有效教学读后感(精选多篇).docx
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1、有效教学读后感(精选多篇)举荐第1篇:有效教学读后感 读有效教学一书有感在实际教学中,老师缺少的不是学问,也不是责任心、爱心等,而是教学的理念和方法。传统的教学方式往往是填鸭式、满堂灌、一言堂等,这些都是消极的、无效的. 举荐第2篇:有效教学 读后感 有效教学崔允漷 读后感读了有效教学这本书后,从这本书中我获益非浅,不仅知道了有效教学的含义,也同时意识到有效教学对于老师来讲在新课程教学当中它有着许多实际的意. 举荐第3篇:有效教学读后感 读有效教学最须要什么这本书不能说读的很懂或则很细吧就先谈一下对自己感受比较深的几点来谈谈。在体育课堂学习的学习爱好至关重要,俗话说爱好是最好的老师,然后学生的
2、体育兴. 举荐第4篇:有效教学读后感 有效教学读后感文/毕岩寒假里读了有效教学这本书,读了这本书有种豁然开朗的感觉。以前也在相关的教化教学书籍中看到过关于课堂教学方面的理论学问,强调教学的艺术性,. 举荐第5篇:有效教学读后感 有效教学读后感有效教学>读后感(一)开学初期,工作劳碌,匆忙忙忙读完有效教学,却只能算读了半本书,因为只是读了其中的小小的一部分,却是让我受益匪浅。作为一个刚刚参与工作半. 举荐第6篇:有效教学读后感 有效教学读后感高三数学刘书朋最近有幸读崔允漷教授有效教学一书,颇有感受,始终以来,我对有效教学的理解特别浅薄:有效教学就是最大限度的在老师教学领域里,以最少的时间.
3、 举荐第7篇:有效教学读后感 有效教学金山区课堂教学实践写实读后感有效教学是金山区原教化局局长徐虹里,华师大三附中引领全区14所学校骨干坚持实践和理论的探究奉献的成果,。它与一般的泛泛. 举荐第8篇:有效教学读后感 我想让全部人由于丰恺每当我看到鸟儿在天空上翱翔,鱼儿在水中游泳,就能想到自由。为什么我们人类就没有自由?比如说小孩子吧,一天到晚就就是学习,玩的时间很少,而且还不能到太远. 举荐第9篇:有效教学读后感 有效教学读后感我利用休息时间,阅读了有效教学一书,结合自己平常的教学,有些想法和收获。从参与教学工作以来,还未曾思索过自己的教学是否有效过。每天自己和其他老师一. 举荐第10篇:有效
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