普通居民健康档案工作计划范文3篇.docx
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1、普通居民健康档案工作计划范文3篇 公共卫生服务督导工作方案 依据省市有关文件精神,结合我县实际状况,为刚好驾驭我县基本公共卫生服务项目工作进展状况,发觉并解决基本公共卫生服务项目执行中存在的问题,保证11项基本公共卫生服务项目工作目标任务的顺当实现,特制定本方案。 一、督导内容 1.公共卫生服务项目的组织领导和责任人员的落实状况。 2.基本公共卫生服务项目工作安排、实施方案和项目任务的分解落实状况,项目安排执行进展状况。 3.基本公共卫生服务项目实施质量及工作真实性核实。 4.十一大类服务基本服务项目任务落实状况以及详细操作人员是否娴熟驾驭基本公共卫生服务的详细内容和工作要求。 5.村卫生站公
2、共卫生服务项目完成状况,以及完成质量(每乡镇抽查2-3个村卫生站)。 6.乡村医生参加基本公共卫生服务项目工作经费兑现状况。 二、督导方法 1.听取汇报:主要内容包括基本公共卫生服务项目工作进展状况;取得的阅历和存在的问题、困难;下一步工作安排。 2.查阅基本公共卫生服务项目完成状况的有关资料:主要包括是否按要求建立居民健康档案、是否按要求开展慢病管理、老年人管理、重性精神病管理、儿童保健、孕产妇保健等;一般居民档案和专病档案存放管理是否科学、规范;免疫规划疫苗保障供应、平安接种刚好效性;传染病报告管理的精确和刚好状况、兑现乡村医生参加基本公共卫生服务项目工作经费发放状况等级。 3.现场调查:
3、上户核实基本公共卫生服务项目资料的真实性、精确性、走访居民对基本公共卫生服务项目开展的满足状况。 4.向被督导单位及有关人员反馈检查结果和建议。 三、督导时间 1.10月11月份开展年终考核和年初工作督导; 2.2月3月份对公卫工作进展状况进行督导; 3.5月6月份对公卫工作整改状况进行督导; 4.8月9月份对全年公卫工作开展状况和迎检打算工作进行督导。 四、检查组成员 督导检查由县公卫指导中心详细实施,县卫生局领导带队,卫生局相关股室、县卫监大队、县疾控中心、县保健院、抽调部分乡镇卫生院公卫人员等组成专项督导检查组。 五、工作要求 各单位要高度重视国家基本公共卫生均等化服务项目工作,仔细按国
4、家基本公共卫生服务规范(2022年版)推动工作,确保项目质量的前提下加快实施进度。 各乡镇要仔细开展自查,将附件县基本公共卫生服务均等化项目督导表一和表二中的督导内容落实状况照实填写完整,以备督导组检查核实。卫生局将依据检查督导状况,对项目工作落实较差、问题突出、整改不到位的单位进行通报,并扣减公卫平常工作分值以及将检查状况进入年终项目专项考核。 市委创建健康城市工作方案 为巩固国家卫生城市创建成果,推动我市健康城市创建工作有效开展,依据卫生部、全国爱卫办编写的健康城市建设培训教材,制定本实施方案。 一、实施时间 (一)启动阶段:2022年,做好创建健康城市工作培训,广泛开展宣扬,建立工作网络
5、,抓好开局启动和健康场所的创建工作;详细工作由市爱卫办牵头,实施目标管理责任制,加强技术指导和监测评估,对全年工作安排的实施状况进行阶段评估和年终评估,确保2022年创建健康城市工作全面实施。 (二)实施阶段:2022年,全面推动创建健康城市工作,比照创建健康城市各项指标,调整任务分解,针对薄弱环节,抓住突出问题,仔细探讨解决,把健康城市建设各项工作逐步引向深化,确保全面完成2022年建设健康城市工作安排。 (三)评估阶段:2022年,在抓好当年建设健康城市工作安排实施的同时,对方案提出的各项任务指标完成状况进行科学的评估;进一步探究创建健康城市新方案指标体系,为开展新一轮创建健康城市工作目标
