弄乱小学春季学期学校工作总结.docx

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1、弄乱小学春季学期学校工作总结 弄乱小学2022年春季学期 学 校 工 作 总 结 回顾这学期惊慌、充溢、奋进的工会工作及教化教学工作，我们应深感欣慰。这是全体老师勇于实践、共同努力、相互协作的结果。一学期来，在全体教职员工的努力下，各项工作都取得了丰硕的成果，但也存在许多令人深思的问题，现将学校本学期工作总结如下，希望各位老师能够做到存“优”撇“劣”，如有总结不到之处，还望大家海涵，提出珍贵的改进看法！ 一、常规工作管理方面。 本学期我校的常规管理依据经验一个由混乱到逐步稳定的过程。造成这个现象的缘由主要是校长杨胜海同志因病休假，代理负责人宋坤泽业务阅历不足！主要体现为校务工作支配不当、不清，

2、遇事处理不坚决。但幸得全校老师精诚团结、相互协作，才使得学校的整体工作得以顺当有序地开展，并取得了很大的突破！主要体现为以下两点： （一）集思广益，共建特色校内。 首先，每位老师在各次校务会议上都能主动发言，探讨与学校发展亲密相关的问题并提出珍贵和建议。这是本学期学校教化教学工作得以顺当开展的主要缘由，也充分了体现我校学校工作的民主化特色。 其次，从“立篮球板”“播种爱心”、“庆祝六一”及“集体慰问双孤”等活动来看，无一不彰显着我校全体师生精诚团结、 相互协作，共建和谐校内的美妙的一面。 再次，老师课余共同探讨教学中出现的怀疑，为学生细心打算日常练习，精挑期末总结复习资料，细心设计教学过程，细

3、心批改的教化教学的过程，再次体现了我校老师观念突变，标新求异的良好精神风貌。 最终，在全体老师的共同努力下本学期我校在县统考中取得了优异的成果： 一年级语文：应考人，实考人，总分分，均分分，及格率%，最高分分，最低分，其中80分以上人，7079.99分的有人，6069.99分的有人，4059.99分的有人，40分以下人。均分超过学校学年质量目标分，及格率超过学校学年质量目标个百分点。 一年级数学：应考人，实考人，总分分，均分分，及格率%，最高分分，最低分，其中80分以上人，7079.99分的有人，6069.99分的有人，4059.99分的有人，40分以下人。均分超过学校学年质量目标分，及格率超

4、过学校学年质量目标个百分点。 二年级语文：应考人，实考人，总分分，均分分，及格率%，最高分分，最低分，其中80分以上人，7079.99分的有人，6069.99分的有人，4059.99分的有人，40分以下人。均分超过学校学年质量目标分，及格率超过学校学年质量目标个百分点。 二年级数学：应考人，实考人，总分分，均分分，及格率%，最高分分，最低分，其中80分以上人，7079.99分的有人，6069.99分的有人，4059.99分的有人，40分以下人。均分超过学校学年质量目标分，及格率超过学校学年质量目标个百分点。 三年级语文：应考人，实考人，总分分，均分分，及格率%，最高分分，最低分，其中80分以上

5、人，7079.99分的有人，6069.99分的有人，4059.99分的有人，40分以下人。均分超过学校学年质量目标分，及格率超过学校学年质量目标个百分点。 三年级数学：应考人，实考人，总分分，均分分，及格率%，最高分分，最低分，其中80分以上人，7079.99分的有人，6069.99分的有人，4059.99分的有人，40分以下人。均分超过学校学年质量目标分，及格率超过学校学年质量目标个百分点。 四年级语文：应考人，实考人，总分分，均分分，及格率%，最高分分，最低分，其中80分以上人，7079.99分的有人，6069.99分的有人，4059.99分的有人，40分以下人。均分超过学校学年质量目标分

