,每下降一个名次减1分。 B、若同时存在不同级别的评比,取高级别的评比结果计算。 C、若所教学科名次与上次评比名次相比,每上升一个名次加2分,但总分不得超过35分。 D、若有n个科目出名次,则各科名次得分相加,再除以n所得商为该项得分。 E、名次不设负分。
4、3、奖惩(以本学期为准,奖惩总分不得超过5分) (1)担当试验课题 学期内担当国家、施市、县、区、校试验课题并主动进行试验探讨者分别记 4、 3、 2、 1、0.5、0.2. (2)学历及业务进修 学期内取得大专或本科学历者分别记0.2、0.3分,正在进修者记0.1分;学期内取得一般话、计算机、英语等级证书者分别记0.2分。 (3)优质课、公开课、观摩课 优质课、公开课、观摩课每节按国家、施市、县、区、校六级分别记 3、 2、 1、0.5、0. 2、0.1分,同一节课获不同级别嘉奖,按最高级别记分。 (4)教化教学论文与阅历 撰写的教化教学论文在正式教化报刊上发表,总结的教化教学阅历在教化教学
5、工作会议上沟通,每篇第一作者按国家、施市、县、区、校六级分别记1.5、 1、0.5、0. 3、0.2、0.1分,其次作者减半,同一内容的论文阅历在不同级别的报刊发表或不同级别会议上沟通,按最高级别记分。 (5)辅导学生获奖或发表作品 辅导学生在上级教化主管部门组织的各种竞赛中获奖,省级及省级以上一等奖每人加一分,其余奖项每人次记0.6分;市级减半;县级记市级的一半。在非上级教化主管部门组织的各种竞赛中获奖,记相应级别和等次得分的三分之一。同一内容或不同级别嘉奖,按最高级别积记分。辅导学生在正式报刊上发表文章或其它作品的,每篇按国家、施市、县级分别记0.4、0. 3、0.2、0.1分。同一内容的
6、学生作品在不同级别的报刊上发表,按最高级别积记分。 (6)组织班级活动 在全校性纪律、卫生、学习等常规活动评比中名次居第 一、 二、三名的班级,每次该班班主任记0.1分;在全校性文体等特色活动评比中名次居第 一、 二、三名的班级,每次该班指导老师记0.1分。 (7)有下列情形之一者,一次扣30分: A、有意不完成教化教学任务给工作造成损失;B、体罚和变相体罚学生;C、品质不良,闹不团结;D、参与邪教组织和活动,经教化仍不改正。 三、结果处理 (1)汇总得分:工作小组将每一位老师的评议得分、量化分、奖惩分三部分得分进行汇总,计算出该老师的综合得分。 (2)评定等级:学校依据每个老师的综合得分进行
7、等级评定(90分以上者确定为优秀,65-90分者确定为称职,65分以下者确定为不称职)。 (3)审议公布:评价结果交学校教代会审议。教代会通过后,教育处向全体老师公布评价结果,并以评价结果通知的形式通知老师本人。 (4)存档备查:老师的评价结果计入老师的人事档案,并作为老师聘任、评先选优、晋升专业技术职务的重要依据。 教学工作评价 老师教学工作评价 老师教学工作评价方案 教学工作评价材料2 老师教学工作评价方案 老师教学工作评价制度 老师教学工作评价方案 高校教学院教学工作评价方案 陈21教化教学工作评价方案 敦好小学教学工作评价方案 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页
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