6、奠定良好基础。 二、实施内容 2022年为创建健康城市启动年,重点开展创建健康社区、健康家庭、健康学校、健康医院、健康宾馆、健康乡镇试点工作,旨在通过各种类型健康场所创建,达到以点带面,逐步扩展、延长创建范围的目的。 (一)健康社区 责任单位:各街道办事处、市卫生局。 创建指标:每个街道评比出4个健康社区。 标准:营造健康环境,完善健康设施,参加健康互助,拥有健康人群。 1.健康管理 建立健全社区爱国卫生组织管理机构,制定健康社区发展规划和工作安排。健康社区工作纳入社区、群团、行业和单位工作目标。 辖区内单位和家庭主动参加健康社区建设,开展争创健康单位、健康家庭活动。 建立社区健康管理志愿者队
7、伍。 定期进行健康社区科学评估。 居民户控烟率应达50%以上。 2.健康基础 经济支持 居民生活水平不断提高。 各级政府对公共卫生的投入不断增大,激励企业捐助。 居民对健康的投资合理增长。 社区健康资源协调共享。 社区保障 不断提高失业保险、养老保险及医疗保险的覆盖率。 建立法制救济,不断提高覆盖率。 健全人民调解组织,不断提高调解率。 对弱势人群进行社会救济。 科教文体 社区学习气氛深厚,居民科学学问水平不断提高。 开展形式多样、有益身心健康的文化消遣活动。 社区健身设施配套率不断提高。 社区平安 加强社区平安管理和平安防范,预防各种事故和案件的发生。 加强法制教化,杜绝黄、赌、毒现象。 重
8、视消防平安,完善各项消防设施。 开展红十字救援教化,提高居民自救实力。 对暂住人口实行规范化管理。 不断完善社区物业管理。 精神文明 加强文明教化,开展文明单位和文明家庭普及活动。 开展公民公德教化,提倡文明新风。 关切未成年人的健康成长,组织开展有益健康成长的各项活动 。 3.健康环境 基础设施 搞好社区规划,提高基础设施配套率。 区内道路平整硬化,排水设施完善。 环卫设施配套。 区内有足够的停车场所。 残疾人无障碍设施完好。 环境爱护 区域内噪声不超标。 社区内雨污分流,“三废”处理达标。 不断改善社区内河道、池塘、喷泉环境状况,保持水面无漂移物,水体周边清洁。 社区管理 环境常年保持整齐
9、。 环卫设施保持完好、清洁。 居民生活垃圾袋装化,日产日清。 区内广告、标牌设置规范。 居民楼道无乱贴乱画现象。 人居环境 区内住房成套率达90%以上。 区内绿化率达40%以上。 区内硬化率达101%。 区内公共服务设施逐步完善。 4.健康服务 医疗服务 社区卫生服务覆盖率达90%以上,建立和完善居民健康档案。 完善高血压、糖尿病、肥胖病、肿瘤、冠心病和血脂异样症的管理。 加强对弱势人群的医疗救助。 建立传染病管理档案。 公共卫生 社区范围内公共场所和食品生产经营单位证照齐全,从业人员定期体检,持证上岗。 公共场所和食品德业加强自身管理,不断提高卫生合格率。 二次供水水箱每年清洗消毒,记录齐全
