中班助教老师德育工作计划范文3篇.docx

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1、中班助教老师德育工作计划范文3篇 2022重点中学德育工作安排 【2022重点中学德育工作安排一】 一、指导思想 本学年德育处将接着以社会主义核心价值观为指导，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，以德育主题活动为依托，建设学生宠爱的德育平台，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。 坚持以爱国主义教化为主线，以强化行为规范养成教化为重点，引导、塑造学生的良好行为习惯，增加德育教化的有效性。接着以班级、年段为实施华蜜德育的平台，推动华蜜德育工作在我校的深化开展，以感恩教化为切入点，引导学生感恩师长、感

2、恩学校、感恩社会，培育高素养、明礼仪、善感恩的人才。 二、工作目标 反思总结上一学年华蜜德育开展状况，进一步推动华蜜德育工作深化，主动推动德育校本课程华蜜读本实施，加强华蜜德育科研工作，形成一整套切实可行地推动华蜜德育的方法与制度;加强公民意识教化，学生行为规范养成教化，培育良好校内氛围，引导学生良好的行为规范意识;结合老师节、拗九节、重阳节、父亲节、母亲节等节日，以主题活动的形式推动中华优良传统文化教化，特殊是感恩教化，培育学生感恩之心;接着推动我校体育节、艺术节、元旦迎新、社团节等大型活动的有序开展。 三、本学期工作重点 1.增加华蜜德育探讨，推动华蜜德育工作在我校的深化开展 (1)在总结

3、我校去年华蜜德育实施阅历的基础上，加强华蜜德育科研工作。以科研项目的推动带动我校德育工作团队理论水平的提升。我处今年将着力推动省级两个新的课题：福建省中小学德育探讨专项课题以华蜜德育为目标的中学班会课课程建设、福建省中小学老师发展基金课题一般中学的华蜜德育的分层次探讨的探讨工作，信任随着课题探讨的深化开展将进一步提升我校德育队伍的理论探讨水平。 (2)接着以班级、年段为平台，大力推动华蜜德育的实施。加强班级环境文化、制度文化、活动文化、课堂文化、管理文化建设工作，营造愉悦和谐的人际关系，组织有向心力的班级活动，培育多元包涵的班级文化、形成阳光向上的班级气质，让华蜜班级建设成为年级、学校的基础，

4、从而推动华蜜德育工作在我校的深化开展。 (3)有效推动年段工作，培育、塑造年段德育工作特色 立足我校德育工作年段分层次推动的特色，德育处依据学生三年成长特点，结合我校德育培育目标，统筹支配年段德育工作重点，加强年段工作探讨，从高一、高二、高三年段学生特点动身，优化落实分层次德育目标，依托我校学生成长手册，记录学生成长历程，推动年段管理工作，提高整体管理水平。 (4)编印德育校本教材，打造三中德育特色品牌 编印华蜜读本、班主任工作指南、三中学生指南、中学班会课课程教材，将社会主义核心价值观的内容和要求细化落实到校本德育课程的德育目标之中，充分发挥课程的德育功能，丰富学校德育资源。 2.加强高三毕

5、业班管理工作 通过强化常规管理，使学生的思想统一到年段、学校的要求上来，依据不同阶段，学生表现出的不同思想状态，开展有针对性的工作，使学生始终保持良好的精神面貌，提高备考效率。关注高三年段班主任、学生心理状态，营造良好毕业班氛围，组织相宜高三年级德育活动，亲密家校联系，促使学生、家长、班级、年段、学校形成合力，增加团队意识，为明年高三取得更好成果打下坚实的基础。 3.加强德育队伍建设，提升德育干部素养 除了依托班主任例会，以会代训外，还要转换培育方式，加强班主任培训。本学年成立三中青年老师“读书会”，将接着通过为班主任定购教化书籍，引导班主任利用课余时间自学相关理论学问;观摩学习主题德育活动，

6、不断学习兄弟学校、本校先进班主任工作先进阅历。 定期组织教化理论学习、读书沙龙活动，使班主任能够刚好地接受到新思想，相互沟通学习心得;定期聘请有阅历的班主任就常规管理、班集体建设、育人的胜利案例等方面进行阅历介绍等四种方式不断引导班主任们学习先进的管理、育人阅历，不断提升班主任队伍素养水平。激励班主任主动仔细地开展工作，注意发挥骨干班主任的示范作用，力争打造一只高素养的班主任队伍。 4. 加强公民意识教化，接着完善德育考核制度建设，扎实推动学生行为规范教化 针对近年来学生素养状况，大力开展公民意识教化，培育公民美德，发扬社会公德，增加国家认同，引导广阔学生了解公民的基本权利与义务。扎实推动学生

