春学期五年级数学教学工作计划.docx

《春学期五年级数学教学工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《春学期五年级数学教学工作计划.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、春学期五年级数学教学工作计划 2022春学期五年级数学科教学工作安排 一、学情分析 本学期五 （二）班共有学生20人，其中男生13人，女生7人。本班学生历来的课外作业完成得不够志向，大多数学生书写状况缭草；上课专心听讲、主动大胆发言的的人不多；少部分学生的基础学问很差，上课走神等。依据本班学生的特点，制订相应的教学措施，力争本期有较大的提升。 二、教材分析 这一册教材内容包括：视察物体 （三）、因数与倍数、长方体和正方体、分数的意义和性质、图形的运动 （三）、分数的加法和减法、折线统计图、数学广角和综合与实践活动等。 三、教学目标 1理解分数的意义和基本性质，会比较分数的大小，会把假分数化成带

2、分数或整数，会进行分数与小数的互化，能够比较娴熟地进行通分和约分。 2驾驭因数与倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念，以及 2、 3、5的倍数的特征；会求100以内的两个数的最大公因数和最小公倍数。 3理解分数加减法的意义，驾驭分数加、减法的计算方法，比较娴熟地计 算简洁的分数加、减法，会解决有关分数加、减法的简洁实际问题。 4知道体积和容积的意义及度量单位，会进行单位之间的换算，感受有关体积和容积单位的实际意义。 5结合详细情境，探究并驾驭长方体和正方体的体积和表面积的计算方法，探究某些实物体积的测量方法。 6通过视察立体图形，能正确分辨从不同方向平面图或能依据从正面、左面、上面视察到的平面图

3、形还原立体图形。 7相识单式和复式折线统计图，能依据须要选择合适的统计图表示数据。 8经验从实际生活中发觉问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作 用，初步形成综合运用数学学问解决问题的实力。 9体会解决问题策略的多样性及运用优化的思想方法解决问题的有效性，感受数学的魅力，形成生活中有数学的意识，初步形成视察、分析及推理的实力。 四、教学重点 因数与倍数，长方体和正方体，分数的意义和性质，分数的加法和减法，统计。 五、教学措施 1.依据课改要求，把握教材内容，吃透教材前后联系，仔细备课上课、批改作业。因地制宜，因材施教，做好优生优培工作，培育优生林益永等7人。差生转优工作。差生

4、转优2人（黄运凯，梁钰颖） 2.不断学习业务理论，提高自身素养，加强理论与实际相结合，加强直观教学，通过现代化教学协助手段，提高学生驾驭数学概念的实力。 3.加强基础教学的同时，关注学生智力的发展，培育学生学习数学的爱好，更好发挥他们的特长，培育他们学习的数学实力。 4.制造和谐的教化教学氛围使学生在等高、等爱、等距的中健康成长。 5.制作必要的数学教具与课件，为有效地开展数学课堂教学作打算。 六、课时支配 （一）视察物体 （三）（2课时） （二）因数与倍数（7课时） 1因数和倍数2课时 2 2、 5、3的倍数的特征 3课时 3、质数和合数2课时 （三）长方体和正方体（13课时） 1长方体和正

5、方体的相识.2课时 2长方体和正方体的表面积.2课时 3长方体和正方体的体积.8课时 整理和复习1课时 探究图形（1课时） （四）分数的意义和性质（20课时） 1分数的意义2课时 2分数与除法2课时 3真分数和假分数3课时 4分数的基本性质2课时 5约分4课时 6通分4课时 7分数与小数的互化2课时 整理和复习1课时 （五）图形的运动 （三）.（3课时） （六）分数的加法和减法（7课时） 1同分母分数加、减法.2课时 2异分母分数加、减法.2课时 3分数加减混合运算.3课时 打电话（1课时） (七)折线统计图 （3课时） (八)数学广角找次品 （2课时） (九)总复习 （4课时） 春学期五年级数学教学工作安排 春学期九年级数学教学工作安排 春学期九年级数学教学工作安排 春九年级数学教学工作安排 16年春学期九年级数学教学工作安排 春学期四年级数学教学工作安排 春学期教学工作安排 春学期教学工作安排 春期九年级数学教学工作安排 五年级数学教学工作安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页