接力教学设计(精选多篇).docx
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1、接力教学设计(精选多篇)举荐第1篇:接力跑教学设计 2022-2022学年度其次学期五年级体育接力跑教学设计学校:池尾街道山湖小学 授 课 人: 邓娘吉 授课班级:五年级(4)班五年级体育接力跑教学设计一、教学内容1.内容:迎面接. 举荐第2篇:接力跑教学设计 第五届全国中小学体育教学观摩展示活动江苏省体育实践课教学安排(指定教材)内 容:交接棒的方法和接力跑嬉戏及体能练习 学 校:江苏省常州市其次试验小学 年 级:五年级(水平三) 任课. 举荐第3篇:接力跑教学设计 在体育课教学中注意培育学生的合作行为 体育与健康四年级上册接力跑教学设计 一、教材分析 接力跑是以几个人相互协作,亲密协作,分
2、别跑完各自规定距离的集体项目,又是在田. 举荐第4篇:接力跑教学设计 接力跑教学设计 一、课的构思:接力跑是田径教学中唯一的集体协作项目,对于这个教材的理解,我认为应从广义角度看,凡是由多人参加的,为一个共同目标,相互协作,以跑为主要完成手. 举荐第5篇:接力跑教学设计 接力跑教学设计说明 :一、指导思想:本课以体育与健康课程标准为依据,充分体现“健康第一”的教学指导思想,结合高一年级学生的基本状况,体育教学器材来组织支配教学内容。在. 举荐第6篇:接力跑教学设计 初中二年级接力跑教学设计一、教学指导思想本节课以“健康第一”为指导思想,依据初二年级学生的身心特点,以接力跑技术为载体,以激发学生
3、的学练爱好,提高学生的自学实力和团. 举荐第7篇:小学接力跑教学设计 篇1:小学四年级接力跑教学设计小学体育水平二下压式接力跑教学设计一.指导思想依据新课标要求,新的体育与健康课程在教学方式、教学内容、教学评价等方面都有了新的发展和侧重. 举荐第8篇:体育教学设计迎面接力 其次十三课时迎面接力学习目标:了解迎面接力嬉戏的规则和方法,能做出右手传接棒的动作,能主动参加嬉戏,与同伴相互合作。 学习内容:迎面接力学习步骤:一、统一规章,身体力行 老师活. 举荐第9篇:跳绳跑跳接力教学设计 跳绳跑跳接力教学设计教学内容: 跳短绳、跑跳接力 教学目标:1通过学生用、跳短绳,使学生在不知不觉中增加身体协调
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