7、行为规范教化，培育学生良好的行为规范。 (1)仔细落实中小学文明礼仪教化指导纲要，引导学生养成诚恳守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯。 (2)完善我校的德育考核细则，依托才智校内平台，进一步推动值班领导、值班老师和值日学生的检查制度，增加常规管理工作，增加德育实效，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教化。利用班会组织学生仔细学习落实福州三中德育考核细则，对学生进行行为规范系列教化，强化训练，让学生明确在校学习生活中应怎样做，能做什么，不能做什么。 (3)充分利用升旗仪式、班会课，对学生进行思想品德与文明礼仪教化，营造校内内对学生对行为规范养成的浑厚氛围。动员全老师，全员育人，引导

8、学生讲文明礼貌，做时代新人，努力提高学生的素养。 (4)依托校内数字化德育考评系统，增加学生自主管理实力。本年度，我们依据去年数字校内体系运用阅历，修正，改进考核系统，并将学生自主管理的班级卫生、课间操、眼保健操等考核工作相关电子表格引入到德育考评系统，进一步完善了考核内容，增加学生的自主管理实力。以评比促管理，引导学生健康成长。 (5)充分发挥年段力气，落实学生常规管理工作。以三个段长为主要负责人，以班级为基础，引导各班做好班级常规管理工作。定期进行班级管理工作沟通，对于优秀班级在年段会上赐予表彰、激励，对不良现象和不良行为刚好总结有效阅历，互补有无。 5. 加强中华优秀传统文化教化，大力推

9、动感恩教化，培育学生感恩之心 感恩是一种人格品质，是一种人生看法，是一种道德修养，作为三中的学生应当具有这种人格特质或一种习惯，常怀感恩之心，不仅能够使人体验生活的华蜜感，对环境与他人充溢敬重、关切和珍爱，还会激励人为了使自己变得更加美妙而奋斗。本学年将做好以下工作： (1)将感恩教化贯穿于学校的各项德育工作活动中，作为班主任的一项重要工作，新学年起先，要求班主任在制定班级公约中就加入敬重老师，礼貌可人，团结，对人友善，每天微笑。不埋怨，不懊丧，找到欢乐，有爱心，能付出，有责任，做一个受更多人的人，不只生活在自己的小圈子里，做内心简洁透亮的人，多做自我指责，宽容他人等等内容。 (2)开展形式多

10、样的活动，把感恩教化落到实处 本学年拟开展以下活动：开展一次征文活动，开好一次主题班会，组织一次以“感恩父母”为主题内容的演讲活动，举办 “感动瞬间”书法、绘画和摄影展，让师生用书法、绘画、摄影等形式来表达内心的感恩之情。开展“感恩父母，从点滴做起”活动，激励学生为父母做一些力所能及的事情。在师生中开展写一封家信、打一个电话、等活动，体会和感谢父母的艰辛和不易，培育师生感谢父母的哺育之情。 6.进一步整合家、校、社会资源，大力推动德育工作开展 完善家、校、社会网络，充分、有效利用社会、家长资源，拓展德育工作资源，主动争取家长、社会对学校德育工作的支持与参加。主动推动家长学校建设，加强家校联系，

11、邀请家长到校做讲座;主动组织学生参加各种校外实践和公益活动，充分利用家长资源与xx市的社会实践基地资源，使社会实践、日常校外活动和志愿者活动常态化、融入学生学习、生活，促使学校、家庭、社会形成教化合力。 7.增加学生法制教化、平安教化 加强与xx市检察院的联系与合作，特殊聘请林承杰检察官为我校法制辅导员，通过邀请xx市检察院领导、专家来校进行法制教化平安教化讲座，外出参与相关法制、平安教化活动等形式的活动，增加学生的法制观念、社会公德意识及平安防范意识，对违反校纪校规学生既要肃穆处理，又要做好受处分学生的思想工作，使之明确自身不足的同时感受关怀、增加自信、树立正确人生目标、改正缺点。 8.抓好

12、学生心理健康教化工作 依托阳光小屋，仔细探讨我校学生心理改变特点，针对不同年级建立相关切理引导、疏导工作制度。建立学生心理档案，对学生当前出现的异样心理和行为进行鉴别和辅导。通过个别心理询问、传授有益的宣泄方法，从而帮助有心理障碍或是心理困扰的学生，学习有困难的学生，有行为问题的学生，深受心情困扰的学生走出心理阴影。此外，通过团体心理辅导、班会课渗透、宣扬建设等手段引导、帮助学生克服不良因素给他们健康成长带来的不利影响，提高学生的心理素养，开发学生将来自我发展的潜能。 9、广泛开展社会实践活动，改进实践育人。充分体现“德育在行动”，开展以诚恳守信、文明礼貌、遵纪遵守法律、勤劳好学、节约环保、团

