某年大学生社会实践报告格式.docx
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1、某年大学生社会实践报告格式 XX年高校生社会实践报告格式 社会实践通过使学生了解国情,有助于他们加深对党的基本路途的相识,坚决正确的政治方向;通过使学生接触人民群众,有助于他们加深对人民群众的了解,同人民群众建立感情,树立为人民群众服务的思想;通过使学生了解社会对学问和人才的需求,增加勤奋学习、奋勉成才的责任感;通过了解改革和建设的长期性和困难性,克服偏激急躁心情,增加维护社会稳定的自觉性。 高校生社会实践报告格式1 为全面培育我院学生的调研实力、社会实践实力、提高同学们对专业的认知程度和社会责任感,全面贯彻十八大精神,响应党的号召,学院确定在XXXX年寒假组织学生开展专业社会实践活动。 一.
2、活动目的 通过组织寒假高校生志愿者开展社会实践活动,全面培育同学们的调研实力,提高同学们对专业的认知程度和社会责任感,增加高校生的实践实力与创新实力。 二.活动主题 关注电商发展,探究城林之美 三.活动方案 (一)参加对象 林学与风景园林学院在读本科生 (二)活动时间 XX年1月26日至2月28日 (三)活动内容 实践调研,以下十一方面内容,可以结合自身状况择一而行之: 1.固定命题: (1)关于旧城改造的胜利案例的调研 旧城改造是为了改善居民的居住条件,让旧城区的居民享受经济社会发展的成果。但是在改造中也存在一些问题,可能会造成的奢侈,所以要对旧城改造的胜利案例进行调研,找到改造中的问题并探
3、寻解决方法,从而爱护旧城区文化得以持续和发展。 (2)古建筑的爱护与开发 古建筑作为重要的人文旅游不仅对旅游业的发展起着重大的推动作用,还对我国的国民素养起着主动地教化作用。然而,我国古建筑的开发与爱护现状却令人堪忧。古建筑作为重要的人文旅游,其开发应因地相宜,不宜杀鸡取卵。不仅要考虑经济利益,更要考虑其长远的价值影响。 (3)互联时代下旅游产品营销方式的调研与创建旅游电商平台 互联使各种产业都有了新发展,市场竞争力的加大,旅游产业也通过络产生了各种新的营销方式。建立旅游电商平台,可以扩大旅游产品的流通渠道,人们快速便捷的进行选购,从而使旅游产品更具有竞争力。 (4)旅游景点的可持续发展 目前
4、,国内旅游景点普遍存在过度开发的现象,有些开发对环境的破坏是致命的、永久的,会为后代带来难以弥补的代价,假如违反自然、社会规律片面发展,会导致旅游景点不能可持续发展。探讨如何使旅游景点的可持续发展是刻不待时的。 (5)垂直景观发呈现状与发展趋势 发展垂直绿化,能丰富城区园林绿化的空间结构层次和城市立体景观艺术效果,有助于进一步增加城市绿量,削减热岛效应,吸尘、削减噪音和有害气体,营造和改善城区生态环境。目前垂直绿化在我国刚刚兴起,拥有巨大的发展潜力。 (6)如何更大限度的提高屋顶绿化的生态效益 屋顶绿化包括在屋顶上种植植物,营造园林景观。屋顶绿化不仅有利于美化都市的视觉环境,还可以维持健康的生
5、态系统。但是目前的屋顶绿化建设还存在很多开发商甚至忽视屋顶绿化,技术水平不够先进等问题。 2.开放命题: (1)对自己感爱好的社会热点难点问题进行调研; (2)结合家乡的农业林业发展进行实地调研; (3)对现今企业聘请人员所必备素养的调查 3.半开放命题: (1)可以选取一个景点,或者一个城市,对其旅游进行调研、分类和探讨 (2)探寻生活中植物和园林配置之美 四.活动要求 (1)参与本次活动的学生需取得实践地或实践单位证明,并填写XXXX年“林学与风景园林学院寒假高校生社会实践调研”活动反馈表; (2)参与本次活动的学生通过开展实践(实习)调研,撰写有关调研课题的调研(实习)报告,要求内容原创
6、,真实,字数不少于3000字,禁止抄袭,抄袭者将通报指责。 五.活动评比 本次活动将经由林风学院团委领导及辅导员老师组成的评审小组评定,本着公允、公开、公正的原则,根据上交作品数量百分比分别评比出一等奖(1%)、二等奖(3%)、三等奖(7%)若干,并分别予以获奖者综合测评加分。一等奖1分(原先为分);二等奖分(原先为分);三等奖分(原先为分)。(上述加分均为德育加分),此外,获奖团队可以优先参评明年暑期三下乡。(团体加分按个人的60%计算,获奖者在院公告名单) 高校生社会实践报告格式2 学校名称:xx高等专科学校 系别名称:机械系工业设计 学生姓名:xx 实践活动目的: xx.理论联系实际,学
7、会运用所学的基础理论、基本学问和基本技能去参加到详细的工作中。 2.培育艰苦创业精神和社会责任感,形成酷爱专业、酷爱劳动的良好品德。 3.使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的学问。 4.进一步培育自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的实力等,尤其是视察、分析和解决问题的实际工作实力 5.提高自己的实践实力和综合素养,有助于自己以后更加顺当地融入社会,投入到自己的工作中。 6.预演和打算就业。找出自身状况与社会实际须要的差距,并在以后的学习期间刚好补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、实力打算。 实践时间: 我于x
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