用心去援藏援藏工作总结.docx

《用心去援藏援藏工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《用心去援藏援藏工作总结.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、用心去援藏援藏工作总结 专心去援藏 各位领导，各位同事，大家好！ 我是2006年9月到12月参与的援藏工作。在这三个月的时间里，我和我的同事一起，共同经验一段终身难忘的日子。我们从现代化的大都会来到了一个正向现代化迈进的城市-拉萨，并且在这座城市生活工作了三个月，充分感受了它的脉动。我们深深地感觉到，西藏，这个神奇而漂亮的地方，正在焕发它的活力，向着小康社会的目标，大踏步迈进。而我们，作为*12名援藏人员的其中之一，通过这次援藏，收获了感动，收获了激烈，更收获了动力。 在党中心的号召下，多少年来，一批批援藏干部满载着党中心的殷切嘱托，满怀着对西藏教化的无限向往，奉献在雪域高原；多少年来，一幢幢

2、崭新的教学楼铭刻着各援藏省市的情深意重，矗立在高原大地；多少年来，莘莘学子们沐浴着党中心和援藏省市亲切关怀的阳光，在教化援藏的春风里伸展着笑脸 在1993年国家第三次教化援藏工作会议上，中心确定了教化援藏工作“长期坚持，努力搞好，实行对口、定点、包干责任制”的方针，由北京、上海、天津、江苏、陕西、河北、辽宁、山东、广东、福建、浙江、安徽、湖南、湖北、四川等省市和中心有关部委分别对口支援西藏有关地市和中等专业学校，仅1995年至2000年，各对口支援省市为西藏教化投资达2.95亿元，选派援藏老师117人次，培训西藏教学管理人员、老师273人次。 到2004年底，教化援藏项目共计188项，资金总额

3、2.37亿元。至此，新一轮的教化援藏工作拉开了序幕。 这些成就的背后，是国家对西藏自治区的殷切关怀。在西藏，我们到处都能感受到这些政策给西藏人民带来的好处。尤其是远程教化这一项，为自治区的多数学龄儿童带来了上学的可能。在没有去西藏之前，我们对西藏的地广人稀并没有什么概念。但是当我们坐着颠簸的越野车在广袤的原野上穿行时，才明白西藏发展教化的难度远远超过了我们的想象。西藏的人口密度仅为每平方千米2.1个人。这在北京这样拥挤的大都市是确定想象不出来的。而且西藏的人口居住特别分散，我们的车子在路上前进，常常从看到一户人家到看到下一户人家中间要隔上半天。这种状况使得孩子们上学特别地不便利，老师很难集中授

4、课。于是在西藏就出现了很多十几个人一个学校的状况，而这些学校的老师只有一个，但是教授的课程又不能削减。老师的实力终归有限，这时候远程教化就体现出它的作用来了，通过光盘播放或者远程卫星接收，老师可以一个人完成以前须要好几个老师完成的教课任务。 第四批援赞工作小组进藏以后，跟随*的通知下乡去制作专题片，通过这段艰苦的经验，他们对西藏地区发展教化的重要性、艰难性都有了更深一步的相识。 *一起去了日喀则、昌都地区拍摄。去之前就听说昌都地区的道路特别险峻、曲折，路况很差，到了昌都以后才体会了道路很差的概念，那里大多是土路，特别颠簸，而且都是盘山路，山路边就是悬崖，就是江水，大多都只有一条车道，碰上对面来

5、车都要找一个稍宽一点的地方错车，每个县与县之间距离都很远，200多公里的路差不多都要走一天，有的县条件特别差，没水，没电。日喀则回来的路上还遇到了严峻的泥石流，堵了3个多小时。 *去了阿里、那曲地区拍摄。路上地势险峻，道路曲折，路况很差，每个县与县之间都要走一天的路程，特别辛苦。他们的拍摄经验很丰富，刚刚过了桑桑在半山腰上就堵了一个小时的车。去阿里都是这种山路、土路，还有就是在一望无际的大草原上，好多条让人分不清哪条才是真正的路，一旦走错了就只能在原地绕圈，根本出不去，虽然开车的是个老司机可还是走错了路，一下子撞到了铁丝网上，前挡风玻璃裂了，右侧的车灯只剩下个黑窟窿，车上的划痕更是惨不忍睹了。

6、车上的两人都吓懵了，司机师傅说假如不是车子好，玻璃够厚他们几个的小命就没了，怀着忐忑担心的心情他们又上路了，开了一会下起雨来，这时他们才发觉雨刷器坏了，于是只能下车擦玻璃，这样跌跌撞撞地最终到了阿里地区的狮泉 河。 在从从阿里的措勤县到那曲的尼玛县时，他们又遇到了另一个挑战，那就是沼泽地。措勤到尼玛是没有路的，都是沼泽地，一不当心就陷下去了，后来向厅里请示，让措勤县对这段路比较熟的同志送他们一段，再让尼玛县的同志接一段，因为这段沼泽地足有300多公里。动身不久他们就发觉走错了，领路的同志向当地的牧民问了路才重新上路，措勤县的同志大约送了100多公里时就让他们回去了，因为也怕他们回去有危急，一旦