13、结友爱等为主题的系列行动;组织学生广泛参与“学雷锋”等志愿服务和社会公益活动;教化学生主动担当家务劳动;组织学生参与学工学农生产体验劳动，广泛利用博物馆、美术馆、科技馆等社会资源，充分发挥各类社会实践基地、组织学生定期开展参观体验、专题调查、研学旅行、红色旅游等活动。逐步完善中小学生开展社会实践的体制机制，把学生参与社会实践活动的状况和成效纳入学生综合素养评价。 【2022重点中学德育工作安排二】 一、加强和改进未成年人思想道德建设的主要做法和特色阅历 1.强化领导，建章立制，不断完善德育工作机制。 市委、市政府于今年10月召开了全市未成年人思想道德建设工作会议，市委书记汪德和同志作了亲笔批示

14、，要求全市社会各界都应关切支持未成年人思想道德建设，把未成年人思想道德建设作为精神文明建设的重要内容来抓。市、县(区)教化局都建立和完善了相应的由主要领导负责，分管领导主抓的德育工作领导机构。市教化局还建立了科级干部兼任学校德育辅导员制度，强化对学校德育工作的指导。 各学校德育工作基本上形成了“一网三线“的工作格局。“一网”即学校党组织思想政治工作网，“三线”即校长-政教处(德育处)-德育探讨室-班主任-思想品德课老师其他科任老师为行政线，工会、团委(少先队大队)、学生会等为群团工作线，家长委员会、法制副校长、校外辅导员等为协助教化线，形成了党政工团齐抓共管、协力共建的德育工作良好局面。 一些

15、学校还主动探究符合学校实际的工作机制。市一中建立健全班主任例会制度和班主任值班制度，建立了德育工作问责制，分层负责，层层监督，确保德育工作取得实效。市四中依据自身实际，设立了德育探讨室，为学校内设机构，并依据学校实际开展了老师“校内出差”活动，每周都要支配老师到学校和学生同吃同住，关切住校生的生活和平安，此项活动已经形成制度。 2.选择和开发合适的德育内容，充分发挥课堂主渠道作用。 各校都将课堂教学作为加强学生思想道德教化的重要途径，依据学生的认知规律，按部就班地把爱国主义教化、民族精神教化、革命传统教化、民主法制教化、科学学问教化等有机地贯穿于教学之中，使德育教化无时不有，无处不在。在抓好思

16、想品德教学，全面落实中小学德育教学大纲同时，我们结合中小学新课程的实施，开发了德育乡土教材和校本课程。如市一中、市四中分别开发了仙女湖旅游资源开发前景、漂亮的新余，我的家两教材。各校坚持主题班会制度，规定每周一次。针对班级详细状况和出现的问题让学生进行自我教化、自我约束、自我管理。 3、强化德育实践，注意活动育人。 各中小学以行为习惯养成教化为重点，把守则、规范详细化、细目化，抓住各种重要节日、纪念日等教化资源，在重要场所和重大活动中升国旗、唱国歌，开展入队、入团、成人宣誓仪式，以及各种形式的懂礼节、讲礼貌、告辞不文明言行等活动，引导学生增加礼仪、礼节、礼貌意识，提高道德修养，市教化局今年3月

17、开展了全市中小学守则、中小学生行为规范学问竞赛、开展了社会主义荣辱观一周年宣扬教化系列活动，举办了首届中学生校内吉尼斯竞赛、开展了“知荣辱、树新风”主题读书教化活动、开展了学校思想政治工作专题调研、开展了“可爱的中国精神”读书教化活动。 各地各校创建性地开展了系列主题教化活动，分宜县开展诵读古诗文读书活动，活动开展三年来，现小学生普遍能背古诗文60首，幼儿园学生也能背30首。渝水区加强了对留守学生的教化，下发了关爱留守学生的实施看法，要求各学校为留守学生聘请家长，促进留守学生健康成长。市一中实施“品德建设工程”、“飞升工程”、“优生工程”，学校成立了品德建设督查队，各班实行每天5分钟，每周一小

18、结，每月一评比制度。 市二中加强诚信教化，开设“诚信考场”，对学生考试实行无人监考，并要求各班级坚持记“班级荣辱观日记”。市五中开展帮助弱势群体家庭学生活动，规定每个班子成员、中层干部、党员、班主任“一帮一”，共帮扶50多名学生。市六中深化开展社会主义荣辱观教化，引起了各级媒体予以高度关注，中心电视台新闻联播进行了报道。市长青小学将文明礼仪教化作为培育学生良好行为习惯的重点和突破口，组织礼仪教化主题班会，开展“我能行”主题实践活动，深受学生宠爱。 新钢一小开展传统体育项目教化，在xx年省运会上，该校学生共为新余夺得21.5块金牌，占新余金牌总数的近三分之一，体教结合的新钢一小模式得到省里充分确

