播音员主持人如何发声.docx

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1、播音员主持人如何发声 播音员节目主持人如何发声 播音发声1 我要讲的内容是播音发声，大体上打算分成这么几个部分：播音发声概说以及播音发声的特点，播音发声当中的呼吸限制、口腔限制、头部及共鸣的限制，还有声音的弹性和情声气的结合。最终还要简洁的讲一讲练声和嗓音爱护。 播音员节目主持人是以有声语言为表达手段的广播、电视新闻工作者，有声语言是播音员节目主持人，依据稿件、提纲或者是腹稿，传情达意进行再创作并且确立自身形象的唯一手段，或者是主要手段。所以播音员节目主持人应当客观的相识评价自己的声音，留意熬炼自己的声音，并且还要学会驾驭自己的声音，使之成为得心应口的创作手段。发声是播音员节目主持人的一项基本

2、功，会干脆影响节目的质量，而错误的用声方法甚至会影响播音寿命，因此我们应当以科学的理论为指导，勤于磨练，扎实的驾驭用声技巧。播音发声和生活当中的口语以及其它艺术语言发声相比，由于声音的传递手段不同、语言沟通方式不同、播讲者的身份不同，同时呢，受众的审美要求也不同，所以具有自己的特点。播音是新闻工作的一个组成部分，新闻的真实性、精确性，要求播音员用声一般应当在自然音域内，中声区偏低的部分运用的比较多，同时音色要大方、明朗、干净，艺术夸张装饰的成份比较少，很少运用假声。 播音是通过传输设备利用电波进行传递的，所以要求播音发声，声音集中、匀称、对比适度，纯净度要求很高。音高音强的改变，这个幅度不要过

3、大，但是在其它声音背景当中应当具有比较强的穿透力。播音语言信息覆盖密度大，受众的层次不同、收听收视的环境也各不相同，这样就要求播音发声吐字清楚精确，同时还要求圆润流畅。由于播音员主持人的特别身份，在节目中出现，对社会有肯定影响，受众对他们的发声也有着比较高的要求，要求亲切自如，美丽好听，感染力强，并且具有比较显明的特色。播音发声是源于生活中口语的发声，但是绝不能等同于生活中口语的发声，它们是生活当中口语发声的规范、提炼和升华。那么我们对播音发声的要求，我想可以归纳成这样几句话：精确规范，清楚流畅；圆润集中，朴实明朗；刚柔并济，虚实结合；色调丰富，改变自如。由于发声条件不同，每个播音员主持人的声

4、音都有自己的特色和特性，我们只能在自己发声条件的基础上发挥所长克服所短，逐步扩展自己的发声实力，找到自己最好的声音，用好自己的声音，由于每个人的发声器官都各不相同，那么在音高上就体现出每个人的音域范围的不同。一般人的音域范围大约在一个半到两个八度之间，这叫自然音域。生活中口语的音高改变它的幅度仅仅有自然音域底部的不到一个八度的范围，在我们的自然音域当中除去最高和最低的几个发的不自如的音之外，中间的一段我们叫它自如声区。播音发声一般要求自如声区能够达到一个半八度以上为好，在自如声区范围内偏低的部分运用的最多，更要练扎实，假如自己的音域比较窄，最好也是在自己的自如声区偏低部分练扎实的基础上渐渐进行

5、扩展，每个人的自然音域是由自己的发声器官的构造，特殊是声带的形态、长短、薄厚所确定了的，所以肯定要依据自己的声音条件进行训练和运用，不要人为的拔高或者是压低，使喉部处于不自然状态，因为长期处于这种状态将有损发声器官的健康。 另一个因人而异的是音色，由于发音器官的构造不同而形成每个人的不同音色，造就了每个人不同的声音。而每一个人在发声的时候，由于声门状态的不同和对共鸣器官的不同调整又能够形成表达不同感情重量的千差万别的声音色调。 播音发声对音量的要求是强度不高，幅度不大，但是层次要多，播音发声是面对话筒运用电声设备，话筒和嘴的距离只有30厘米左右，同时录音、增音与放射设备都有音量调整定位器，所以

6、我们不要着意的扩大自己的音量，这也是播音发声的一大优点和特点。播音发声当中对音量大小的要求没有肯定的标准，对于每一个播音员节目主持人来说，由于节目的不同、稿件体裁的不同，甚至播音员精神状态身体状况的不同，音量大小总是有改变的，要依据每一个人的声音条件和用声习惯来确定，但是，运用比生活当中口语发声音量略微大一些的音量，这样有利于限制、有利于调整、有利于驾驭自己的声音，音量过大须要增大用气量，加大发声器官的惊慌度，音量过小呢对比度就差，吸气声和背景杂音就简单混进去。同时播音发声音量改变的幅度肯定要驾驭好，改变幅度过大了会影响声音的清楚度。但是有些播音员节目主持人语言太平淡表现力差，这也是应当考虑是

