春学期小学数学教研组工作计划[1].docx
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1、春学期小学数学教研组工作计划1 2022年上学期小学数学教研组工作安排 石鼓区同兴明德学校(小学部)数学教研组 张衡英 一、指导思想 仔细贯彻教化局和学校的工作要点,在教研室、学校教育处工作安排的指导下,围绕“一切为了学生的发展”的办学理念,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素养为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改进教研方法,以有效课堂教学模式为主线,以提高数学教学质量为重点,教研活动接着以理论学习为先导,案例分析为载体,以问题为核心,以带着问题实践反馈调整再实践为基本模式,深化常态课堂,跟踪质量,仔细搞好教学探讨、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进老师、
2、学生共同发展。努力提高数学教学质量。 二、主要工作思路: 本学期接着加强学习数学课程标准和数学课程标准解读等有着课程改革的材料和相关理论文章,增加课程改革的意识和自觉性,做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实须要动身,从教材内容的特点动身,落实学生必需驾驭的学问和技能,努力锻造课改精品课,注意提高课堂教学的水准。优化集体备课制度,发挥集体的作用。接着加大对小学数学老师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等基本内容的教学常规管理。 三、主要工作 (一)加强数学教学的五个常规工作 1、备课。集体备课与手写日志相结
3、合。本学期,学校改革了老师备课模式,要求备课遵循“集体研讨特性备课手写日志”的模式。在备课前,备课组内老师先对某一单元的教材、教法等进行集体研讨,以便组内老师精确把握教材,实行适当教法,融合集体才智;然后每位老师结合自身实际,结合班级学生实际,进行独立的电子备课。各老师再依据自己所任教的班级学生特点和自己的教学风格手写教学日志。教学日志中为仅有特性化的设计,还有分层作业的体现和对后进生的关注。 2、上课。各数学老师在课前应熟识集体备课教案,上课中注意动态生成,刚好调整教学策略,努力提高课堂教学效率。严格执行课堂常规,在课堂教学中仍旧要体现“目标性学习”。 3、作业。数学作业布置要有针对性,份量
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