10、,水质优良。 除四害 定期开展除四害工作。 落实四害防制措施。 四害(老鼠、蟑螂、苍蝇、蚊子)密度限制在省(国家)标准以内。 妇幼保健 提倡婚前体检,做好安排生育。 开展新生儿疾病筛选,筛选率逐年提高。 加强对散居儿童的管理,管理率逐年提高。 做好安排免疫,“五苗”覆盖率达101%以上。 加强社区内托幼机构卫生管理,卫生合格率不断提高。 健康教化 开展多种形式的健康教化活动,提高健康教化普及率。 健康教化资料(报刊、书籍等)入户率达73%以上。 定期邀请健康专家开展有针对性的专题讲座。 定期对居民进行健康学问考评,合格率达85%以上。 居民养成健康的行为和生活方式。 引导居民主动参加“控酒限盐
11、饮豆奶健康行动”。 5.健康人群 区内人群传染病、心血管病、精神病发病率逐年下降。 居民的吸烟率、酗酒率、高盐率逐年下降。 居民参加健身普及率逐年提高。 社区青少年近视率、贫血患病率、肥胖、佝偻病患病率逐年下降,健康素养不断提高。 老年人照料普及率逐年提高。 区内人群对健康社区建设满足率逐年提高。 (二)健康家庭 责任单位:各街道办事处 创建指标:每个街道评比出101户健康家庭。 标准:建设健康住宅,提倡健康消费,培育健康素养,享有健康快乐。 1.符合健康的住宅 住房面积宽敞,光线足够,通风良好。 用平安卫生自来水和水冲式厕所。 用燃气装置,油烟排放通畅。 绿化美化家居环境。 垃圾袋装,逐步分
12、类投放。 居室装饰,运用绿色环保装饰材料。 2.家庭的健康保健 改善家庭生活条件,提高家庭科学生活水平。 订阅卫生保健资料(报刊、书籍、杂志),主动学习健康学问,驾驭自我保健学问。 养成健康的行为和生活方式,自觉参加“控酒限盐饮豆奶健康行动”。 提倡健康保健消费,健康消费逐年增长。 定期对室内空气消毒,常常开窗通风,晾晒被褥。 对家庭餐、茶具消毒。 有家庭健身器材和文化消遣设施。 定期参与体检,备有家庭保健药箱,接受社区家庭医生服务。 执行安排生育政策,优生优育。 家庭成员不吸烟。 3.营造和谐家庭氛围 尊老爱幼,老人健康长寿,儿童健康成长。 家庭民主,互敬互爱。 依理依法调解家庭纠纷。 酷爱
13、学习,不断提高科学文化学问水平。 4.邻里之间和谐互助 邻里互帮互助,友好相处。 主动维护公共环境和楼道卫生。 主动参与社区公益活动。 主动参加社区公共平安管理。 (三)健康学校 责任单位:市教化局 创建指标:全市评比出5所健康学校 标准:建设设施现代的教学园地,营造整齐美丽的学习环境,培育文明向上的校内风气,增进师生健康的综合素养,留下莘莘学子的美妙回忆。 1.营造健康环境 学校建筑设计符合卫生标准,新建、改建、扩建校舍实行预防性卫生监督。 教学设施齐全、先进,网络、闭路电视、广播等系统设备良好。 教室内采光、照明、空气质量等指标符合卫生要求,课桌椅高度可调整。 校内环境整齐,道路平整,绿化
14、美化。 教室、学生宿舍、老师办公室整齐卫生,空气流通、物放整齐、陈设有序。 按班组数量设置适当的洗手龙头,宿舍区自来水运用便利,平安卫生。 垃圾箱,果皮箱等设施齐全,垃圾袋装,日产日清。 厕所水冲式,男、女厕所位数足够,管理良好。 自行车停放有专用场地,按班级有序停放。 学校周边秩序井然,宁静、无噪音污染。 2.规范健康管理 “以学生健康为中心”开展素养教化,促进学生全面发展。 把创建健康学校纳入学校整体教化安排,网络健全,管理规范。 制订有益于学生健康的各项卫生管理制度。 合理支配学生的学习时间,不增加学生的学习负担。 供应健康食品,引导师生健康消费。 供应平安卫生的饮水,饮水机应定期消毒。