7、不是音量改变的幅度太小了所导致。总之播音发声中对音量的限制应当体现出丰富的层次来，作为表达丰富的思想感情色调的一种手段，要协作音长以及音高的改变来体现出语言的节奏改变，增加有声语言的表现力。 语音是在大脑统一支配下，各发声器官协调运动发出的，人体的发声器官包括动力器官、振动器官和共鸣器官。动力器官肺，由肺呼出的气息是发声的动力；振动器官喉头内的声带，它是声源；共鸣器官喉腔、咽腔、口腔、鼻腔以及胸腔、头腔等等。共鸣腔是声带发出的微弱的声音得到扩大和美化。咬字器官舌、唇、齿及齿龈、硬腭、软腭等等。咬字器官的运动对喉部发出的声素和肺呼出的气流加以节制，从而形成音素和音节。播音员节目主持人发音吐字的综

8、合感觉应当是这样的：声音像一条弹性的带子，下端从小腹拉出垂直向上，到口咽腔沿上腭中缝线前行受口腔的节制形成字音，字音似乎被吸住而挂在硬腭的前部由上门齿处弹出流淌向前。 那么怎么样取得这种总体发声的感觉呢，这正是播音发声所要讲解并描述的问题，大致上可以概括为下面的几句话：气息下沉，喉部放松；不僵不挤，声音贯穿。字音轻弹，如珠如流；气随情动，声随情走。前四句讲的是发音，五六句讲的是吐字，最终讲声音弹性及情声气的关系。下面我们分成几个部分来讲解并描述。 播音发声3呼吸限制 首先我们讲呼吸限制。前面我们已经讲过呼出的气息是人体发声的动力，声音的强弱、凹凸、长短以及共鸣的运用和呼出气息的速度、流量和密度

9、都有干脆的关系。气流的改变关系到声音的洪亮度、清楚度以及音色的美丽圆润、嗓音的长久性及情趣的饱满充足，也就是说只有在呼吸得到限制的基础上才能谈到声音的限制。呼吸的作用还不仅仅限于作为发声的动力，它还是一种极重要的表达手段，是情和声之间必经的桥梁，要使声音能够自如的表情达意，那么我们必需学会呼吸的限制和运用。 播音发声的特点确定了对呼吸限制的要求，就是能够运用胸腹联合式呼吸法调整气息，气息顺畅匀称、深浅适中、运用自如。有声语言的表达过程是在呼气过程当中完成的，所以在这里我们没有过分强调进气量大而只要求有足够的气息，关键还是在于对呼气的限制实力，限制气流以急缓、疏密、匀等各种方式呼出。人的呼吸气管

10、是由呼吸道、肺、胸廓和有关肌肉、横隔膜和腹部肌肉组成的。呼吸方法一般可分为胸式呼吸、腹式呼吸和胸腹联合式呼吸法。胸式呼吸气吸的比较浅而且少，腹式呼吸气虽然能吸得比较深，但是进气量不够大，而胸腹联合式呼吸法呢是胸腔、横隔膜及腹部肌肉限制呼吸的实力得到合作，不但扩大胸腔的四周径而且扩大胸腔的上下径，因而能够吸入足够的气息，气息的容量大。另外由于能够稳定的保持住两肋及横隔膜的张力和来自小腹的收缩力气形成均衡的对抗，有利于形成对声音的支持力气，这种呼吸方法简单限制呼吸，而且具有简单操纵和支持声音的实力。在我国民族声乐以及戏剧曲艺等等艺术发声当中所说的丹田气就是胸腹联合式呼吸法，它是我们播音发声中所应当

11、采纳的呼吸方法。 应当怎么样驾驭胸部联合式呼吸法呢，关键在于抓住符合要领的实际感觉，并且须要在反复的练习当中加强和稳定这种感觉。吸气的时候要留意吸气要深、两肋打开、腹壁站定。这三条要领是吸气动作的分解，事实上它们是在吸气的过程当中同步进行。呼气的时候要把握住稳进、长久和改变。在换气的时候则要留意在句首换气，换了就用，留有余地和吸气无声。总起来说，我们应当把发声时呼气的限制放在首要位置，因为吸气换气都是为了呼气发声服务的。我们在吸气的时候胸廓扩张，同时胸部和腹部相隔的那层隔肌也收缩下降，腹腔里的脏器位置也下降，腹腔内压上升，腹壁略微向外突出。相反呼气的时候，胸廓缩小，隔肌放松上升，腹腔中的内脏复

12、位，腹壁收回。有资料表明一个人在安静状态下呼吸活动进行的气体交换有25是来自肋骨的活动，而75是靠隔肌的活动，因此隔肌运动完成呼吸活动，对维持我们生理需求是起着举足轻重的作用。但是对呼吸起巨大作用的隔肌是不随意肌，而腹肌是随意肌。我们可以靠着腹肌的收缩来变更腹腔的内压，从而限制隔肌的升降，而这个限制过程是靠腹直肌、腹斜肌等的协同动作来完成的，而作用力的合力的中心就是我们所说的丹田了。我们能对腹肌调整限制作到适度、敏捷、自如就会使呼出气息的压力、流量、流速产生多层次的交差改变，才有可能形成有弹性的发声肌能活动，才能自如的限制音长、音强、音色的改变以及限制节奏的改变和共鸣的位置，才能自如的表达传递