19、定。渝水三小开展廉政文化进校内活动，组织编写廉政文化“三字经”，并制作成小卡片，发给每一位学生。分宜一小开展“新三好”学生评比活动，教化学生在学校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民。分宜二小长期开展“模拟法庭”活动，把青少年常犯的错误编成脚本，由学生组织“案件”审理，以案释法，增加学生的法制意识。 4.校内文化建设不断深化。 坚持环境育人，努力在深厚的文化氛围中熏陶感染学生，陶冶学生情操。各学校普遍设立了各具特色的文化走廊、宣扬栏、学生作品展等窗口，营造宁静清洁的学习环境和有条不紊的教化秩序。依据学校实际，开办了校内广播站、校内电视台、校内绿色网站、宣扬橱窗，并常常举办各种征文、演讲

20、等活动，营造浓郁的校内文化气息，发挥环境育人的主动作用。 市职教中心、市一中、市二中、市三中、市四中、分宜一小等学校编辑出版了校报;市四中编印了文学期刊星泉，编写了青春期教化等校本教材;市五中编辑了校刊林熹;长青小学编印了礼仪教化读本。连续XX年在全市各学校组织开展了青少年读书活动。一些学校还组建了自己的体育代表队，艺术团，开展体艺活动，培育学生健康的情趣。在xx年全省“金色童年”少儿文艺系列活动中，我市获一等奖2个(全省共设5个一等奖)，二等奖1个。市蓓蕾幼儿园少儿舞蹈俏皮奶奶入选在安徽淮南举办的首届国际少儿艺术节舞蹈展演。 5.德育队伍建设不断加强。 加强师德建设，落实新余市老师“十条禁令

21、”，市一中在广阔老师中大力开展“文明修身工程”、“奋进工程”、“名师工程”等活动，有力促进了老师职业道德建设。加强班主任建设，努力提高班主任待遇，市四中在班主任中推行首席班主任制度，并配以相应的待遇。加强团队建设。 一些老干部、老战士、老专家、老模范、老老师主动参加学校思想道德教化工作，针对青少年学生的实际问题，在生活上帮困，学习上帮助，心理上辅导。加强法制教化队伍建设，目前，市直各学校和民办高校都聘请了“法制副校长”、“法制辅导员”，并建立了台帐，法制教化得到进一步落实。分宜县还特地聘请“义务监督员”不定期到网吧检查，发觉状况刚好反映或处理。 教化局上半年工作总结及下半年工作支配 某地市教化

22、局20_年上半年工作总结和下半年工作支配 20_年是实行“十七大”精神的开局之年，又是“两基”巩固提高迎国检工作落实6项指标任务的关键之年，市教化局全面贯彻市委五届七次全委扩大会议精神，以“两基”巩固提高迎国检工作为主线，以“办人民满足的教化”为宗旨，坚持“巩固、深化、提高、发展”的原则，坚持坚持机制创新，全面推动素养教化，努力实现“两基”巩固提高迎国检在20_年能够顺当通过国家验收，努力做好年初市委政府给教化局下达的各项指标任务，现就上半年工作总结如下。 一、上半年重点工作进展状况 （一）某地市“两基”巩固提高迎“国检”工作 某地市“两基”巩固提高迎国检工作在市委、市政府的正确领导下，仔细实

23、行自治区“两基”工作会议精神和自治州教化工作会议精神，根据州党委年初工作会议对做好“两基”迎国检工作提出的要求。把两基工作纳入教化局和各学校的重要议事日程，通过共同努力，“两基”工作取得了肯定的成果： 一是强化组织领导，建立健全了两基工作领导机构，加强对两基工作的指导和督察，成立特地的两基办公室，六项指标业务负责人全部集中办公。对于两基工作中遇到难题，教化局多次召开特地会议，集体探讨，多方学习询问，结合某地市详细实际状况，探讨探讨并拟写上报解决问题的文件方案，经市政府探讨下发了某地市两基巩固提高迎接国家两基督导检查工作实施看法、某地市两基提高责任追究方法、20_年某地市两基迎国检倒计时安排、关

24、于开展某地市两基教化普查的通知等6个文件，为两基工作的顺当开展供应了指导依据。 二是在某地市财力非常有限的状况下，财政局、教化局对义务教化阶段的学校优先支配近200万元的预算内公用经费，维持学校的正常运转，基本上达到了逐年增长的要求。在城市教化附加和人民教化基金的征收上不断加大力度，并能合理运用，充分发挥这部分资金的运用效益。20_年新建校舍资金1526万元，购置教学仪器设备733万元，校舍修理235万元，某地市充分动员社会力气捐资助学，20_年通过了“结对帮扶”活动落实捐款捐物合计资金102万元，极大地改善了学校办学条件，有效的弥补了公用经费和两基经费的不足。 三是加强两支队建设，不断提高教

