教育技术能力培训模块五总结与反馈.docx
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1、教育技术能力培训模块五总结与反馈 模块五总结与反馈 1.在这个模块中,你做了哪些事情? 在这一块模块中,我仔细学习了有关“个别学习”有关学问及“多媒体网络教室”相关学问,仔细阅读案例分析,体会到多媒体网络教室教学的优越性。通过案例学习,我深刻反思自己的教学,并做了案例分析。从中我相识到利用多媒体对学生进行基础性学问的检测及运用动画形式让学生主动参加活动的好处,以后,我将多动脑筋,力求完善自己的教学行为。 2.学完本模块后,你有哪些收获? 学完本模块后,我有五个方面的收获: 1、思想上的收获。在模块学习过程中,通过链接阅读学习有关计算机协助教学教化技术与学科学问教学整合理论、个别化学习、合作学习
2、以及各种教学评价理论和评价量规的学问,对新课程、探究性学习、合作学习、新课程的教学评价等等有了新的相识。 2、阅历上的收获。“电子称象”“英语课堂的意外”“杨老师的评测安排”等等案例,为我们的实际教学供应了很多正面的和反面的阅历教训,这些都应当成为我今后进行教学活动的珍贵的财宝。 3、实力上的收获。对教学博客在教学反思中的作用,使我对如何完善我的博客,突出教学主题,起到教学反思的作用有了想法,我会根据培训内容重新整合我的博客;在学习中,我在原来初级班设计评价量规的基础上,对如何设计学生学习状况评价量规有了相识。 4、驾驭了一些信息化教学环境应用过程中的常见问题及对策: (1)、对学生进行学前教
3、化。端正学生的学习看法,因为“看法确定一切,细微环节确定成败” !在教学过程中,严格要求学生自律,同学之间进行相互监督,发觉问题刚好向老师汇报。 (2)、在多媒体网络教室安装监控,对学生的整个学习过程进行全程监控。 (3)、老师在利用老师机随机监控学生的同时,应当走下讲台,深化到学生当中去巡查。既可防止学生上网、玩嬉戏、思想开小差,也可以对学困生进行面对面的学习指导。 5、深切地相识到:博客( Blog )不仅是一种沟通工具,更为师生搭建了一个沟通反思、学问共享、呈现自我的平台,运用博客可以开展协作式学习,可以让更多的学生参加到群体学习的过程中。 3、学完了本模块的内容后,你对培训过程和培训内
4、容有哪些看法和建议 答:(1)、本模块的培训,我觉得内容很好,也比较简单的,做起来得心应手。 (2)、培训内容对于我们的教学实际来说差距很大。我们现在无法用学到的东西进行教学。 (3)、建议学习培训支配在假期进行,学习时间才比较富裕。另外,每个模块都有作业,但模式差不多,希望可以留给学员选择的余地,每个模块一个案例作业或是在几个模块中选作案例作业可能会有更多的自主性、成效性。 (4)、希望能适当延长学习时间,减轻工作和学习的压力。 对制定行动安排的感想 对于制定行动安排,我有几点看法: 第一,制定行动安排意义重大,正所谓:“良好的开端是胜利的一半;凡是预则立,不预则废”。 其次,安排制定简单,
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