13、运动当中的思想感情。 播音发声4-胸腹联合呼吸 胸腹联合式呼吸总的感觉应当是吸气的时候小腹微收，随着气流从口鼻吸入，两肋向两侧扩张，同时腰带感觉的慢慢紧起来，小腹限制渐渐加强。呼气的时候保持住腹肌的收缩感以牵制隔肌和两肋使它们不能快速回弹，随着气流的缓缓呼出，小腹渐渐放松，但是最终仍旧要有限制的感觉，而隔肌和两肋则在这种限制的感觉之下渐渐复原自然状态，在发声状态当中腹肌限制的强弱是随着思想感情的运动在不停的运动和改变的。在播音发声当中播音员节目主持人采纳坐姿比较多，这时候应当留意胸要稍稍挺起，腰不要向后塌，两肩不要向上耸，有播音桌的时候要留意调整好和坐椅的相对高度，不要有用胳膊支起双肩的感觉。

14、吸气量比生活用气要多，但是又不要吸得过满，吸得过满了则很难限制运用，一般是达到 七、八成就可以了，但是要吸刘深，感觉气流通过脊背向后腰及下胸部和两肋流入，渐渐的整个腰部都有明显扩张的感觉，有一种自上而下、由里而外扩张的力气。我们可以用下面的方法按部就班的来体会运用胸腹联合式呼吸法。 第一是闻花香，来体会吸气吸得深、吸得饱满。 其次是轻轻吹去桌面上的尘土，来体会气息匀称、舒缓的呼出。 第三用一口气数数， 1、 2、 3、 4、 5、6 或者是念绕口令：金葫芦银葫芦，一口气数不完24个葫芦，一个葫芦，二个葫芦，三个葫芦，四个葫芦来体会气息有力度、有节奏的呼出。同时用气不要用得太苦，不要强憋着忍着多

15、数几个数。 第四我们可以读一些古体诗词，把握诗词的意境，体会呼出气流强弱急缓的改变。 第五播新闻、消息一类的稿件，体会对气息的较强限制，尤其是在句尾、句首气息限制状态的接续，留意在声断意不断的前提下气息的补充。 第六我们可以制定具体提纲，组织话题进行讲解并描述，来体会接近生活语言状态下气息的弱限制，来体会声音支点比较低、声音强度比较弱、语流随着情感运动改变比较大的状况下，气息限制意识的加强。 呼吸的限制肯定要留意，不是为了呼吸而限制而是为了更好的进行播讲而限制，同时不要一说限制就限制僵死。一篇稿件句句字字限制强度都是均等的，那就等于没有限制。要留意突出集中体现思想感情和语气目的的、语气重音的时

16、候气息限制意识的加强。此外接近生活语言是要高于生活语言，不是等同于生活语言，同样纯自然的低能状态和胸腹联合式呼吸法的弱限制也是有着本质的区分。我们在追求亲切自然的声音的时候，要正确地把握呼吸的限制，否则会导致语音的含混，常时间的不科学的呼吸限制甚至会导致发声器官的损伤。 气乃情所致，日常生活语言当中，气息限制的枢纽是感情的运动，俗话说：“心平乃气和”，发声是一种全身心的运动。气息的表现方式是由心理状态来确定的，所以必需对稿件必需进行仔细的理解，深刻的感受，对所说的话题要经过仔细的打算，有深刻的理解，要有明确显明的看法，产生剧烈的播讲愿望，使感情运动起来，要有感而发。假如没有情感的运动，那么呼吸

17、的限制必定是单调、呆板，势必会影响声音色调的改变，使声音失去弹性。利用感情调整呼吸的运动是播音发声呼吸限制的最基本的原则，它也是呼吸限制的高级阶段。在训练过程当中，只有通过较为长期的，而且是有意识的训练，娴熟的驾驭“胸腹联合式呼吸法”的要领，渐渐达到自如的境地，才能够达到限制自如的境地，才能使气息随着感情的运动而运动，这就是“以情运气”了。 上面我们说了发声是一种全身心的运动，那么进行呼吸限制的训练还须要有健康的身体，尤其是比较发达的呼吸肌肉，像游泳，广播体操，还有球类运动以及俯卧撑等等体育熬炼，都是全身性的运动。进行这种熬炼，可以使呼吸肌肉敏捷有力。腹肌是限制呼吸的关键肌肉，我们可以多做仰卧

18、起坐，或者是仰卧举腿等等运动，以加强腹肌。从事播音工作的女性占很大比例，比较而言，女性的腹肌力气一般是比较弱的，所以就更应当留意进行熬炼。好，呼吸限制，我们就简洁的到这里。下面，我们要讲的是播音发声的“口腔限制”。 那么口腔限制要讲解并描述那些内容呢？他主要要说的是播音发声当中的“吐字归音”。“吐字归音”是播音员节目主持人的一项基本功，美丽好听的有声语言是我们进行创作的主要手段，但是这种有声语言已经不是纯生活语言，而是生活语言的扩大和美化。“吐字归音”是我们传情达意，进行再创作的基础，也须要在生活语言基础上加以艺术化。听众、观众对播音员、节目主持人吐字归音的要求是字正腔圆。假如要达到这个效果就

