班主任培训心得班主任培训.docx
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1、班主任培训心得班主任培训 班主任培训心得 金秋十月,丹桂飘香。在这收获的季节,首先特别感谢学校和南京市教科所给了我这次培训机会,使我有幸参与了“南京市第五期小学科研型班主任高级研修班”的学习。通过这次培训使我进一步明确了班主任的地位、作用,驾驭了班主任工作的基本内容和实际工作中如何解决问题的方法。明白班主任工作更须要艺术性和实效性。当然也让我感到自己的班主任工作中还存在着许多不足和缺陷,亟需改进。庆幸的是,每位专家和优秀班主任报告打算的内容丰富、案例精彩、理论深刻,增长自己的见识,为以后的发展确立的方向,令我收获颇丰。现就班主任培训中的所学结合自身管理实际,谈谈对自己的几点感受: 一、要学会做
2、一个科研型的老师。 通过培训班的学习,我对成为一名科研型老师,以及如何撰写教化论文、教化案例有了更深层次的理解。听了市教科所刘永和所长的教化科研老师专业发展的必由之路、市教科所李亚平老师的教化论文写作攻略漫谈两次讲座,两位专家的讲座告知我们为什么要做一个科研型的老师,介绍了很多优秀的教化、教学论文和案例,并指导我们如何正确地撰写论文和案例使我受益匪浅。使我深刻的意识到教科研的重要性和在要写论文和案例时为什么觉得没什么可写的缘由。在于平常只注意如何去做,没有将所经验的进行刚好的总结,没有进一步去思索内在的缘由;自己在工作中有很多的阅历做法没有总结;手边的许多素材没有充分利用。我告诫自己以后肯定要
3、多写多练,努力朝着一名科研型的老师的方向发展。 二、要学会做一个才智型的班主任。 晓庄学院教化科学院的彭晓虎院长的讲座小学班主任的职业生涯规划与专业发展和百家湖小学陈林静老师的创新班主任工作乐谈让心灵走进花园,使我明白了现在做班主任,不仅要具备高度的责任心、上进心和爱心,还须要才智,须要现代德育观和心理学方面的学问等来提高做班主任的思想境界。班主任不但要用常规的教化方法处理好在班级管理过程中遇到和各种冲突和各种困难的关系,还要针对现代学生的特点和遇到的新问题,采纳讲究的艺术性教化方法才能更好的达到育人效果。(班主任工作)(1)要学会奇妙的运用表扬和指责,我们都知道现代教化提倡对学生多表扬少指责
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