幼儿园大班班主任秋季学期总结.docx
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1、幼儿园大班班主任秋季学期总结 2022年秋季学期工作总结 姓名:晏瞳 班级:果果三班 匆忙又匆忙,又是一年过去了,回顾这一学期的生活,觉得劳碌而又踏实,孩子们眼中闪耀的星星之光,脸颊上盛开的微笑之花,送给我太多的感动和漂亮。我只是一名一般的幼儿老师,没有那样感人的事迹,也没有那样辉煌的业绩,有的只是一颗“虚心恳切,踏实进取”的心。下面我将这一学期的工作做如下总结: 一、思想素养 俗话说:活到老,学到老。要适应社会的须要、工作的须要、孩子的须要就要不断地提高自己、充溢自己。所以这个学期买了很多的书,有幼儿园教化案例专题探讨、幼儿园科学教化、胜利了我会更努力等,从中让我学到了许多道理。一个老师要有
2、广泛的爱好爱好,渊博的学问,才能深化浅出的解答幼儿提出的各种问题,尤其是像我们大班的小挚友,常常会问一些科学探究方面的学问.二.常规工作,坚持不懈。 常规管理是班级工作中的重要环节,较好的班级常规能使幼儿的生活内容丰富而有规律,并能调动幼儿在一日生活中的主动性、主动性。我们科学、合理地支配与组织一日生活,建立良好的常规,避开不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理,幼儿能在轻松、开心的氛围中学习与生活。这其中也包含我们班二位老师团结一样、同心协力的结果。 本学期我班共有39名幼儿。这39个孩子的性格,脾气也各自不同。这就须要老师因人制宜地进行教化。说实话,要对每个孩子都很了解那是不行能的,但
3、我们尽自己所能去了解每个孩子的内心世界,让他们都能开心地成长。 孩子升入了大班,不仅在学问技能上要求会更高一些,而且对自我服务实力等方面也会有很高的要求,这样才能适应小学的学习生活。针对这一状况,我们时常实行竞赛,如整理自己的物品等活动来提高孩子们的主动性。经过一段时间的努力,发觉孩子们越来越懂事了,每次看到他们把自己的衣服、裤子,都整理得很整齐时,我们感到特殊的欣慰。都说我们班级的孩子乖巧、行为习惯好,这是我们长期不懈的坚持管理而换来的。 三.教化教学 在这个学期中,我不断地探究前进,失败了不怕,不断总结,激励自己,在教学上我依据幼儿不同的特性与爱好,实行不同的教化方法,细致视察,发掘小挚友
4、的优点,同时,我还利用废旧料在生活中对小挚友进行各种教化。例如,利用纸,进行绘画和折纸活动,最终再制成纸球。我这样做是让小挚友明白要节约资源,爱护环境等等的问题,努力让小挚友全方面的发展!在一本书上我看到过我国闻名教化家夏丐尊先生说过这样一句话:“教化不能没有情感,没有爱,就犹如池塘不能没有水一样,没有水,就不能为池塘,没有情感就没有教化。”是的,我爱孩子,会专心与幼儿沟通,把他们当作是自己亲人、同伴一样,我当然还会关切酷爱班里的每一个孩子,让他们喜爱我,乐意和我交往挚友。 四.保育方面.作为班主任的我特殊重视工作人员之间的合作与沟通。我认为一个班干得好并不是一个人的功劳,而是三个人共同劳动的
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