19、须要创建一个有利于吐字的环境。那么这个环境就是干脆形成语音的口腔，我们要运用“吐字归音”的技巧，使我们的字音符合汉字语音出字、立字、归音的规律。 播音工作对吐字的要求可以归纳成这么几个内容：“精确、清楚、圆润、集中、流畅”。精确，指的是字音精确、规范，也就是字正，这是我们必需做到的。我们要根据汉语一般话语音规律吐字发音，只能在符合语音规律的前提下，把字音发得更完备，更悦耳，而不能违反语音规律，比如像声母j,q,x,就不能发成带尖音的jei,chei,shei。再比如“破坏”的“破”，我们就不能发成“pe,因为汉语一般话当中声母b,p,m,f和e是没有拼合关切的。 再一个要求是清楚，清楚指的是字

20、音清楚，这也是播音发音的一大特点，因为我们是要通过有声语言把思想感情和各种信息传达给听众、观众，宣扬效果和有声语言的质量是有着亲密的关系的，比如像声母z,c,s,zh,ch,sh,由于发音部位不正确，往往会带有很大的杂音，带有很大的噪声，那么通过传输设备，传递到听众、观众的耳朵里面的时候就会变得特别的刺耳，甚至有一些关键的词会因为听不清而影响信息的传递。 播音发声6 演播：吴弘毅 再一个要求是清楚。清楚指的是字音清楚，这也是播音发声的一大特点。因为我们是要通过有声语言把思想感情和各种信息传达给听众观众，宣扬效果和有声语言的质量是有着亲密的关系的，比如象声母z、c、s、zh、ch、sh，由于发音

21、部位不正确往往会带有很大杂音、带有很大噪声，那么通过传输设备传递到听众观众的耳朵里的时候，就会变得特别的刺耳，甚至有一些关键的字、词会因为听不清而影响信息的传递。 播音工作对吐字的的另一个要求是圆润，说的是要有比较丰富的伴音共鸣、悦耳好听，也就是我们所说的“腔圆”了，这是对吐字的审美要求，是我们播音员节目主持人在播音发声当中所追求的境界。 另一个要求是集中，指的是声音集中。集中的声音易于入耳，简单唤起听众观众的留意，打动人心；另外在传输设备当中，和播音员节目主持人距离最近的话筒，它的接受声能也是有方向性的，假如我们发出的声音，声素集中，那么将会是事半功倍，既省力又保证了声音的质量；相反声音比较

22、散，那么就会事倍功半了。 还有一个要求是流畅，流畅是说我们发出的每一个字音、每一个音节都是融汇在语流当中的，听众观众听的不是一个一个单独的音节，而是通过语流来获得信息受到感染，所以要求我们吐字规音必需敏捷自如、轻快流畅。由肺呼出的气流在喉部通过声带发出声音，经咽腔到达口腔，在口腔内受到各种节制而形成了不同的字音，这个节制的过程我们就叫它“咬字”的过程。而口腔内对声音起节制作用的各个部位就是咬字器官。咬字器官包括双唇、舌。舌又可以分为舌尖、舌叶、舌面和舌根。吐字器官还有上下齿、上下齿龈、上腭，上腭包括硬腭和软腭以及下腭等等。在咬字器官当中唇和舌在形成字音的过程当中，动作是最主动的，它们起的作用也

23、最大。我们的口腔可以分为上下两大部分，而下腭可以有限制的开合以变更口腔的容积，口腔的下部有能敏捷运动的舌，舌和口腔上部可以形成各种阻碍，同时舌高点又使口腔分为前、后两个腔体，舌的形态的改变可以使口腔的形态也同时发生改变，口腔上部的软腭是能升能降的，我们用舌尖可以体会到它的升降，软腭上升可以堵塞鼻腔通道，软腭下降可以打开鼻腔通道，用于变更口咽部的形态。口腔的最前端是开闭展拓自如的上下唇，这是声音的出口，由于口腔当中各咬字器官的活动，使口腔能够敏捷的变换形态和容积形成不同的元音音色，而它们对呼出气流沟成的各种阻碍就形成了不同的辅音，构成一个一个的音节。咬字器官是一个协调动作的整体，各个部位相互关连

24、，但是它们之间又是各有分工的，在吐字过程当中起着不同的作用。吐字清晰不清晰，除去先天因素之外和后天的熬炼有着亲密的关系，限制口腔的技巧就是限制辅音、元音的发音技巧，我们只有经过不懈的熬炼和规范才能够做到吐字清楚有力。 咬字器官的相互协作有如下几个要领须要我们驾驭。 首先是打开口腔，播音发声比生活语言口腔开度要大，打开口腔要有提起上腭的感觉，同时下腭要放松，上腭的提起和下腭的放松可以适当的加大口腔容积，为字音的拉开立起创建条件，这个状态是通过提起颧肌，打开牙关，挺起软腭，放松下巴来实现的。提颧肌，（颧肌的颧是颧骨的颧）提颧肌不是做成微笑的状态，而是颧肌稍有惊慌的感觉就可以。颧肌提起的时候，口腔的

