幼儿园大班音乐教案《红星歌》及教学反思.docx

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1、幼儿园大班音乐教案红星歌及教学反思 大班音乐教案红星歌含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿依据乐曲的改变设计配器方案，并按指挥的手势进行打击乐器演奏，学习看图谱，按图谱有限制地演奏，体验共同演奏的乐趣，快来看看幼儿园大班音乐红星歌含反思教案吧。 活动设计背景 红星歌是一首传统、古老的歌曲，在上学期大合唱我们就选择了这首歌，我发觉我们班的孩子很喜爱唱，在唱时，他们自己会配上拍手有力的节奏，幼儿很喜爱。我就想这学期教材有这首歌，我就选择了它，让孩子用乐器为这首歌配上乐器。 活动目标 1、学习看图谱，按图谱有限制地演奏。 2、依据乐曲的改变设计配器方案，并按指挥的手势进行打击乐器演奏。 3

2、、体验共同演奏的乐趣。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。 5、有感情地学唱歌曲。 教学重点、难点 1、教会幼儿学习看图谱，按图谱有限制地演奏。 2、教会幼儿按指挥的手势进行打击乐器演奏。 活动打算 1、幼儿已学过该歌曲，能随乐做动作。 2、乐器：铃鼓、圆舞板、碰铃 3、红星歌的录音磁带、图谱一份 活动过程 一、律动入室 1、爱好引入 师：“上次我们学习了一首歌曲，让我们跟着红星歌的音乐节奏，做好看的动作，。”(随音乐律动：在老师带领下，A段做走步动作、B段做挥动红旗的动作) 2、引导幼儿发觉歌曲的动作节奏 师：刚才这歌曲叫什么名字?你们知道它是什么结构的歌曲吗?什么是A

3、BA?(三段体、前面和后面的乐曲是不一样的结构)现在我们请个小挚友说说A段做了什么动作?怎么做的?A段音乐听起来感觉怎样?(雄壮有力)你们知道这段说了什么事?(红军打仗时英勇坚韧的精神)来，我们一起学一学(做走步动作)。我们再请个小挚友来做B段的动作。(哼唱，再请一幼儿示范)这音乐感觉怎么样?很缓慢很抒情的，这段说了什么事(红军成功时挥动着红旗与老百姓在一起庆祝成功的情景)我们一起做一做。 二、引导幼儿看图谱，用身体动作表现节奏型 1、观看A段图谱：我们先看A段，上面有什么?(五角星)表示什么?(一个五角星表示拍一下，圆圈表示休止)你怎么用拍手动作表现节奏 ?(请一幼儿示范)全体幼儿徒手练习A

4、段的节奏型。 2、分析B段图谱：这是什么符号?(红旗、波浪线)可以怎么表现?(拍一下摇或晃的动作)请一幼儿示范(全班幼儿徒手练习B段节奏)。 3、引导幼儿发觉重复A段节奏型的地方引导幼儿说说D.C(从头起先)和fine(结束)的意思。师哼唱，幼儿跟着音乐拍手练习节奏一次。 三、启发幼儿探究乐曲的配器方案 1、启发幼儿说说乐器特点 师：“瞧，我请来了三种乐器(出示铃鼓、碰铃、圆舞板)，你们说说，它们的声音有什么不同的特点?请幼儿说说(铃鼓：可以拍或摇、晃，它声音嘹亮、光明。比较延长、抒情;碰铃：声音宏亮、嘹亮;圆舞板：轻愉快泼) 2、为乐曲配器 师：“你们觉得A段适合用什么乐器呢?A段开头空心五

5、角星适合用碰铃;(贴上碰铃)开场喧闹，雄壮有力;中间用什么乐器?(圆舞板)B段的比较抒情，可以延长的，适合用什么乐器?(铃鼓)最终的部分我们要让歌曲更喧闹些，可以怎么做?(用上全部的乐器) 四、幼儿尝试用乐器演奏 1、师哼唱，让幼儿学习用乐器演奏整首歌曲。 师：“请小挚友轻轻地自己选择小乐器，我们试试把乐曲演奏一遍吧。请仔细看图谱，留意什么时候要轮到那种乐器演奏。” 2、指出演奏的不足，连贯地演奏一遍。 3、跟着音乐，看图谱完整地演奏12遍 师：“我觉得小挚友可以听音乐来演奏了，我们来试试吧。” 4、幼儿看指挥演奏12遍 师：“小挚友真棒，现在我有个更难的，请小挚友不看图谱，眼睛看着老师的指挥

6、把乐曲演奏一遍，行吗?” 5、交换乐器让幼儿看指挥演奏一遍。 6、请部分幼儿演唱歌曲，其余幼儿持乐器，看指挥听音乐有节奏地演奏。(六一节快到了，我想请几位小挚友来演唱歌曲，其他小挚友当乐器演奏家，行吗?) 五、结束活动 师：“请小挚友带好自己的小乐器，不发出声音，到教室轻轻地放好小乐器吧”。 教学反思 经过一学年的打击乐探讨和学习我在组织幼儿打击乐方面进步许多，如图谱的设计、演奏的常规、幼儿共同演奏的协作等等老师有意识地在培育。这次红星歌整个活动设计条理较清晰，图谱设计适合歌曲内容，选择的乐器适合歌曲的风格。活动中每个环节有层层递进，特殊是最终环节让幼儿交换乐器、请部分幼儿演唱歌曲，把活动推向

7、*使整个活动有提升。活动中幼儿和老师协作默契，幼儿识谱实力强，活动主动气氛活跃。在活动设计、场地布置上、乐器选择上、指挥方面得到莹莹老师、红瑜老师、雯雯老师的帮助和指导。 不足之处在最终环节应请个别幼儿指挥，老师刚好退位，整个活动更加完整提升。在活动中留意加强个别淘气幼儿的演奏常规教幼儿握乐器的方法。 本文扩展阅读：红星，指红色五角星。也指火星、火花。 幼儿园大班音乐教案红星歌及教学反思 幼儿园大班音乐教案颠倒歌及教学反思 幼儿园大班音乐教案泼水歌及教学反思 幼儿园大班音乐教案礼貌歌及教学反思 幼儿园大班音乐教案上学歌及教学反思 幼儿园大班音乐优秀教案胡说歌及教学反思 幼儿园大班音乐优秀教案刷牙歌及教学反思 幼儿园小班音乐教案：红星歌 幼儿园大班音乐观赏教案礼貌歌及教学反思 幼儿园大班音乐嬉戏教案螃蟹歌及教学反思全文 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页