25、化教学质量，市委市政府及教化行政部门重视学校领导班子建设，在全市学校范围内开展第三轮的校长竞聘工作，还制定了老师5年为一周期的培训安排，各中小学严格执行国家和自治区制定的课程安排和教学大纲，老师教学观念得到了转变，在课堂教学探讨上有所突破。主动开展“优秀老师”“优秀班主任”、“优秀青年老师”、“学科带头人”评比及“师德标兵”创建活动，涌现出了一批爱校、爱生、爱教化事业的优秀老师。 四是扫盲工作，根据分类指导，全面推动的原则，建立健全了全市、街道（乡）、社区（村）三级扫盲工作网络，制定了某地市扫除青壮年文盲工作实施看法等规划和方案，召开扫盲工作专题会议，支配部署扫盲工作，下发扫盲工作文件和通知，

26、与各街道办（乡）的主任（乡长）签订了扫盲及扫盲巩固提高工作目标责任书，做到扫盲工作有安排，有支配，有部署。实行包对象、定任务、定时间等方式，促进了扫盲工作的开展，扫盲 档案已基本形成框架。（二）全面推动素养教化，提高办学水平，改善办学条件 1、坚持把德育工作放在首位，改革评价体系。大力加强和改进未成年人思想道德建设和德育工作，把弘扬民族精神、健康的心理素养和文明的行为素养作为德育工作重心，把思想品质和道德教化贯穿于教化的全过程。修订完善了初中毕业生的综合素养评定和中学招生工作改革方案，制定了学校素养教化质量评价体系方案，建立健全了各项管理制度和措施。年初，教化局制定下发了20_年教化系统德育工

27、作思路和关于进一步加强和改进我市中小学德育工作的看法，市属各中小学根据相关要求，制定并上报了20_年学校德育工作安排。3月，依据各校德育工作的开展状况，我局向州教化局举荐市高级中学、市一中、市二中、市三小、市四小共5所学校申报州级“德育达标校”，4月中旬，州德育评验组对上述5所学校进行初验，市三小、市四小已通过评验，近期即将挂牌。市一中、市二中、市高级中学将在9月份接受州德育评验组的评验。 另外，为迎接自治区教化工委、教化厅评估验收组对我市自治区级“德育示范校”某地市第一小学进行3年一次的复验。自5月中旬接到文件通知后，局党委快速成立教化局德育评验领导小组和工作小组，对迎检工作做了周密布署，局

28、党委书记和局长带队先后4次对市一小的德育复验工作进行指导和检查落实。5月21日上午，市教化局组成15人的德育评估组对市一小进行自治区级“德育示范校”复验前的预检，仔细查找问题和不足，并提出了相应的整改措施和要求。6月2日，市一小顺当通过自治区德育评验组对其自治区级“德育示范校”3年一次的复验。 为弘扬先进、树立典型，经学校民主举荐，教化局审核考察，某地市助教助学基金领导小组探讨通过，在5月29日召开的教化系统助教助学启动仪式上授予了李新民等8位同志“师德标兵”荣誉称号，每人嘉奖人民币1500元。 为弘扬中华民族一方有难、八方支援的民族精神，响应党和政府的号召，全教化系统快速行动起来，踊跃为四川

29、汶川灾区捐款，短短三天，全教化系统老师捐款合计243781.8元、学生捐款354737.43元、师生共捐款51014101.23元，全教化系统工会会员又捐款19366元，全教化系统党员再次缴纳特别党费110534元，此次为灾区人民共计捐款7383101.23元，尽了一份绵薄之力。 2、围绕提高教化教学质量为中心，进一步加强基础教化。加强教学管理，改进教学方法，提高教学质量仔细开展对学校办学管理水平的督导评估，坚决制止违反教化规律和教化法律法规的现象发生，接着减轻中小学生过重的课业负担。今年春季确保了义务教化阶段小学入学率、巩固率101，初中入学率101%、巩固率101以上； 3、教研工作稳步开