25、前部以及上腭的顶部有展宽的感觉，同时我们的鼻孔也会略为张大，同时唇，尤其是上唇会感觉到紧贴牙齿，使唇的运动有了依托，这样简单发挥力气，这样对吐字的清楚光明会产生主动的影响。打开牙关主要是指双侧上后朝仰，保持向上提起的感觉，这样做也是为了加大口腔的开度，丰富口腔共鸣。挺软腭是抬起上腭后部的动作，可以加大口腔后部的空间，同时减小鼻腔出路的入口，以避开声音过多的灌入鼻腔而造成浓重的鼻音。放松下巴也是为了打开口腔，打开口腔，上腭并不能打开，只有下腭依靠关节可以打开，而且只有放松才能打开，下腭的惊慌会使舌骨向后上方移动，牵动喉头上起，使声音通道变窄，把字咬死，喉部肌肉不正常的惊慌，会造成发声的惊慌吃力，

26、加重加快疲惫感。 咬字器官相互协作其次个要领须要我们驾驭的是力气的集中。咬字器官力气的集中是指声音集中的重要的一环，而咬字器官力气的集中主要表现在唇和舌上，唇的力气要集中到唇的中心三分之一处，唇的力气分散是造成字音散的主要缘由，舌的力气集中首先要集中在舌的前后中缝线上，另外无论是发辅音还是发元音，舌的有关部分力气要集中，这样声音才能集中，假如力气分散，声音也就散了；声音散，缺乏力度，字音含混不清，唇舌无力是主要的缘由，而发声的时候唇舌不用力就是当前生活语言以及播音发声当中的时髦通病，我们必需相识到双唇是发声的最终一道关口，唇的力气集中，双唇贴住上下齿，不但可以改善画面形象，同时也可以削减因为双

27、唇松弛形成唇齿之间的腔体造成的湍流，使声音干净光明集中，而舌在一般话全部音素当中，除去辅音当中的双唇音b、p、m和唇齿音f 以外，都和舌的运动有关，而在音节当中更是全部都有舌的主动活动，我们从这个角度来看，对舌的运动的限制是吐字当中最重要的一环。 播音发音8 我们可以采纳念绕口令来加强舌的运动的熬炼。刚才我们说了，由于在音节当中，几乎全部都有舌的主动的活动。那么念哪一段绕口令都可以加强舌的运动的熬炼。比如像声母z、c、s和zh、ch、sh以及d、t、n、l有关的绕口令，像牛拉碾子碾牛料，碾完了牛料留牛料。这是声母n 和l 。此外我们还可以运用口部操当中的团舌、立舌、摆舌、转舌、弹舌、顶刮舌面等

28、动作，这些也是对加强舌的力气很好的方法。第三个要领，是应当明确声音发出的路途和字音的着力位置。我们发出的声音，应当沿着软腭、硬腭的中重线，推到硬腭的前部。这条中重线，就是声音发出的路途。硬腭的前部就是字音的着力位置。这样做会获得声音从上唇以上的部位透出的感觉，声音集中，音色明朗。应当说声波不会从上唇以上的部位透出，这是一种感觉。我们在发声当中，要有这种意志，要有这种感觉。 下面我们要说的是吐字归音的要领。中国传统的音韵学，把一个字音分为声、韵、调三个部分。声，是指一个音节的声母部分，也叫字头；韵，是一个音节的韵母部分。韵母部分，又分为韵头、韵腹和韵尾。调，则是一个音节的声调。汉语一般话的声调分

29、为阴平、阳平、上声、去声四类。声调是贯穿着整个音节的始终，而它主要体现在韵腹上。吐字归音，对出字、立字、归音的详细要求都落实到音节的各个部分上。所以要驾驭吐字归音，就要先了解汉语音节的结构。在吐字的过程当中，对字头、字腹、字尾的处理，分别叫做出字、立字和归音。我们先说出字，出字指的是对字头的处理，总的要求，是部位精确，弹发有力。在这里，在出字的过程中，我们是把字头，也就是一个音节的声母和韵母部分的韵头（韵头也叫介音），是放在一起处理 的。这是因为韵头和声母的结合是非常紧密的。它干脆影响声母的唇型，是声母到主要元音也就是韵腹它们之间的过渡桥梁。字头是一字之头，对它的处理睬影响整个音节的质量。字头

30、有阻气，去气的作用，字头阻气有力，气息才能在成组部位之后形成肯定的压力，在声母发音的起先要“叼住”，这是指声母的成阻和持阻阶段而言的，也叫咬字阶段。“叼住”的意思是咬字要有肯定的力度，成阻部位的肌肉要有肯定的惊慌度，阻气有力，同时咬字的力气要集中在相应的部位的中重线部位，而不是满口用力。“叼”要用巧劲，不能咬的过紧，或者过松，在这里曲艺届的老前辈有一个很形象的形容，说“擒字如擒虎”，是说大老虎要叼着小老虎过山涧，它要跳过去，咬着小老虎不能咬紧了，咬紧了小老虎就咬死了，但是又不能咬得过松，咬得过松小老虎会掉下去。我们叼住了才能弹出，只有出字有力，才有可能带动整个音节，使之洪亮清楚。 在这儿我们特

