新人入职培训方案（优秀）.docx

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1、新人入职培训方案（优秀） 新人入职培训方案 新入职员工未能刚好调整心态，融入新的环境，将会导致如下后果： 1、难以尽快认同企业文化和规章制度; 2、心态没调整过来。 3、不关注于企业所关注的发展领域; 4、考虑问题以自我为中心，无视团队大局和他人利益; 5、缺乏协作意识; 6、浮躁心态严峻，人员不稳定及流失率高; 7、注意利益，轻视责任，埋怨多于行动; 8、只关切企业为”我”做了什么， 不关切”我”为企业做了什么等等; 由此可见，新人培训的重要性。 然而据调查探讨，国内约90%以上的企业都特别重视新进员工的培训，这非查清那个好事，但同时也发觉，这90%的企业中又有约90%的企业的新员工培训却做

2、得不够完备，没有达到预期目的，造成人、财、物的白白投入却而没有收效。宁波定位企业管理询问公司细心设计的体验式培训”新人融入课程”，目的就是为企业管理者和人力资源部门解决这一难题。 定位拓展培训公司采纳前期访问和需求考量，量身订制的方式，为不同的企业、不同的参训人员供应相应企业文化新人融入的课程方案。本司新人融入课程内容主要包括九个模块，分别就新人将要面对的相应问题供应解决方案。 二、培训对象 全部刚加入企业的新员工(包括阅历丰富、甚至在其它组织有过辉煌业绩 的人员) 三、培训目标 1、如何尽快完成从”学校人”到”企业人”的转变; 2、提高对企业文化、经营理念的理解和认同;增加对企业的归属和认同

3、; 3、正确评估自己，定位自己; 4、培育主动进取的人生看法和自动自发的工作精神; 5、打破以自我为中心的意识，培育团队合作意识，学会如何与他人协作; 6、学会做人、做事的正确方法; 7、懂得理论联系实际，在实践中丰富理论; 四、培训方式 以体验式培训(拓展培训)为主，通过完成一系列管理类嬉戏，引导、启发、传递团队建设学问和理念，让学员在轻松、自然、欢乐的体验中进步、成长。 五、课程实施 课程以模块的形式导入和完成。共有以下九大模块。 热身-面对变更-自我定位-主动心态-协作意识-听从意识-沟通意识-提升与共享-落实 模块一：热身 热身活动是通过理论讲解和小嬉戏的交叉进行，帮助学员了解体验式培

4、训的起源、发展、形式、内容，尤其是与传统培训的不同。目的是为了帮助参训学员尽快理解和接受寓教于乐的体验式培训，进入培训情景，全心投入培训。再通过成员分组、自我介绍和展示、选队长、起队名、创建团队文化、培训留意事项等活动来打破人和人之间的隔阂，提高参训学员的参加热忱，形成良好的团队气氛，提高团队士气，为下一步的主体培训作好心理打算。同时，热身活动还可以培育学员的表达、沟通和展示实力， 模块 二、自我定位 校内环境与企业环境是有本质区分的，即使是企业与企业之间也会有诸多不同。如何在新的环境中重新定位自 己，发挥成员自我效能，提高企业绩效? 新成员尤其是刚毕业的高校生，在学校教化过程中，已经驾驭了足

5、够的理论学问，以为可以在企业中大显身手了，实践证明，作为团队中的优秀成员，仅仅拥有工作学问要素(包括工作阅历和解决问题的实力)是不够的，同时还要具备另一项重要品质，即协力要素(包括开放的心态;互助精神;主动的行事风格;较强的行为实力)。前者就是我们通常所要求员工应具备的职业技能，后者就是员工应具备的职业品质。现代企业越来越重视团队成员的协力要素即职业品质的培育，有的企业提出了”做事先做人”管理理念。 在自我定位这一模块中，我们通过模拟现实工作环境，让学员减轻浮躁状态，提高踏实、奉献精神。 模块 三、面对变更 新人入司后，面对的变更大体上有两方面：一是把理论学问向实践学问也就是解决详细问题实力的

6、转变。许多新 员工尤其是刚毕业的高校生，在学校驾驭了足够的理论学问，但在实践应用却做得不好。体验式培训实行”做中学”的方式，通过让学员完成各种具有挑战性的个人项目和团队项目，将一些抽象的理论通过生动的案例表现出来，搭建理论与实践相统一的桥梁，提高员工自我效能。 另一方面的转变就是心态的转变，学校的或其它企业的生活、工作环境与企业的或本企业的生活环境有很多不同，甚至差别很大。如何让新人尽快融入到新的环境中，发挥员工的聪慧才智为企业发展贡献力气是全部企业管理者所追求的。体验式培训通过”体验下的感悟、震撼下的理念”教学形式，加速了学员看法的转变。 模块 四、主动心态 造成人与人之间胜利与失败的巨大反

