教育教学工作总结(精).docx
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1、教育教学工作总结(精) 201X年教化教学工作总结 xx年,我镇在县教化局和镇党委、政府的正确领导下,在全镇教职工的共同努力下,仔细落实科学发展观,全面贯彻党的教化方针,实施素养教化,强化教学管理,规范办学行为,根据教化振兴工程提出的各项指标体系扎实开展各项工作,努力构建平安校内、文明校内、和谐校内。现把xx年工作汇报如下: 一,德育工作 德育工作是学校工作的首重,是教化工作的第一要务。一年来接着整合一切德育力气,努力实现全员、全程、全面育人。xx年以加强师德建设为主,以加强学生品德教化为先,以养成教化为主要目的,从点滴小事做起。 1、加强德育队伍建设,努力培育一支德育工作队伍,尤其是班主任队
2、伍。提倡人人是德育工作者,做到时时育人、事事育人、全方位育人。 2、对学生进行爱心教化,启动爱心帮扶仪式。各学校都实行了对困难学生、留守儿童结对帮扶活动。 3、利用远程教化资源播放爱国主义教化影片,培育学生尊老爱幼,酷爱祖国,酷爱集体等优秀品质。开展祖国在我心中, 1 文明礼貌从我做起活动,利用黑板报、演讲、讲故事、读书活动等活动培育学生爱国意识和集体荣誉感。 4、各学校在校内文明礼仪活动中都成立了领导小组,制定了实施方案,开展了以“文明在我心中,文明在我手中,文明在我口中,文明在我脚下”为主题的校内文明礼仪创建活动。 5、大力弘扬“敬业,爱岗,奉献”的高尚师德,不断增加广阔老师的光荣感、责任
3、感和使命感,仔细开展师德标兵,优秀老师评比活动。 二,教学工作 教学工作是学校工作的重点,是学校工作的中心。要始终紧扣教学这个中心,坚固树立质量意识,因为质量是学校的生命线和落脚点。为此想方设法提高教学质量是我们共同的追求和奋斗目标。 1、狠抓常规管理工作,向常规要质量。要求每一位老师仔细备课、上课、批改作业。中心学校每学期对全镇老师的备课状况,作业批改至少2次检查,同时对检查中发觉的问题,干脆与老师面对面沟通,以此来提高老师的责任感。 2、加强教学质量监测工作。xx年中心校实行了4次教学质量监测活动,了解和驾驭了老师教学效果,帮助学校和老师分析 2 教学的得失,总结综合,查找存在的问题,使其
4、刚好调整教学策略,优化教学成果。 3、开展说课竞赛,提高老师教化教学实力。xx年8月份,我镇实行了小学语文,数学老师说课竞赛。各学校主动参与,此活动为老师展示个人风采供应了舞台,为老师间相互学习,相互沟通,共同提高供应了机会,对全体老师的专业成长,起到了较大的促进作用。 4、加强校本教研。各中小学围绕“备好课,上好课”这一主题,坚持抓好集体备课活动,着力提高广阔老师“上好课”专题学习的针对性和实效性。中心校要求每位老师听课、评课不得少于10节,把学会上课作为教研工作的基本内容。要求全部老师每学期至少撰写一篇教学阅历总结或教学论文,不断提高老师理论水平和教研实力。 5、加强毕业班教学工作。中学,
5、板集中学组织九年级老师深化研讨复习方法,探讨提高学生的应试实力的途径。中心学校,二小,板集小学,贾桥小学,陈营小学等学校也召开了毕业班研讨会,都取得了较好的效果。 6、根据教化局的要求,各学校都实行了优秀作业展,为规范老师批改作业,规范学生写字,起到了较好的效果。 三,平安工作 3 我们始终坚持根据“平安第一,预防为主”的方针,健全组织,强化机制,明确职责,落实任务,抓实抓好平安工作。 1、各中小学师生坚固树立“学校平安无小事”的思想。各学校校长与中心校校长签订平安工作责任状,各学校校长与老师签订了平安工作责任书,真正做到时时讲平安,事事讲平安,到处讲平安。 2、加强食品卫生平安教化,教化学生
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