读书主题演讲比赛主持词[优秀].docx
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1、读书主题演讲比赛主持词优秀 书籍是人类进步的阶梯,通过阅读我们能够获得许多学问,在思想取得很大的进步。下面小编为大家整理了读书主题演讲竞赛主持词,希望对您有帮助。读书主题演讲竞赛主持词(一) 各位评委、各位老师、同学们: 大家好! 为了营造良好的学习氛围,提高同学们的人文素养,带动同学们形成读好书的共识,好读书的习惯,刻苦学习,终身学习以求学问常新,我校团总支确定在全体团员青年中举办“读好书,做好人”主题演讲竞赛。 下面,我来介绍一下竞赛规则:满分10分,其中结构和内容各占3分,表情,语调,脱稿观众反应各占1分。这次竞赛将评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖10名。 担当今日竞赛的评委有:校长,
2、书记,副校长,“秘书工作”老师,“秘书工作”老师,“秘书工作”老师,xx老师。让我们用热情的掌声欢迎他们的到来!“读好书,做好人”主题演讲竞赛正式起先! 首先上场的是1号选手*,她演讲的题目是读书.立志.做人,2号选手xx打算。 (6号选手完毕后) 自从把“读好书,做好人”作为我们的校训以来,我校多次举办活动来宏扬这种精神。这次演讲竞赛,得到了校领导的大力支持,*校长在会上多次支配督促这项工作,各班主任老师主动组织落实,他们从52篇稿件中选出了16篇来参与今日的竞赛。让我们用热情的掌声对校领导的支持,各位老师的辛勤工作表示诚心的感谢! 接下来上场的是7号选手“秘书工作”,他演讲的题目是读书与做
3、人。8号选手“秘书工作”打算。 这次活动全校团员青年都主动的参加了进来,他们用自己纯真稚嫩的心诠释了对“读好书,做好人”的理解和感受。让我们用热情的掌声对同学们的热忱参加赐予充分的确定! 12号选手xx的演讲题目是立志与做人。13号选手打算。 (16号选手完毕后) 16位选手的演讲到这里就全部结束了,有请*副校长为这次竞赛进行点评!大家欢迎! 感谢*副校长的精彩点评!评委们经过对选手进行综合评判后,竞赛结果已经出来了。获得“读好书,做好人”主题演讲竞赛三等奖的是.有请颁奖嘉宾“秘书工作”为获得三等奖的选手颁奖! 再一次把掌声送给这些获奖选手,向他们表示诚心的庆贺! “读好书,做好人”主题演讲竞
4、赛虽然告一段落,但是读好书的风气,做好人的精神将会在我校始终流传下去,激励我们不断前行!“读好书,做好人”主题演讲竞赛到次结束,感谢大家的主动参加! 读书主题演讲竞赛主持词(二) 各位领导,各位老师: 大家下午好!今日,秋日的暖阳驱走了连日的阴霾与寒气。以书为媒,我们相聚在这里,倾听学校七位实力派美女老师畅谈自己的读书感悟,此时,我们也感到了同样的暖和与满意。读书,是一种浸润。洗去浮华,留下满腹书香;读书,是一种享受。享受明媚的阳光,享受可以自由呼吸的清爽空气。 读书,是为了不辱职责,不误苍生。这样的读书观让人心生敬意,下面有请邹塑身老师为大家共享漫漫人生路,书香伴我行。 读书,能让我们的教化
5、才智如长江之水,浩浩荡荡,源远流长。下面让我们倾听曲新美老师如何养成读书习惯,收获魅力人生。 全部的书,都充满着香气。读书不仅仅是一种须要,更是一种性情的愉悦。下面,让我们与车淑宁老师一道,展一卷书墨,淡一世心境。 心田总须要思想的滋润才会朝气盎然,下面请观赏刘春华老师带给大家的读书滋养心灵,收获魅力人生。 作为一名刚入职的新老师,专业成长的道路还很长很长,只有养成读书的习惯才能使成长之路走得更快,更远。下面请刘梅超老师谈谈自己的读书感悟。 播种一种习惯,收获一种命运。愿我们成长中每一个平凡的日子都因读书而精彩!下面让我们倾听邵光翠老师回顾自己成长之路的感悟与收获。 做一名有奋斗感的老师真好,
6、它会使我们的教化生命同青春一样热血沸腾、轻舞飞扬。下面请观赏于艳艳老师为我们带来的做一名真正的老师,不做教书匠。 听着七位老师精彩的读书演讲,我们不禁心潮澎湃,她们的读书经验令人钦佩,她们的读书感悟发人深思。 读书主题演讲竞赛主持词(三) A:敬重的各位领导 B:敬爱的们 合:大家下午好 A:最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想 B:读书之乐乐无穷,好书哺育着我们的灵魂 A:书籍,如同春日的百花,散发着馥郁的芳香 B:书籍,宛如夏日的繁星,闪耀着夺目的光彩 A:今日,我们相约在这里,听书海漫游 B:今日,我们相聚在这里,赏文墨飘香 A:xxx小学20xx20xx学年第一学期“最是书香能致远,读
7、书之乐乐无穷”演讲竞赛 合:现在起先 B:首先,我很荣幸地为大家介绍担当本次竞赛的评委,他们是xxx。 A:让我们对各位评委的到来表示热情的欢迎 B:正值元旦之际,我们实行了这次演讲竞赛,下面有请梁校长元旦致辞,大家欢迎 A:感谢梁校长的致辞,下面有请教科书董主任宣布一下今日的竞赛规则。 B:下面就让我们用掌声预祝参赛老师,在今日的竞赛中取得优异的成果,竞赛正式起先,首先,请观赏由张老师给我们带来的生命因读书而精彩,聂老师做打算。 A:读书是一种挑战,读书是一种积累,读书是一种修养,读书是一种境界,让我们随着x老师一起与书共舞,体验华蜜,x老师做打算。 B:有书在手,孤独是陶冶,孤独是静修,喧
8、嚣是展示,沟通是丰富,悦读书籍,品读人生。让我们来倾听x老师带来读书之乐,乐在读书,x老师做打算。 A:书籍是一方广袤的天空,它包涵着世间的一切;书籍是一潭安静的湖水,间或也会泛起阵阵涟漪;书籍是一片皑皑的雪原,辉映出一个缤纷世界,请观赏闫珍老师带来的携万千书卷,做欢乐读书人,x老师做打算。 A:用阅读暖和儿童的心灵,也暖和我们自己,读经典之书,做有根之人,请听,由x老师带来的读书让生命如花般绽放,x老师做打算。 B:与书籍同行,打好人生底色;与名着相伴,塑造美妙心灵,请观赏x老师带来的读书,打造靓丽的人生底色,老师做打算。 A:古人云:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味,让我们以书为友,以书
9、为鉴,让书香伴你我同行,演讲者老师做打算。 B:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者,那放开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,请观赏黄莉老师的让心灵沐浴书香,x老师做打算。 A:苏州市副市长朱永新教授曾这样说过:一个人的精神发育史就是他的阅读史,在阅读中,我们感悟着、思索着、成长着,下面让我们与钱娜老师一起品读她的读书变更命运,学问照亮人生,x老师做打算。 B:当心灵的诗篇,汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚印迈向成熟的季节,书籍如同冬日暖阳般溶化冰雪,请听,由赵艳梅老师带来的生命因读书而精彩,x老师做打算。 A:读书人不肯定做教书人,但是教书人,首先要做个读书人,让我们拿起书本,走进阅
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