30、展，3月份组织全市中小学生物理、化学和信息技术学问竞赛，参与人数4000多人，其中有400余名学生获三等奖以上奖项。4月份组织全市中小学生数学、生物和历史学科竞赛，有500余名学生获三等奖以上奖项。4月初，语文学科老师参与州教化局的优质课竞赛，有2名老师获一等奖，2名老师获2等奖。4月20日到30日，组织全市中学数学学科老师参与州教化局青年老师调讲课竞赛，参与选拔的4名选手全部获得一等奖，其中一名老师代表伊犁州参与全疆大赛，仍取得了一等奖的好成果。 4、我局在市属学校大力推广和普及校内集体舞活动，丰富学生课外活动，仔细组织素养教化活动和各类课外实践活动。组织开展了市属中学生足球赛，举办了某地市

31、第27届中小学田径运动会，组织各校参与了风筝竞赛、庆六一文艺汇演等活动。协办了区、州青少年车模、航模、科技创新大赛等活动，丰富了学生的课外生活，对提高学生的动手动脑实力发挥了主动作用。通过开展素养教化和课外实践活动，促进了学生德、智、体、美全面发展。 5、加大教化基础设施投入，不断改善办学条件 续建项目：建筑面积2800平方米，投资450万元的常州学校综合楼内外装修已基本完工,配套工程正在施工；建筑面积4200平方米，投资1200万元的第一高级中学综合活动馆于3月25日全面复工，主体土建工程已基本完工。 新建项目：建筑面积3600平方米，投资450万元的市八中综合教学楼、4500平方米投资50

32、0万元的内高班宿舍楼、投资250万元的常州学校运动场改造已全面开工；建筑面积均为3800平方米，投资均为500万元的市一小、三小和市一中综合教辅楼（一小、三小楼房利用滚动资金立项），目前已进入招标程序。 6、主动开展招商引资工作，二月初，我局接到关于进一步加强招商引资工作的看法文件后，马上召开了局党 委会，组织学习了文件精神，成立了教化局招商引资工作领导小组，由教化局书记、局长任组长，各学校领导为组员的领导小组，多次召开专题会，探讨探讨招商工作，分解招商任务，要求各单位调动一切主动因素，努力完成招商引资任务，为某地市三个文明建设贡献力气。由于我局平常和商界交往较少，目前，正在对可能性较大的两个

33、项目进行跟踪，尚未取得突破性进展，今后要刚好调整思路，尽最大努力完成市委下达的任务。（三）做好第三轮校（园）长竟聘工作 为了仔细贯彻我市新形势下选拔任用干部工作的有关规定，使校（园）长竟聘工作制度化、规范化，完成教化系统第三轮校长竞聘工作，配齐配强党支部书记，逐步建立一支素养优良，结构合理、稳定，能适应基础教化课程改革与发展须要的领导班子队伍，启动了我市教化系统第三轮校（园）长竟聘工作，组织召开了动员大会，制定了教化系统校（园）长竞聘工作实施方案。从1月25日召开动员大会至4月1日召开第三轮校内长聘任暨总结大会，历时二个多月的时间，在市委、市政府的关切支持下，在竞聘领导小组的周密部署和细心组织

34、下，在各学校领导及广阔教职工的亲密协作和主动参加下，通过宣扬动员、组织报名、资格审查、理论考试、演讲答辩、组织考察等程序，经层层筛选，目前，竞聘上岗的干部已经到位，聘任的2>！<4位校（园）长、副校长中，继任校（园）长有8人，新上任有15人，书记转岗1人，平均年龄40.4岁，探讨生学历1人，本科学历19人，大专学历4人。他们正以崭新的姿态，主动开展工作。 在竟聘工作中，突出体现了党管干部的原则，坚持“四化”标准和德才兼备的原则，坚持公允竞争、择优聘用的原则。尤其通过对现任校长和入围干部个人素养的考核，使学校领导班子的思想、组织、作风、制度建设等方面的基本状况得到充分反映，对今后进一

35、步加大了年轻干部的培育选拔力度，供应了珍贵阅历。新一届领导班子组成后，我局快速制订培训安排，开展专业学问培训和业务培训，签订任期目标责任书，完善考核评价体系，今后将将接着抓好校长队伍建设。 （四）坚固树立和落实科学发展观，推动我市内初班工作健康协调持续发展 为了表彰嘉奖在区内初中班工作中作出突出贡献的集体和个人，2月4日教化局召开某地市区内初中班20_年工作总结暨表彰大会。自治区教化厅党组成员、副厅长阿力木江买买提明、州教化局副局长丁爱华亲临大会，市委政府四套班子主要领导参与大会。阿力木江买买提明副厅长对我市承办区内初中班所取得的成果赐予了充分确定，同时就实行自治区区内初中班工作会议、接着做好

