技校班主任上学期工作总结.docx

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1、技校班主任上学期工作总结 2022年上学期工作总结 转瞬间，半年惊慌而又劳碌的工作接近了尾声，依据自身的实际状况，我对自己的工作进行了反思，总结阅历及不足，提出自我的改进方法，以便自己在日后的的工作中扬长避短，提高工作效率。 一、思想状况 为了提高自己的思想觉悟有更大的提升，我主动像教化事业靠拢，发挥自己的光和热，我主动报考了二级花卉园艺师考试，以及成人本科学历提升。 二、履行职责 在日常工作方面，我作为一名年轻的班主任，对待工作不敢有一丝松懈，我要求自己手勤，口勤，耳勤。 （一）手勤 多记笔记，多记记录，多写材料，尽量把工作做到细致，把每次出现的问题，得失记录下来，吸取教训，总结阅历。 （二

2、）口勤 要多问，勤问，遇到不会的问题，难以解决的问题刚好像阅历丰富的老老师讨教。 （三）耳勤 多听取同事的好看法，建议，改进工作方法，提高自身的工作实力。 三、取得成果 （一）学习方面 我教化学生仔细学习，独立学习，养成良好的学习习惯，坚固驾驭各学科的学问，并转化为实力。班上学生大多有主动学习的愿望和行动，形成了良性的学习氛围，学生之间能进行良性的竞争，并相互促进。 （二）纪律方面 每天由班进步行点名，汇报出勤。班主任填写“早晚自习状况统计表，早晚自习安排表”刚好、真实地填写学生出勤状况。通过以上的要求，班级同学能主动遵守时间，以一个职业人的标准来要求自己，迟到早退现象明显削减了。 （三）卫生

3、方面 依据园林专业特色，班级新建了植物文化墙，专业图书角。学生会自觉保持班级卫生，垃圾桶满了下课马上去倒，地面脏了立刻去拖，每一天都保证室内的干净整齐。 （四）吸烟方面 开展了“吸烟有害健康”“控烟禁烟人人有责”主题班会，并开展了“烟，恶魔源头”主题漫画绘画展，一共三个班级，有20多名学生抽烟，现在已经胜利戒烟2人，其他抽烟的学生也有了明显的改善。 （五）平安方面 开学时，家长自愿投保，购买了意外保险和医疗保险，使学生的平安有了保证。每天教化学生留意平安，特殊是上学、放学途中。教化学生不得玩危急的嬉戏，不得玩火，不得燃放鞭炮。并且观看平安视频，由平安监督员李盛海同学帮助班主任进行监督、教化。本

4、学期无平安事故的发生。 （六）考风方面 学生们能自己进行约束，考出风格，考出成果，没有任何一名孩子作弊。 （七）家访工作 作为班主任，对学生的各方面状况进行了解和驾驭是必需的，因此，做好家访工作是很重要的。通过电话交谈、去家里与家长面谈、家长到校主动了解状况等方式相互了解学生在校、在家的表现，相互协作教化好学生。本期不管是学生存在问题、取得进步、身体患病、通知事情等缘由，不管是在学生家里，还是在学校，不管是面谈，或是电话联系，我与不少于37个学生的家长沟通过，开展家访工作，便于班级的管理工作。 四、存在的问题 第一，开展主题班会类活动存在瑕疵，拓展面较窄。其次，工作方法有待改进。第三，虽然能较

5、好的完成工作记录，但是过于形式化。第四，文化积累不够，讲课的时候会有一些吃力。 五、改进方法 首先，作为一名班主任，作为一名党员，应加强政治类学习，提高个人修养。其次，应当加强业务学习，提高自身素养，提高工作质量。再次，要创建性的开展工作，多动脑提高工作效率，做到不仅要有想法，更要有实施方法。最终，加强与学生的沟通，从细微环节上找寻突破口，走近学生的内心，使学生们更加喜爱我，主动跟我沟通。 六、下学期规划 （一）加强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水平和自身素养 下学期，要加强班主任自身的理论自修工作。除仔细学习有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能多的和别的班主任搞好沟通，虚心向他

6、人学习，搞好自身工作的安排和总结，常常性的做好学习笔记，写学习心得，刚好总结阅历教训，尽最大努力，提高自身素养。 （二）搞好家校结合，做好家访、家长会工作 搞好家校结合工作，是班主任工作的重要组成部分，也是班级管理工作的有效手段，因此下学期要力争做到每月对每名同学做2-3次家访，一学期至少召开一次家长会，并且要做到事前有安排、过程有记录、事后有总结，并力争能通过家访和家长会，使班级管理能够达到事半功倍的效果。 （三）与学生同甘共苦，下大力气，共建班风学风 1、协调好师生关系，强化学生间的竞争意识，加强学生的学风建设，充分调动学生的学习主动性和主动性好师生关系，强化学生间的竞争意识，加强学生的学

7、风建设，充分调动学生的学习主动性和主动性。 2、抓住一切可用机会，搞好学生思想工作 。下学期，除了充分利用班会课、课外活动课外，还要挤时间，尽可能多的找机会，搞好学生的思想工作对学生搞好思想教化工作，除能使学生培育成良好的世界观、人生观、价值观外，缩小同学间的学习两极分化也有特别重要的意义。 3、充分利专心理学原理，结合各种科学手段，促进班风和学风的好转新学期，在班级管理中，要充分利用多种心理学教化手段及措施，如心理示意、社会公共心理、趋同心理等，对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样，加强引导，促进班集体的建设，使班风和学风向前健康发展。 （四）与科任老师亲密协作，共同搞好培优补差工作 培优

8、补差的成败，干脆影响着班风和学风的建设成败。本学期肯定要和科任老师亲密结合，各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管，培育优秀生，转化待进生，常常性的组织各学科老师共同探讨学生学习状况，互通信息，共同制订培优补差的措施与方法，共同搞好学生的培优补差工 作。 以上是我这半年的工作总结，在今后的工作中，我会克服困难，发扬优点，留意总结阅历教训，我信任在领导的指引下，自己的努力下，我肯定能会将工作做的更好。 技校班主任上学期工作总结 班主任上学期工作总结 班主任上学期工作总结 班主任上学期工作总结 班主任上学期工作总结 班主任2004上学期工作总结 小学班主任上学期工作总结 中专职业技校优秀班主任学期工作总结 班主任学期工作总结 班主任学期工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页