秋季安福寺小学数学教研组工作计划张婷婷(定稿).docx
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1、秋季安福寺小学数学教研组工作计划张婷婷(定稿) 安福寺小学20222022学年度第一学期 小学数学工作安排 (2022年秋) 一、指导思想: 本学期,数学教研组以老师发展为中心,以“融合、改进、提升”为工作思路,以“改进课堂,发展学生数学核心素养”为研训重点,以提升老师、学生素养为根本目的,通过团队建设、专题研讨、质量监控等措施,促进安小小学数学教化质量的进一步优化和提高。 二、工作目标: 1.以“改进课堂,发展学生数学核心素养”为主题,开展理论学习、课例探讨,重点进行“数与代数领域”课例探讨,专心积累探讨成果,发展学生数学核心素养。 2.借助一师一优课,宜昌市教化云,数学QQ群等研训平台,为
2、老师发展搭建研训平台,提高小学数学老师队伍专业素养。 3.在学生中开展形式多样的学习活动,激发学生学习数学的爱好,增加数学在生活中的体验,促进学生特性和谐发展。 三、主要工作: (一)扎实推动教学教研常规工作,增加教研工作的实效性 教学科研是学校的生命线,把科研工作与老师的教学实际紧密联系,在数学教学教研中严格执行学校的各项规章制度,努力做到以制度为保障,扎实推动教学科研工作,增加教研工作的针对性、实效性,使教研工作真正地做到为老师服务、为学生服务、为教学服务。 1、坚持每两周一次业务活动,采纳理论学习、座谈沟通、网络研讨、集体备课研讨、专题辅导、杂志学习、校本探讨等形式开展有针对性和实效性的
3、教研活动,对老师参与业务活动时的到会状况和参加状况进行量化考核。 2、严格执行集体备课制度。坚持集体备课、周前备课。特殊是手写教案的青年老师,教案的备写要规范化,教学内容,教学目标,教学重点、难点和关键,教学方法,教具打算,教学过程,作业设计,板书设计,教学反思九大要素要齐全。集体备课要结合本年级实际和老师个人特点设计切实可行,易教易学的教案,要从集体研讨中看形成能看出师是如何教的、学生是如何学的、学问是怎样生成的、基础学问是怎样训练的、实力是怎样培育的、学生的主动性是怎样调动的教案。 3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质
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