36、区内初中班承办工作提出看法。这是自治区党委政府对我市承办区内初中班以来工作所付出的艰辛努力赐予的高度确定。 同时，就进一步认清形势，提高相识，增加紧迫感、责任感和使命感，以科学发展观来促进区内初中班的大发展，教化局领导仔细总结某地市承办新疆区内初中班三年以来的工作，并提出把有效加强德育工作，接着巩固教化教学质量，全力促进老师成长，主动改善办学条件作为20_年内初班工作的重点。为今后努力做好区内初中班的工作，明确了目标任务，提出了措施方法。 内初班为落实新教化理念，推动素养教化，提高学生的艺术审美观，激发创新思维，紧紧把握住时代脉搏，五月份以来，推出了“携手喜迎奥运，创建和谐校内”和悼念汶川地震

37、活动，在活动中，老师和学生不仅主动捐款，还利用课间时间制作平安符，为受灾人民祈祷，为中国祈祷；并以班为单位，利用电视里的素材，自编自演了很多催人泪下的节目，民族团结教化、感恩教化、“四个认同”教化在潜移默化中深化人心，这一系列活动真正体现了德育教化的“近、小、实、亲”，突出了时效性，强化了针对性，各民族师生在活动中心灵受到了剧烈的震撼，教化效果特别显著，也为德育教化开拓了新的途径。 （五）全力抓好平安稳定工作，教化教学工作顺当开展 1、为了进一步落实依法治校工作、规范办学行为，我局结合“两基”工作的实际须要，开展了修订中小学校章程、制度工作，通过广泛的看法征求，充分的集体探讨，目前某地市中小学

38、制度汇编已印刷成册下发到每个学校，为推动学校各项管理工作制度化、规范化奠定了基础。 2、加强疾病防控，确保师生平安 1月中旬教化局起先了对市属学校和私立学校“麻疹”和“流脑”的防控、补种工作，预防接种证的查漏补种工作，制定了流行病应急预案，进行了培训工作；2月22日在教化系统组织召开了“流脑”、“脊髓灰质炎强化免疫”工作会议，3月1日3日，4月1日3日，开展了普查和预防接种工作。5月29日、30日，教化局分别组织全市各幼儿园和中小学校开会，学习了州卫生局文件和“手足口”疾病预防学问，启动应急预案，部署预防工作，加强对“手足口”疾病的防控，健全了校内卫生平安信息“零报告”制度，目前，州卫生局疾控

39、中心已进驻某地，实行各种措施，全面开展各种宣扬防控活动。 3、加强平安管理，开展“平安校内”创建活动 3月12日，教化局结合自治区开展的第七个“公民道德月”活动，联合公安、消防、保险公司等单位实行了宣扬教化和询问活动，举办了教化系统“平安校内创建活动板报展”，收到了较好的宣扬效果。在开学前后主动协作 人大、公安、工商、文化等部门领导分别对学校周边环境、网吧、食品平安和饮食卫生等工作进行了三次摸底检查，对违规网吧下发了惩罚通知。4月10日，为维护社会稳定稳定，教化局组织局机关和市属各学校制定并上报应急预案，成立维稳工作小组，安装监控摄像头（局机关、八小、三中已安装，其他学校正在安装），购置电警棍

40、、大头棒、手电，加强值班和巡逻，进行应急演练，健全平安信息“零”报告制度，扎实开展维护稳定，确保广阔师生的人生平安和财产平安工作。 为进一步规范各学校平安管理工作，5月12日，教化局制定并下发了教化系统平安生产管理细则，市属各校在开学阶段平安教化的基础上，进一步加强平安管理制度的学习和规范，强化岗位责任，规范管理制度，目前各学校秩序井然、平安稳定。 4、加强民族团结教化，今年5月，是自治区第26个民族团 结教化月。为仔细实行中共某地市委员会关于深化开展第26个民族团结教化月活动的支配看法，教化系统围绕“畅谈辉煌成就，携手团结奋进”主题，在继承和发扬历年来开展民族团结教化月好阅历、好做法的基础上

41、，与时俱进，进一步增加民族团结教化针对性，有效性，在全系统掀起民族团结的宣扬教化热潮，切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律，全面贯彻党的民族政策，不断巩固和发展教化系统各民族大团结的局面。 今年教化系统的民族团结教化活动做到了“三个到位”：一是思想相识到位，各校党政领导坚持把民族团结教化工作作为头等大事来抓，在统一思想相识的基础上仔细支配，细心组织。二是学习宣扬到位，在广阔教职工、学生中广泛开展“五观”教化、党的民族政策教化、“四个认同”教化和爱国主义教化、唱响“六好”主旋律，做到了个个通晓、人人皆知。三是活动落实到位，寓民族团结教化于生动活泼、丰富多

