教育顶岗实习小组实习总结报告.docx

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1、教育顶岗实习小组实习总结报告 绵阳片区顶岗实习小组总结 一、小组成员： （略） 二、实习指导老师：教授 三、实习日期：2022年9月13日-11月29日 四、实习内容：生物学教学实习及顶岗工作 班主任工作实习 教化调查 五、实习地点：略 六、实习总结报告： 本实习小组于20年月日正式到达各实习单位参与“国培”顶岗实习，在指导老师徐作英教授的耐性指导，以及各小组成员的倾力协作下，历经近三个月的教学实践之后，本小组于11月29日圆满完成了本次教学实习，并于11月30日顺当平安返校。在顶岗实习期间，本小组成员虚心求教，仔细执教，精彩的完成了各教学单位给予的顶岗任务，赢得了实习单位领导、同事的充分信任

2、，最终本小组成员均以精彩的教学业绩以及优异的表现获得了实习单位的一样认可与好评。在这一教学实践环节中，本小组成员也得到了极大的熬炼，并借此机会进一步夯实了自身的教学基本功，自身的教化教学水平得到极大的提高。现将本次教学实习简洁总结如下： （一）、实习内容： 第一阶段：实习打算阶段 时间：2022年8月29-9月12日 内容： 1、完成教化实习分组工作并选定实习小组长。 2、在指导老师的指导下进行教学技能的强化训练。 3、各成员进行备课、试讲、板书等教学技能的探讨学习。 4、接受学院统一组织的岗前培训。 5、与各实习单位联系，着手打算各项材料及相关实习物件。 其次阶段：顶岗实习实施阶段 时间：2

3、022年9月13日-11月30日 第一时期：教学见习时期 内容： 1、各成员按找实习支配各自前往实习单位报到，并刚好向小组长及学院领导反馈状况。各成员听从实习单位的支配，遵守实习单位的各项准则规范，遵守实习纪律。 2、各成员接受实习单位的顶岗支配，并仔细组织教学。 3、各成员利用空余时间参与实习单位的听课评课等教学实践活动，并仔细做好听课笔记。 4、各成员遵照各自指导老师的支配完成各项实习任务，并主动联系指导老师，主动沟通自己学习以及教学心得体会。 5、各成员分别到各自实习班主任的班级熟识班级状况，并在原班主任老师的指导下进行班主任工作见习。 6、各成员仔细撰写教案及学案，仔细制作PPT等教学

4、用具，虚心请指导老师予以指导，并仔细根据指导老师的要求进行修改。 其次时期：教学实习时期 内容： 1、在前一阶段的见习基础上，起先独立设计教学案，并请指导老师审核。 2、在见习基础上起先着手独立参加班级建设与管理，并刚好向原班主任汇报。如，起先编写主题班会策划，指导学生进行班级及寝室文化建设，指导学生制定奋斗目标，对部分 问题学生进行心理辅导等等 3、刚好总结前一阶段教学实践得失，并主动向学院指导老师徐老师以及小组长汇报状况 4、对教学实习的班级进行学情调查，并依据结果修改自己的教学方法，关注学生的动向及要求，并妥当处理教学环节中遇到的各项问题 5、在前一阶段熟识实习单位之后，起先着手打算教化

5、调查，选定调查题目与调查方法后编写调查方案 第三时期：实习总结时期 内容： 1、检查自己是否能够按时完成相应顶岗教学任务，反思自己前期教学得失，总结教学阅历。 2、依据教学实习要求状况起先着手填写相应实习生资料 3、完成相应的教化调查报告，并请相应实习单位的领导审核 4、主动向实习班主任班级原班主任反映前期班级及学生动向，并且提出自己的一些教化教学构想，请老师予以指导 5、完成实习生须要完成的各项实习材料的填写，并交由实习单位审核 6、听从学校及实习单位支配，按时平安返校 第三阶段：教化顶岗实习总结阶段 时间：2022年12月1日-8日 内容： 1、完善实习生须要填写的各项材料，并交由指导老师

6、审核 2、探讨并共同完成小组教化实习总结报告 3、向学院指导老师徐作英教授汇报顶岗得失，虚心听取并接受指导老师的指导看法。 4、参与优秀顶岗实习生及优秀实习教案等项目的评比 （二）实习成果展示： 本小组共有成员15人，其中有13人参与学校组织的各项评优活动，累计有31件优秀作品参与了优秀教案、优秀说课稿、优秀课件、优秀调查报告的评比。在指导老师徐作英教授的亲临指导下，本组成员还选举出了、六位表现极为突出的同学作为本次顶岗实习的优秀实习生，并且组织全体成员学习了他们独特的教学方法，六位同学也同大家一起共享了他们的一些教化教学阅历，使得大家的教学阅历和阅历得到极大的丰富。 （三）实习总结： 本次教