6、，及格率超过学校学年质量目标个百分点。 四年级数学：应考人，实考人，总分分，均分分，及格率%，最高分分，最低分，其中80分以上人， 7079.99分的有人，6069.99分的有人，4059.99分的有人，40分以下人。均分超过学校学年质量目标分，及格率超过学校学年质量目标个百分点。 五年级语文：应考人，实考人，总分分，均分分，及格率%，最高分分，最低分，其中80分以上人，7079.99分的有人，6069.99分的有人，4059.99分的有人，40分以下人。均分超过学校学年质量目标分，及格率超过学校学年质量目标个百分点。 五年级数学：应考人，实考人，总分分，均分分，及格率%，最高分分，最低分，其

7、中80分以上人，7079.99分的有人，6069.99分的有人，4059.99分的有人，40分以下人。均分超过学校学年质量目标分，及格率超过学校学年质量目标个百分点。 六年级语文：应考人，实考人，总分分，均分分，及格率%，最高分分，最低分，其中80分以上人，7079.99分的有人，6069.99分的有人，4059.99分的有人，40分以下人。均分超过学校学年质量目标分，及格率超过学校学年质量目标个百分点。 六年级数学：应考人，实考人，总分分，均分分，及格率%，最高分分，最低分，其中80分以上人，7079.99分的有人，6069.99分的有人，4059.99分的有人，40分以下人。均分超过学校学

8、年质量目标分， 及格率超过学校学年质量目标个百分点。 三到六年级英语学科均分分别是：三年级分，四年级分，五年级分，六年级分，及格率全部为零。 语文数学两科能够收获如此优异的成果，与各位老师平常的幸苦付出密不分，希望大家再接再厉。 （二）责任第一，分工凌乱而秩序不乱 本学期自始自终，在详细的工作分工上，有的老师任务重，有的任务轻，也不尽相宜各位老师自身的特长。但各位老师尤其是几位年老的老师都能以学校的整体发展为己任，兢兢业业，尽职尽责地完成教化教学、食堂、图书管理等各项工作。让学校的整体工作在凌乱的分工下得以有序地开展，充分彰显了我校全体老师剧烈的责任心与使命感！ 二、令人深思的问题 （一）教化

9、发展与自身发展的问题 1、本学期我校教研组从未开展一次具有肯定规模的教研活动。 2、少大队从开学至今还未完成组建工作。 3、学校环境卫生清扫监管力度不够。 4、课改观念不强，课堂教学有“教”无“辅”，引导不足，忽视反思与整改，认为课改“无所谓”的状况还较为严峻。 5、不按时完成教学常规工作任务，拖沓现象照旧存在。 在现今新课改浪潮下。试想，假如我们不进行教研、反思、 整改等一系列的活动，如何能透彻地从理性的角度来发觉我们在教化教学工作中存在的不足之处？如何才能不断提升自身的教化教学技能，做？假如我们在灵感来临之际不去花时间、花精力去实践自己心中构想，又从何得知哪些工作自己能完成？何时能完成？正

10、所谓“实践出真知”，以上种种问题，希望大家好好深思一下。 三、保平安，创建和谐校内； 1、利用班会课组织学生学习国家平安法规以及学校制订的一系列平安管理规章制度。在节假日放假前，学校都强调学生要留意交通平安。 2、严格落实学校各项平安制度。 3、学校申请1名保安人员，并签定平安责任书，负责校内的平安保卫工作（实行24小时值班制），做到来访人员出入登记，严控校外闲杂人员进入校内，维护良好的教学秩序。 一学期来，我校都特别重视校内平安问题，把它放在一切工作的首位。学校做到常常检查校内各项平安设施，发觉存在平安问题刚好解决： 总之，良好的成果将为我们今后工作带来更大的动力。不过，我们也要醒悟地相识到

11、自身工作中存在的不足之处。希望今后，我们还能一如既往勤勉、务实地工作，在教化教学工作岗位上兢兢业业、毫不松懈地努力奋斗，为教化事业谱写出新的篇章！ 望谟县石屯镇弄乱小学 二一四年七月十八日 弄乱小学春季学期学校工作总结 弄乱小学春季学期学校工作总结材料 北镇小学春季学期学校工作总结 响水小学春季学期学校工作总结 水边小学春季学期学校工作总结 春季学期学校工作总结 春季学期学校工作总结 春季学期学校工作总结 春季学期学校工作总结 春季学期学校工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页