31、殊强调一下“零声母音节”，零声母音节出字也要有肯定的力度，否则会混淆音节之间的界线，导致音节模糊，造成语意不清，比如“皮袄”-pi o，假如说我们在出字的时候没有肯定的力度，那么就会念成“pi ao piao”。这样两个音节混成了一个音节。 接下来我们说一说“立字”。立字是指对字腹的处理，就是一个音节当中日韵腹的发音过程，总的要求是要拉开、立起。口腔要适度打开，气息要通畅平稳，声音要光明饱满，字韵要求精确。一个音节的发音是不是能做到玉润珠圆、颗粒饱满是和韵腹的发音有着亲密关系的；立字就是随着字腹的拉开而在口腔中立起来，韵腹是指一个音节的韵母当中的主要元音，它在这个音节当中口腔开度是最大的，泛音

32、共鸣也是最为丰满的，同时它的声音是最洪亮的。立字的过程事实上就是在一个音节里突出韵母中的主要元音的过程。最终是归音，归音指的是音节发音的收尾过程，归音应当干净利落，趋向显明，尽管字尾在一个音节中相对来说是比较短、比较轻的，也不能在播音过程当中唇、舌位置不到家，但是我们也要防止拖泥带水留尾巴。对于出字、立字、归音在吐字归音中的要求可以总结成这么几句话： 出字，要做到咬住弹出，部位精确；气息饱满，牢固有力；短暂灵敏，干净利落；定型标准，精确自然。 立字，要做到拉开立起，气息匀称；音长音响，圆润饱满；窄韵宽发，宽韵窄发；前音后发，后音前发；圆唇扁发，扁音圆发。 归音，要做到尾音轻短，完整自如；避开生

33、硬，突然收住；归音到位，送气到家；干净利落，趋向显明。 总的来说，出字、立字、归音是吐字归音的三个阶段，它们是不行分割的整体，任何一部分运用的不恰当就会影响整个字音清晰、圆润、洪亮。发音的过程是从字头通过字腹滑向字尾，虽然说的是滑动，但是每个部分还必需交待清晰，假如形象的描绘一个字音的发音过程，那么就象枣核一样的形态，两头尖，中间大，字头和字尾占居了枣核的两端，而中间的突出部分就是字腹的饱满形态，但是吐字归音和其它发音技巧一样，都是为了表达思想感情服务的，在形成语流的过程当中，应当听从声音的感情色调，听从语流的伸展、流畅。吐字归音的练习，出字我们可以多读一些根据不同声母组成的绕口令，立字我们可

34、以根据开口呼，齐齿呼，合口呼，撮口呼分类读一些诗或者是词，那么归音呢我们可以根据十三辙分类读一些诗词，综合起来我们也可以找一些散文或者是其它体裁的短文来朗读进行训练。 播音发声10 吴弘毅 以记录速度播读新闻稿件，进行口腔限制练习也是一种好方法。 所谓记录速度是指可以保证听众记录的速度，一般每一句话要播三次，一分钟播25个字，生字、词以及简单混淆的同音字、词还应当赐予说明，并且要读出箭头、标点符号以及分段。用记录速度播读新闻的时候，语气表达方式指的是语气重音、停顿等等，应当和正常速度播读一样，但是轻声音节要重读，只有这样才可以使记录者听清、听懂。 吐字归音的练习，我们肯定要坚持以字代声、以字传

35、情，这是我国艺术发声的传统训练方法当中的训练原则，它是合乎科学道理的。用现在生理学的学问来分析，发声活动虽然非常困难，但是可以归纳为有两个方面的作用作主导：一个是神经系统的主导作用，另一个就是人类所特有的语言生理机灵的作用。以字代声就是要通过语言生理机灵的作用，用言语来带动发声、气息和共鸣的活动；以字传情，就是通过传情来训练神经系统对于发声的全面主导作用。 另外作为电视播音员和电视节目主持人来说，我们在训练发声的过程当中，同时还要留意到自己的面部表情以及面部、以及形体的一些动作，还有现在电台的一些主持人节目，有些节目主持人对于吐字发声很不讲究、很不留意，只是白话白声就认为是生活语言了。我们讲口

36、语它是贴近生活语言的，它的句子短，语流节奏是比较快的，但是我们作为播音语言来说，它对口语的要求：精确，清楚、生动、得体，还必需要通过讲究吐字发声，来使我们的语言更能够作到这几点要求。 对口语的要求首先我说了精确，精确指的是内容正确，中心明确，重点要突出，发音要精确，吐字要清楚，同时要讲规范的一般话，用词也要精确，造句要基本符合语法规范，没有语绽，不能模糊其词，同时不能东拉西扯，不能信口开河；再一个要求是清楚，清楚指的是语脉清楚、层次井然、语流空旷、前后连贯、语意完整、句式简洁、逻辑性要强、要有劝服力，不能啰嗦重复、不能颠三倒 四、不能自相冲突，要做到这一点，没有伶利的口齿也是很难设想的。 还有

