小学语文五年级下学期语文复习计划.docx

《小学语文五年级下学期语文复习计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文五年级下学期语文复习计划.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学语文五年级下学期语文复习计划 五年级下学期语文复习安排 一、学生基本状况分析 本班大部分同学对基础性的字词学问点驾驭得较为志向，但从语文素养方面来看，部分学生还没有完全形成良好的语文学习习惯，语文综合学习实力和运用实力欠缺，课外学问较薄弱，古诗词背诵积累有待加强。从整体水平来看，学生受方言和家庭环境影响，语言感觉普遍不佳，口头和书面表达都有待提高。一些学生不会敏捷运用已有学问解决没有见过的问题，不会概括文章主要内容，不能结合上下文理解词语，理解含义深刻的句子，阅读理解实力差强人意。 二、复习目标 （一）、总目标： 1、指导学生对整个学期的语文学问学习进行疏通和归纳。 2、在学生复习的过程中

2、，指导学生分类、归纳性复习的方法。 3、提高学生审题和应试的实力，复习驾驭阅读和写作的技巧。 （二）、分目标： 汉语拼音 1、正确拼读汉语拼音，驾驭拼法规则。 2、会看拼音写汉字、词语、句子。 字、词部分 1、复习本册230个四会生字，150个二会生字，正确区分同音字、形近字并组成词语。 2、复习音序查字法和部首查字法。 3、能懂得常用词语的意义，辨析近义词、反义词，会排列词语，搭配词语。 句子部分 1、懂得陈述句、疑问句、叹句、反问句、比方句、拟人句、排比句、双重否定句等常见句式。 2、能运用常用的关联词。 3、会修改常见的病句,完成扩句、缩句、句型转换等任务。 4、能联系上下文理解含义深刻

3、句子的意思。 5、娴熟背诵积累运用中的成语、古诗词、谚语，三字经韵文、名言警句等。 阅读部分 1、能把一段话的依次整理清晰。 3、能领悟文章中某些句子包含的意思。 4、能够找出文章的中心句，明确作者的观点和文章所表达的思想。 作文 1、回忆、总结对春天的发觉和感受、记一件懊悔的事、介绍自己的好挚友、记一件胜利的事、学写建议书、写自己想独创的东西、自由习作、给长辈写一封信等次习作训练的内容和写作要点，复习不同习作的基本方法。 2、写读后感，读懂文章之后，就主要内容或重点词句写自己的感 受，内容要写详细。 基本要求：语句通顺不写错别字，写后仔细修改。 三、复习措施 虽然本次期末复习时间紧，内容多，

4、但复习阶段我会坚持以人为本的教学理念，确保学生的主体地位，首先引导学生自行制定个人复习安排，主动地进行复习和整理。再通过课堂上组织竞赛、探讨、合作学习等多形式的复习活动，让学生参加复习的全过程，巩固已学过的学习方法，不断提高自学实力，培育探究精神。必要时采纳“结对子”等方法，力求基本学问点人人过关。最终，重视针对性培优补差工作，加强反馈，依据学生的学习状况调整复习策略，尤其注意学困生的心理疏导。 四、详细支配 6月16日汉语拼音及生字（3课时） 1、能读准拼音，写出相应的词语。 2、会运用字典，熟识部首查字法和音序查字法，能按要求完成查字典的练习。 3、辨析及运用形近字、同音字、多音字、多义字

5、。 6月16-17日词语（3课时） 1、熟识本册书中的四字词语及常用成语。 2、驾驭常用的关联词。 3、能把词语按肯定的逻辑关系归类并书写，如：ABB , ABAC , AABB , AABC , ABCC , ABAB 4、能记住本学期常用词的近义词、反义词。 5、辨析近义词、反义词，会排列词语，搭配词语。 6月18-19日句子（4课时） 1、会背诵并默写成语、古诗词、谚语，三字经韵文、名言警句等。 2、会修改各类病句。 3、懂得扩句、缩句、改换句式。 4、明白句子中的修辞手法。 5、体会含义深刻的句子。 6月20-23日阅读理解（3课时） 充分利用课内外阅读资源，找寻语言美丽，层次清楚，暗

6、含考点，难易适度的片断设计训练点。通过相关阅读训练，使学生进一步驾驭概括文章主要内容、领悟含义深刻的句子及体会文章思想感情的方法，培育他们的阅读实力。 6月24-25日习作（3课时） 简要复习本册习作的内容和要求，在对已写作文归类、梳理、修改过程中强化习作技巧和要求。力促学生主动地参加习作训练，弥补平常习作的不足，尽量写出内容详细、有条理、有真情实感的记实作文和想象作文。 小学语文五年级下学期语文复习安排 五年级下学期语文期末复习安排 五年级下学期语文期末复习安排 五年级下学期语文期末复习安排 高三语文下学期复习安排 下学期高三语文复习安排 九年级下学期语文复习安排 五年级语文下学期期末复习安排 关于五年级语文下学期的复习安排 学前班下学期语文复习安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页