7、下雨的话这里的路是没法走的，硬走就会更危急，这样赵辛辛他们自己起先走下面的路，刚起先挺顺当的，可过当要过一段沼泽地时他们都胆怯了，因为他们的左边是个很陡的山，下面就是沼泽地，有一条路还被水沉没了，更不幸的是天上竟然下起雨了，没方法，没有退路，走吧，他们商议后确定从陡坡上走，车子在陡坡上打滑，刹车没用了，他们就这样渐渐的滑下去了，再顺着陡坡往前走就会翻车，所以只能往下开，车开下去的时候他们只能祈祷了，因为太陡了，随时可能翻车，司机师傅真的很棒，当他们的车滑下去的同时他一脚油门车从泥水坑里冲出去了，悬着的心终于落下了，翻过一个小山我们见到了接我们的同志，当时是一种如获新生的感觉。 在西藏的三个月里

8、，援藏同志们不仅在工作上和*的同志们进行了深化的沟通，还在生活上和*的同志们很好地融为了一体，他们将很多自己的想法和建议都和我们进行了坦诚地沟通。*的领导则对我们关切备至。第五批援藏小组成员刚到西藏的其次天早上七点，*就出现了高原反应，我们急得手足无措，只好打电话给馆里的同志，她随即通知了*，*馆长亲自开车把*送到了西藏军区总医院，他们忙前忙后地为*挂号、找医生、办理住院手续。怕*一个人在医院孤独，一起来援藏的同志自身都还有点不适应，馆里还派了记者轮番来陪*，并买了很多好吃的。怕*有思想负担，馆里领导还一再嘱咐*，先把身体养好，再投入工作，*同志感动地都流下了眼泪。中秋节的时候，馆里领导还给我

9、们送来了月饼，让我们虽然离家千里，却依旧觉得那么温馨。我们在西藏的三个月期间，时常出现身体不适应的状况，*的领导和电视教化科的领导们多次探望我们，还给我们送来了水果等慰问品，让我们倍感暖和。这也更加促进了我们工作的主动性，让我们更加努力地渴望把自己所学所会的全都用上，来更好地完成我们的援藏工作。 这次西藏之行对于我们来说，不仅仅是一次简洁的援藏工作，从某种意义上来讲，可以说是对我们心灵的一种净化和升华。我们去援藏的同志大部分来自东部地区，接受教化对于我们来说，是一件理所应当的事情。可是到了西藏之后，我们从自己看到的，新闻里看到的，去采访的时候听百姓说起的，才知道原来在西藏这个外人看来神奇而漂亮

10、的地方，有着这么多的悲伤。这里恶劣的自然条件，人口居住的分散，使得这里的孩子接受教化的难度比别的地区翻了几倍。家长们许多很想送孩子去学校，可是却受到了种种因素的限制，只好让他们放羊、放牛，持续着祖辈的生活轨迹，无力摆脱贫困的现状。当我们看着孩子们那一双双渴望上学的眼睛，我们的心一阵阵地痛。尽管国家已经投入了这么大的人力、物力、财力来发展西藏的教化事业，但是还有一些家庭的孩子仍旧徘徊在校门之外。这让我们不禁想起以前做节目的时候看到的新闻，说是内地的一些孩子因为厌学，沉迷于网络等缘由而逃离校内，最终家长、社会和学校想了各种方法把他们重新拉回校内。我们想到，真应当让这些孩子去一趟西藏，他们就会明白，

11、他们读书的机会是多么的珍贵，在中国，还有多少孩子因为贫困等缘由无法进入校内读书。而我们自己则更是看到，西藏地区的同志们在那么艰苦的环境下，还能够用自己全身心的热忱，去投入西藏的*事业和*事业，让我们感到深深地惭愧。他们对于工作的仔细和投入，让我们觉得，西藏的教化发展尽管还有很长的路要走，但是有这样一批热血仁人在这里，将来确定能圆满达成目标。而我们虽然已经完成了援藏工作，但是我们仍旧会发挥“老西藏”精神，在自己的工作岗位上，全身心地投入，用自己的所学，为*的发展贡献自己的绵薄之力。 专心去援藏援藏工作总结 专心去援藏援藏工作总结欧洪呈 援藏工作总结 援藏工作总结 援藏工作总结 援藏工作总结 老师援藏工作总结 医生援藏工作总结 援藏老师工作总结 援藏老师工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页