15、 创建无吸烟学校,校内内禁止吸烟。 除四害措施落实,四害密度达标。 加强平安管理,制定抗自然灾难或其他灾难的应急措施,无重大责任事故发生。 实行有力措施,预防在校师生的人身损害。 3.加强健康服务 依据学校种类,分别设置学校医院或卫生室,配备专职卫生技术人员,配备必需的医疗用品。 落实全国学生常见病综合防治方案,开展常见病综合防治工作,制定校内暴发传染病、中毒事务的应急预案。 保证学生接受安排免疫、预防性体检,建立学生健康档案,刚好向家长反馈学生健康状况。 留意学生心理健康,引导和指导学生心理和特性健康发展。 对有特别困难的学生和学习困难的学生供应支持和耐性帮教。 教职员工定期体检,建立健康档
16、案,对患病者进行跟踪管理。 建立职工文化、消遣、健身场所,供应健身指导。 关切教职员工的健康和生活,帮助解决实际困难。 学生和老师对学校管理满足率达85%。 教职员工对学校将来发展支持率达73%。 4.开展健康促进 健康教化开课率达101%,课程设置敏捷多样,以效果为准。 健康教化活动形式多样,普及率达95%。 创建相互关切、信任和友好的氛围,树立有益于健康成长的良好校风。 亲密学校与家庭的联系,动员家长支持、参加健康学校建设,激励学生以文明健康行为影响家庭和社会。 与社区互动,资源共享。 师生驾驭健康学问,养成健康行为,学生形态、机能、体育合格率不断提高。 师生主动参加“控酒限盐饮豆奶健康行
17、动”。 (四)健康医院 责任单位:市卫生局 创建指标:全市评比出3所健康医院。 标准:美丽的就医环境,先进的科学管理,周到的优质服务, 良好的健康氛围。 1.美丽的就医环境 医院总体规划科学,布局合理,好用美观。 院容环境整齐美丽,绿化美化。 道路平坦、畅通,夜间亮化,场地平整,排水系统完好。 建筑物及墙面无污渍、斑剥。 就医场所陈设规范,窗明几净,宁静幽雅。 各种公示标识醒目、规范。 设置醒目禁烟标记和无烟单位标记。 厕所合理布局(一类标准),适应病人特别须要,有残疾人厕位。 垃圾箱、果皮箱、坐椅、电话、公用洗手处等公共设施布局合理,完好干净。对公用电话、坐椅等公用设施随时进行擦拭消毒。 停
18、车场合理设置,车位足够。 2.先进的科学管理 健全爱国卫生组织机构,配备专(兼)职人员,制度明确,管理规范,责任到人。 食堂和饮用水符合食品平安法和生活饮用水标准,患者饮食配有养分师指导。 供热、供水、送排风系统设施完好,运转正常。 放射性同位素和射线装置的作用、管理、防护及放射工作人员的管理必需符合国家有关规定。 安排免疫、消毒隔离、疫情报告符合传染病防治法的规定。 依法管理、运用剧、麻、精、毒类特别药品。 污水及各类用品消毒灭菌合格,医疗废弃物处理符合国家标准。 除四害长效措施落实,四害密度得到有效限制。 各种公用设施定期检查维护,平安、卫生,无隐患。 落实各项平安措施,防范火、电、水、气
19、、盗等设施、设备齐全,符合标准,无违章平安事故。 3.周到的优质服务 提倡科学的健康理念,开展以“病人为中心”的服务活动。 职工着装整齐,举止文明、看法亲善,服务规范。 设立服务中心和院长接待制度,供应询问、导医、接待、投诉等服务。 建立急诊“绿色通道”,通道畅通有效。 建立“无障碍通道”,配备为特别人群服务的运输工具和用品。 医疗用房有中心供氧、中心调控、中心吸引系统。 病室环境干净,温度相宜,通风、光照良好。 做好病人饮食、饮水等服务。 为病人家属供应必需的生活服务。 建立接受社会监督制度,病人对医院综合满足度达85%。 4.良好的健康氛围 设立有益病人身心健康的活动场所。 优化医疗流程,
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