7、差，心态起了确定性作用。”心态确定行为，行为确定习惯，习惯确定性格，性格确定命运”。可见心态在人生发展过 程是多么重要。作为职场人士尤其是新员工能用主动进取的人生心态面对工作、生活、人生的各种困难、压力、挑战、变更、机遇，不仅对员工自身成长至关重要，对企业成长和发展来说也是不行或缺。人们所处的外界环境是一样的，为什么每一个人的发展趋向和结果大相径庭?缘由可能有许多，但心态在其中起到了确定性作用：用主动的心态去看问题，就会实行主动的措施去解决;用消极的心态去问题，就会实行消极的心态去做、去拖延、去躲避，结果肯定是不同了。 职场环境不同于校内环境，遭受到的问题更多、更困难，而且随着年龄的增大，个人

8、发展过程中的很多问题也会出现，用什么样的心态面对现实就显得尤为重要。定位公司设计的”新人融入课程”，从不同的角度揭示了主动心态对一个人成长、发展重要作用，培育学员用主动的心态解决实际问题。 模块五：协作意识 协作意识就是持有不同观点的人们汇聚到一起，把他们狭隘的私人利益搁在一边，公开互助地探讨问题，来试图解决一个或者完成一个更雄伟的目标。应当说，协作意识是家庭教教化和学校教化缺失的一环，而且是重要的一环。现代社会的发展已经证明，人与人之间良好的合作是人类社会进步、企业发展、个人成长至关重要的。随着独生子女的增加和教化存在的弊端，现代人的自我意识越来越强，思维方式、行为方式更多的是以自我为中心，

9、不仅团队意识薄弱，甚至无视他人的存在，常常给企业和组织以及个人带来不必要的损失。定位公司设计的”新人融入课程”通过学员参加、完成各类团队合作项目，全方位揭示了团队成员合作的重要意义以及合作的方式和方法，使参训学员深刻体认”小我与大我”、”个体与整体”、”局部与全局”的辩证统一关系。 模块六：听从意识 任何一家企业和组织，都在找寻服 从意识强的员工;都在找寻能”把信送给加西亚”的人;都观赏”没有任何借口”的员工。现代企业不仅要贯彻执行流程化的事物，如企业文化、规章制度、生产流程和工艺等，还要面对非流程化的事物，如从经济的不稳定状态到竞争对手难以预料的行动等。无论是高瞻远瞩的战略目标，还是脚踏实地

10、的贯彻实施，都须要执行者的听从意识，才能取得预期效果。企业在前进发展过程中，不行能是一帆风顺的，总会遇到这样或那样的问题，谁去解决、用什么样的心态去解决，结果可能大相径庭。 多数企业在成长和发展过程中，都形成了自己独特的企业文化、规章制度、管理理念和管理流程，如何让新员工快速”入模”到企业团队中，能较早地为企业创建财宝，是全部企业所希望的，较好的听从意识有着至关重要的作用。 通过这一模块的实施，让新人感悟到，仔细、踏实完成一项工作理由很简洁，没有很好地完成一项任务能找出无 数个理由和借口，破除员工”归罪于外”的心理，对企业团队建设、员工自我成长以及企业目标实现都有着重要意义。 模块七：沟通意识

11、 沟通是信息传递、沟通思想和增进情感的重要手段，是工具而不是目的。良好的沟通是团队成员之间、团队与团队之间良好协作的润滑剂。这一模块的项目将搭建多种沟通和沟通的平台，让参训学员在同等、开放的氛围中找寻解决问题的方式、方法，反思解决问题的思维方式。在这个过程中，参训学员将领悟到沟通的重要性;变更以自我为中心的沟通习惯;领悟换位思索以及如何正确传达信息;许多时候，沟通的形式比内容还重要;最重要的是培育参训学员良好的沟通意识。 新人在以往的经验和和学习过程中，已形成了自己的思维方式和沟通方式，而原有的方式是否有效或适合现有团队就值得商榷了。我们通过各种沟通环境和形式，让学员了解自己，理解他 人，重新

12、定位自己，使沟通更有效，协作更完备。 在完成项目过程中，学员会体认开放的心态、彼此敬重和集思广益在团队解决问题中的重要性，也会了解一些沟通障碍，如语义问题、感觉失真、环境混乱、信息渠道选择不当和无反馈等等。 模块八：提升与共享。 这是实施体验式培训方案过程中最重要的部分，是培训的精髓。只有体验而没有共享、提升，培训就陷入消遣、游玩了。每个项目体验完成后，参训学员都会在深谙体验式培训之道的培训师的组织、引导下，共享各自由参加项目中的体验，总结收获和教训;透过现象看本质，并将活动中的感悟联系和应用到现实工作、生活，从而帮助个人成长、提升组织绩效。 本模块贯穿于整个培训课程实施始终。每个项目结束后，

13、参训学员都将在培训师的组织和引导下进行回顾和共享刚才完成项目、解决个人或团队问题 过程中所表现出的现象和学员的心路历程。”刚才都发生了什么?”“你是怎样看的?”“对你有什么样的启发?”在我们的工作和生活中有类似的情景吗?”“以后我们可以选择怎样的处理方式?”等等。 培训师会有针对性地进行发问和区分、引导和回应，透过培训现象看本质，再回到工作和生活现象，通过解决”人”的问题来多视角谛视或解决实际工作问题。 新人入职培训方案（优秀） 新人入职培训 新人入职感言（优秀） 销售新人入职培训经典 新人简短入职感言优秀 询问师新人入职培训方案（整理） 入职培训方案 入职培训方案 入职培训方案 入职培训方案 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页