37、一个要求就是生动，生动指的是语调自然、音量适度、语速恰当、要有节奏感、语汇丰富、句子多变、表达方式多样、有启发性、有感染力，要做到这一点，我们想不通过吐字发声的训练是很难做到的。还有一点对口语的要求就是要得体，得体是指表达要有分寸，要能够依据表达的内容、目的和环境对象的不同恰如其分的选择词语、句式、语气和表达方式等等。同样这个得体也要用在我们的发声，应当说任何实力都是练出来的，同样口语表达实力它的培育和提高，假如离开科学、系统、严格的训练也是不行能的。练，不能盲目的练，要在科学理论的指导下去练，要根据循序渐近的原则系统的练，我们用声音来体现劳动成果，用声音来创建劳动价值，应当说吐字归音实力的重

38、要是不言而喻的，而要有所突破，要达到自如运用的境界，那就须要我们每天练，刻苦练，把握规距，再造方圆。有关播音发声的口腔限制就讲到这里。 播音发声11-喉部限制 吴弘毅 下面我们要讲的是播音发声当中喉部限制和共鸣限制。 平常我们常说这个人嗓子好，那个人嗓子不好，这个嗓子指的就是声音，再详细一点说指的就是喉。喉头内的声带作为振动器官，在有声语言的发声中是占有重要位置。它的振动状况干脆影响发出声音的质量。有些人认为嗓子好坏是天生的，这个话也对，也不对。喉部构造的确是天生的，比如象声带的长短、薄厚等等，它确定了一个人发声的特征。但是，即使是同一个人，由于发声的时候运用的方法不同，发出的声音，它的质量却

39、有很大的差异，而运用方法是后天可以通过训练改善。没有经过发声训练的播音员节目主持人往往在喉部限制方面存在一些问题，须要引起留意，比如发音的时候喉部惊慌、用力，或是发音的时候挤压嗓子，发出的声音过紧，以及播音用声过实、过虚，超出了语言表达须要的范围和程度，等等。都会影响播音质量的提高，甚至影响喉部的发音实力，缩短播音寿命。 我们讲喉部限制，首先须要明确不是惊慌才是限制，因为放松也是限制，播音发声的时候，两条声带不是紧密闭合，而是轻松靠拢。从感觉上来讲，喉部是放松的。在这种状况下喉部肌肉能够自如敏捷的运动，这样才能比较好的和由肺部呼出的气流协调协作，完成发音过程。喉部放松应当是发音的时候的最基本的

40、感觉，要想提高发音效率，发出悦耳的声音，就要放松喉部。假如发音的时候，喉部过度惊慌，可以试着采纳用吸气的状态发音，这种限制方法来改善喉部惊慌的状况。请留意我们说的是“吸气”的状态。在汉语一般话当中没有吸气音，我们张嘴吸气的时候，两条声带是轻松张开的，尽量保持这种状态来发音，使声带轻松靠拢而不是紧紧闭合，这样就能发出圆润、悦耳的声音了，而且不会感觉到疲惫。实行这种方法发音，由于接近日常谈话的发音状态，听起来也会觉得自然亲切一些。我们千万要留意避开一坐到话筒前面或者是摄像机前面就喉部发紧，颈项上青颈暴露，要相识到这种挤压出来的声音并不美，而且难于改变、难于限制，既不自然又不利于表达。 说到共鸣限制

41、，这也是播音发声很重要，而且是区分与其它艺术发声独具特色的一环。声带振动发出的声音我们叫做喉源音，很微弱，只有经过共鸣腔的共鸣以后才得到扩大和美化，形成不同的语音，形成各种不同的声音色调。 一个人的发音器官是天生的，没有方法改造，只能从运用方法上去想方法，而人体发音的共鸣腔也是天生的没有方法变更，但是我们也可以通过共鸣的调整，经过后天的训练加以改善，驾驭共鸣的调整是扩大发声效率，改善声音质量的重要环节。 播音发声12-共鸣限制 吴弘毅 播音发声有自己的共鸣特点，是以口腔共鸣为主，以胸腔共鸣为基础的声道共鸣方式。声道是人类发声的共鸣器官，在喉以上有喉腔、咽腔、口腔和鼻腔，喉以下的胸腔也起着重要的

42、共鸣作用。其中口腔共鸣对于言语发声来说是至关重要的。没有口腔的活动就不行能产生有声语言，不能发挥口腔共鸣的作用，就不行能使字音圆润好听，而且喉腔、咽腔共鸣以及鼻腔、胸腔共鸣就无从发挥其作用，所以我们说播音发声的共鸣效应，最主要的就是口腔共鸣，其它腔体的共鸣必需在口腔取得良好共鸣的基础上实现。 口腔共鸣使声音光明牢固、字音圆润好听。它是在吐字的过程当中完成的，它不能脱离吐字而单独存在。播音发声对共鸣的要求首先是保证字音清楚条件下的美化，所以也是要以口腔共鸣为主，泛音共鸣适量；其次是声音不失朴实、自然、大方，所以播音发声要敏捷地改变各种共鸣的比重，擅长运用胸腔共鸣，并且运用微量的鼻腔共鸣。 播音发