42、彩的活动中，不断探究和创新，努力增加教化的针对性、吸引力和感染力，使广阔师生提高了相识，统一了思想，增加了凝合力，取得很好的效果。 （六）接着深化开展“创建规范教化收费示范市”活动 各中小学校严格根据奎价发20_75号文件要求进行规范收费，除按规定收取代收的课本费、作业本费和寄宿生的住宿费外，不再向学生收取其他任何费用。同时各中小学校严格执行收费公示制度，对经物价部门批准的收费项目、收费标准、收费依据进行长期性的公开公示，设有固定的收费公示牌，并公布举报电话，接受群众监督。各级教化部门对学校收费资金都仔细加强管理，严格执行“收支两条线”管理，进入各级财政专户，做到专款专用。在各种服务性收费和代

43、收费中，严格根据标准收取，代收费按规定做到多还少补，制止一切强制性收费和学校、老师在收费中擅自设立项目收费从中谋取部门和个人利益的行为。 3月1314日教化局联合市发计委、审计局、财政局、纪检委对市属各校开展了教化系统春季收费专项检查活动，各校领导高度重视收费工作，仔细落实义务教化“两免一补”和农夫工子女入学政策，20_年春季为4815名学生减免教材费共计30.6万元。对符合条件的农夫工子女，各学校一律按规定免收借读费，检查组没有发觉违规收费的现象。 （七）主动落实廉政建设责任制，不断加强党建工作 为仔细实行中共中心关于建立健全教化、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要，局党委与所属党支

44、部签订了党风廉政建设责任书，主动推动各学校建立了学校党务工作与教学行政工作“一岗双责”制和党建工作的责任追究制，主动探究我市教化系统党员教化管理的有效模式。在领导班子中自觉开展指责与自我指责，民主空气深厚，大事讲原则，小事讲风格，充分发挥领导班子的整体效能。深化开展了“廉政文化进校内”、“两争一树”、“党员示范岗”等创建活动；不断加强校内文化建设，丰富了教化内容，把党风廉政建设责任制真正落到实处，教化系统领导班子的凝合力和战斗力明显增加。 教化局党政“一把手”坚持了讲党风廉政课、定期与学校主要负责人廉政谈话等制度，注意教化形式和内容的结合，收到了良好的教化效果。今年上半年安排举办了一期入党主动

45、分子培训班。七.一”前夕，教化局将对在20_年度工作考核中表现突出的先进基层党支部和优秀党员进行表彰嘉奖，将如期举办第十九期入党主动分子培训班，使教化系统党员队伍不断得到加强。 （八）仔细落实绩效考核管理目标任务，全面提高工作效率 1、教化局仔细制定20_年教化局工作要点。组织检查了各校党支部建设、党风廉政建设工作，召开教化系统党建工作研讨会。学校开学阶段，组织召开了市属各校校长书记会议，对20_年工作进行了部署和支配。 2、在去年的基础上，主动督促办理某地市第八中学成立、老师进修学校、职业中专与市三中分别工作的各项手续。为了做好区内初中班、区内中学班管理及新生的入学工作，教化局会同人事部门组

46、织了区内初中班生活辅导老师的聘请报名、考试和选拔工作。目前，24名生活辅导老师已走上各自工作岗位。 3、为了加强教化沟通与合作，教化系统其次批赴巩留县支教老师的选派工作已经结束，10名老师赴巩留任教； 4、深化新课程改革，启动中学新课改的培训和前期打算工作，对全体中学老师进行了网上培训，今年上半年已经支配二批中学样板学校的领导和老师到内地考察学习、接受培训，6月-8月，我局将对全体新高一老师进行全面培训。 5、接着全面推动“新教化试验”课题探讨活动，完成了上报“新教化试验”某地区20_年工作总结和20_年工作安排，选派人员参与“新教化试验”苏州基地举办的教化专访、老师沟通活动。同时为了沟通试验

47、 心得体会、汇合各校试验成果，布置了某地市新教化展厅，便利了试验学校参考借阅，为共同提高试验水平创建了条件。6、半年来，教化局考试中心组织了北疆片区一般高考美术、体育加试工作，严格管理，共查出替考人员19名。同时严格一般高考和会考工作，从考生报名条件审查到体检工作；从考务会议的召开到对考务人员的培训；从考试试卷的武装押运到考区的无线电屏蔽；从考生的志愿填报到面试和体能测试工作，每一个环节、每一个细微环节都一丝不苟，严格仔细，维护了教化公允和阳光招生政策。 7、完成了20_年内初班、内高班的报名宣扬工作，进行了幼儿“双语”状况统计工作，为今后的民族学生“双语”教学工作打下了良好的基础。 8、我局领导重视做好信访工作，仔细办理和回复群众来信、来访和来电十余件；刚好处理市信访局转送的信访问题，并将处理结果反馈市信访局3件。同时，做到了按时向相关部门报送信息。 为了仔细落实市委市政府年初下达的绩效考核