7、学实习历时近三个月，在此期间，本小组各成员充分把握本次教学实践，努力使自己在此期间教化教学水平得到极大地提升。最终，各实习小组成员以其精彩的教化教学业绩与极其优异的表现，获得了实习单位的一样认可与赞扬，为自己，更为四川师范高校以及生命科学学院争得了极大的荣誉。 在实习打算期间，各成员在指导老师徐作英教授的耐性指导下，仔细备课，主动参与试讲说课练习，并抽出空余时间，利用互联网、图书馆等资源虚心学习他人的优秀教学教学案例。小组全体成员还定时进行阅历沟通与探讨，借助研讨来深化挖掘教材内涵，分析课程标准的各项要求，以期能够以最为优秀的状态进入实习单位参与教学实习。最终，功夫不负有心人，在大家同心协力之

8、下，我们全体成员顺当通过了学院组织的“岗前培训”，并按时到达各实习单位进行顶岗实习。 在顶岗实习期间，本组同学充分利用电话，互联网手段主动进行阅历的总结与探讨。实习期间，虽然每个同学都在不同的学校实习，但是大家都能做到刚好联系沟通，相互帮助，相互探讨，相互协作，并且在实习期间，小组各成员始终都能根据预先约定的时间，主动与小组长以及徐作英老师进行沟通沟通，以确保自己能够以高质量、高水准精彩的完成预定的 顶岗任务。同时，在实习期间，本小组成员能够妥当处理好同事以及师生之间的关系，能够遵守并仔细执行学校的各项行为准则，能够按时完成实习学校给予的各项教化教学以及学生管理工作。各成员的崇高的敬业精神与良

9、好的老师素养，受到实习单位领导、同事以及学生的一样赞扬。其中，等同学以其精彩的表现赢得了实习单位的特殊嘉奖。 在生物专业教学实习方面，本小组成员人均课时达到了近100节，一方面自身生物专业学问得到了进一步的夯实，教化教学技能也得到了极大的提高；另一方面也缓解了顶岗实习单位的教化教学压力，给他们带去了先进的教化教学理念，使得实习单位的师资力气得到进一步加强。在教学实践中，本小组成员仔细编写教学案，并虚心参与学校组织的听课、评课活动，仔细总结与反思，课堂内外刚好与学生进行沟通，深刻相识自身教学阅历的不足，刚好妥当的处理教学中暴露出的问题。通过一系列的努力与实践，最终，本组成员教学大大水平提高，达到

10、了教学实习的预期目标。 实习期间，除了担当各自的教学任务外，本小组成员还参与了班主任实习工作。一方面帮助原班主任完成对班级的日常管理，另外一方面也从中学到了许很多多的学生管理工作阅历，对于今后的教化教学起到了肯定的指导作用。在近三个月的实践中，本组成员深切体会到了班主任工作的艰辛与重要性，同时也熟识了班级管理的各项环节，学会了如何开展班级工作。尤其是本组的同学，在担当生物学教学任务的同时，还独自担当起了九年级一个班的班主任工作，她以仔细刻苦的工作看法以及无私奉献的敬业精神，得到了全校师生的一样认可。 在完成相应教化教学及学生管理工作之外，本组成员还充分利用空余时间进行肯定的教化调查探讨，从学生

11、学习心理、学生行为习惯、班级班风学风建设、老师教学方式方法等多个方面对实习单位进行了初步调查，并且相互间主动沟通探讨，仔细进行总结分析，最终整理出一篇篇具有代表性的高质量的教化调查报告。其中，等同学的教化调查报告得以参与学校以及学院组织的优秀调查报告的评比。 在实习结束后，全体同学都根据学校的同一支配，按时平安返校。在实习期间无违纪现象出现，无平安事故发生。实习结束后后，都按时完成了相应实习材料的填写。总之，本次教化教学实习在全体成员的共同努力下，在指导老师徐作英教授的耐性指导下，取得了圆满的胜利。并且在实习期间涌现出了.等一大批优秀顶岗实习生，他们不仅为自己的实习画上了一个圆满的问号，同时也

12、为母校赢得了荣誉。本次教学实习给了我们一次熬炼的机会，使我们将高校学到的理论与现实亲密结合，同时也在实践中检验我们自身，使我们在磨砺中不断成长，不断进步！ 2022年12月6日 教化顶岗实习小组实习总结报告 顶岗实习实习总结报告 教化实习小组总结报告 顶岗实习总结报告 顶岗实习总结报告 顶岗实习总结报告 顶岗实习总结报告 顶岗实习总结报告 顶岗实习总结报告 顶岗实习总结报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页