43、声的整体感觉应当是：像一根弹性的声柱，有胸部的支持，垂直向上，到口咽部流淌向前，挂在硬腭的前部，透出口外。通过共鸣的调整限制，可以使声音具有凹凸、强弱、圆展等等不同的改变，有助于达到感情和声音色调的统一。但是这里我们肯定要留意，这种调整应当是具有整体观念，也就是说共鸣器官是一个整体，各共鸣腔是依据声带发出的具有各种不同频率的基因而产生共鸣的，同时声音在各共鸣腔中的扩大和美化，这种作用又是相互影响的，任何一种声音的发出都少不了高、中、低音三种共鸣效应。它们之间的差别仅仅在于多少而已，而要把它们分清，那是不行能的。采纳混合统一共鸣发出的声音自然、匀称、流畅，为扩展音域、丰富语言表达实力打下良好的基

44、础。 在谈到共鸣限制的时候，我们还应当相识到共鸣应当听从内容，要听从吐字，并且要很好的驾驭真声共鸣，并且要留意与呼吸器官、振动器官运动的协调一样。共鸣的限制我们还要从在话筒前的状态说说。要取得良好的共鸣，要有一种精神蓬勃、主动的精神状态。坐着或者是站着的姿态要精神，各发声器官要精神，共鸣器官也要精神。为什么这样说呢？大家都知道有肯定强度和韧性，反射声波实力比较强的共鸣腔，才会产生良好的共鸣。比如说用棉花或者是泡沫塑料做成的笔杆、琴箱就产生不了共鸣。 那么我们详细的要求应当是怎样的呢？从口腔来说，应当是提起颧肌、挺起软腭、打开牙关，同时呢还要根据胸腹联合式呼吸法的要求打开两肋。在发声当中两肋要有

45、撑住的感觉，要保持惊慌、集中的精神状态，而不是一提胸腔共鸣就是胸部僵成一块的肌肉惊慌。我们可以多读一些压韵的韵母，是ao、ou、iu 的诗词，在气息通畅的前提下，来体会一下胸腔共鸣的感觉。还有我们要区分开什么是鼻腔共鸣和鼻音，有些鼻腔共鸣会美化音质，但是过重的鼻音却给人以伤风感冒，严峻一些的甚至是给人裂腭的感觉，破坏了声音的美感。 那么什么是鼻腔共鸣、什么是鼻音呢？发声的时候气流拂过鼻腔，鼻腔会产生共鸣，而气流灌进鼻腔则产生鼻音。假如鼻音比较重，那么就须要通过练习挺起软腭来克服了。上面讲的是播音发声当中喉部限制和共鸣限制。 播音发声13-声音弹性 吴弘毅 下面我们简洁的讲一讲声音的弹性。 什么

46、是声音的弹性呢？声音的弹性是指声音对于人们改变着的思想感情的适应实力，简洁地说就是声音随感情改变而来的伸缩性、可变性。弹性这个词是一个物理学名词，在这里我们用在播音发声当中。人的思想感情总在不停的运动改变，这种思想感情的运动状态是播音创作的内在动力，它要求气息、声音随之而运动改变，以体现出它所感受到的一切，这实际就是播音表达的过程。播音表达要求富于弹性的声音，而我们对播音发声进行训练，就是为了取得声音的弹性，声音弹性的表现有以下几方面的特点： 首先是表现为声音的可变性。离开了声音各方面的改变，那就谈不上声音的弹性，这里面最主要的是气息状态和声音色调的改变。 其次是声音的改变呈现出对比性。也就是

47、说声音的弹性是在对比当中表现出来的，是相对的，比如像气息的深浅以及急缓，声音的凹凸、强弱、虚实、明暗、刚柔以及薄厚等等都是这样。 第三是这种对比具有层次性。在每一个对比项目当中都可以表现出不尽的层次，而层次之间有着细致的差别，限制水平越高，层次间的差别越细。 第四声音的弹性不是以单项对比的形式出现的，而是以多种对比项目的复合形式出现的，这就产生了改变万端的声音色调和性格。 那么怎么样才能使声音富于弹性呢？ 首先我们要知道，人的思想感情是运动的，声音是可变的，这两条是取得声音弹性的必要条件。声音的可变须要依靠气息的运动自如、喉部放松以及口齿敏捷，而运动着的思想感情是声音弹性的内在依托，这是取得声

48、音弹性的先决条件。要依据节目的内容、稿件的内容以及话题的内容，深切的体会情感运动中的微小改变而形之于声，也就是说声音弹性的改变绝不是物理学上对声音音高、音长、音强等等上的改变。那么声音弹性的训练也就绝不能脱离语言表达而独立进行。发声是在大脑的统一指挥下各发声器官的统一协调的动作，只有把握好情声气的关系，各个环节都能协调、敏捷、限制自如，声音才能随感情的改变而改变。在这里我们提出了情声气的关系，这一点我们下面还要具体地讲。 要使声音富于弹性肯定要留意气息随感情的运动，因为气息是发声的动力，是由情及声的桥梁，此外发声实力的拓展是有利于声音弹性的加强的，我们在发声的各个环节上的限制都须要留有余地，这样