青少年法制教育工作方案.docx

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1、青少年法制教育工作方案 长宁镇2009年青少年法制教化工作方案 为实行十七大关于科学发展观的精神，全面实施法制宣扬教化第五个五年普法规划，进一步加强全镇青少年学生的法制教化工作，全面提高青少年的法律素养，现就加强新形势下我镇青少年法制宣扬教化工作，制定如下工作方案： 一、指导思想 以科学发展观为指导，根据科教兴国、依法治镇和社会主义法制建设的要求，坚持法制教化与思想政治教化相结合，坚持课堂教化与课外教化相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，培育青少年学生法制观念，提高广阔青少年学生的法律素养，努力把青少年学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的接班人。 二、工作目标 1、

2、完善在校学生学问结构，使法律学问成为各级各类学校的必修课内容；逐步形成科学、合理的法制教化体系；切实维护青少年学生的合法权益，预防和削减青少年违法犯罪。 2、提升法制教化效果，提高青少年学生的法律素养和法律意识，使青少年学生辨别是非的实力、自觉抵制不良因素诱惑的实力、自我约束的实力、自我防范的实力和法律学问学以致用的实力不断提高。 3、努力使青少年学生法制教化工作在思想理念上与时俱进， 1 在方式手段上开拓创新，在规范化、制度化方面实现新的进展。 三、主要工作内容和基本要求 1、依据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受实力，有针对性地开展法制教化。同时，坚持校内教化与校外教化相结合，组织生动

3、活拨、丰富多彩、寓教于乐的法制宣扬以及相关的主题教化和法制实践等活动。 （1）小学法制教化要对学生进行法律启蒙教化，运用生动、形象的教学方式，向学生普及有关法律的基本常识，培育他们的爱国意识、交通平安意识、环境爱护意识、自我爱护意识，以及辨别是非的实力，从而自小养成遵纪遵守法律的好品德。 （2）中学法制教化要着重进行社会主义民主与法治观念教化，增加学生的宪法意识、遵守法律用法意识。进行预防未成年人犯罪教化，使学生明辨是非，提高自我约束、自我爱护实力，预防和削减违法犯罪行为。 2、提高法制课老师的授课水平。有安排、有针对性地对法制课老师进行法律学问的培训，通过脱产进修、短期培训、专家辅导、以会代

4、训等方式，力争在“五五”普法期间，将全部中小学法制课老师轮训一遍。有条件的中学要引进法律专业的毕业生充溢师资队伍。同时，也要重视整个老师队伍的普法教化，使广阔老师在学法、遵守法律、用法等各个方面都能为人师表。 3、完善兼职法制副校长制度。在中小学推行兼职法制副校长制度，从政法机关选派政治觉悟高、有责任感、业务精、宣讲 实力强的政法干部到各中小学校兼任法制副校长，帮助学校开展法制教化和校内周边治安综合治理工作。 四、工作方法与途径 1、以学校课堂教化为主渠道，努力提高法制课教学质量。青少年学生的法制教化要以课堂教化为主，充分发挥品德和思想政治教化课程在法制教化中的重要作用，并注意法制内容向其它学

5、科的渗透教化，增加法制教化的整体效果。 2、主动开拓其次课堂，开展学法用法实践活动。要通过法制宣扬橱窗、墙报、画廊、图片展览，以及开展法律学问竞赛、法律宣扬日（周）和有奖征文、模拟法庭、推广中学生学法爱好小组等活动，对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法制教化。 3、加强假期青少年法制教化工作。要依托村（居）委会，结合“法律进社区”活动把青少年学生法制教化作为社区建设的一项重要工作，通过社区活动中心，开展青少年法制教化课活动，努力营造社区青少年学生法制教化的良好环境。 4、深化开展依法治校工作。通过制定各种制度，落实责任，保证学校有一个正常的教学、育人秩序，把学校管理工作纳入法制化轨道，加强

6、学校治安综合治理工作，落实预防青少年违法和犯罪的各项措施，确保师生有一个和谐、平安、健康的学习和生活环境。 5、进一步加强青少年法制教化基地建设。中小学要依托课外 活动基地开展法制教化，加强青少年学生爱国主义、集体主义、革命传统教化。 6、推动青少年学生网络文明行动。要开展“青少年平安放心网吧”创建活动，依托学校电教室以及校外管理规范的网络阵地，广泛开展在校学生网络学问培训和普及活动，利用网络开展法制教化，特殊是关于网络的法律法规的教化，提高自我爱护意识，最大限度地消退网络不良影响。 五、保障措施 青少年学生的法制教化是一项系统工程，必需全社会广泛参加，齐抓共管。 1、形成机制，构成网络。各有

7、关单位（部门）要在党委、政府的领导下，充分发挥各自由青少年学生法制教化工作中的职能作用，努力建立和完善有关工作责任机制、运行机制、协调机制和监督机制，逐步形成政府部门与家庭、学校、社会联动的青少年学生法制教化工作网络，进一步推动青少年法制教化的制度化、规范化。 2、职责明确，分工协作。教化行政部门要加强对各级各类学校法制教化工作的监督检查和考核；司法行政机关要帮助教化行政部门加强法制宣扬教化、组织法制课师资培训等工作，加强协调、指导、检查和督促；综合治理机构要指导协调法制副校长的工作，定期召集中小学法制副校长探讨工作，推动学校及校内周边治安综合治理工作；共青团组织要充分发挥青少年工作的优 势，

8、加强青少年校外法制教化阵地建设，切实搞好有关未成年人权益爱护的法律宣扬教化的组织和检查。 3、加强领导，评估考核。要切实加强对青少年学生法制教化工作的组织领导工作，通过协调各方努力营造领导有力、职责明晰、分工协作、规范有序、整体推动的工作格局；要将此项工作纳入社会治安综合治理和实施普法依法治理工作目标责任制的考核范围，加强督促检查，推动此项工作真正落到实处；要建立有关监督制约机制，增加学校、老师和学生学法用法的主动性和自觉性。 法制教化要纳入学校教化质量和学生综合素养评估体系，开展专项评估。要把“四落实”的状况作为评估学校工作的一项重要内容，把学生学法和遵纪遵守法律的状况纳入学生升学、招生、招

9、工、参军等考核内容。综合治理、教化行政、司法行政、团组织和劳动保障等部门，要把协同开展青少年学生法制教化，净化学生生活和学习的社会环境工作列入重要的检查内容，实行定期或不定期的检查监督。要对“四落实”搞得好的学校、法制副校长等单位和个人进行表彰。 4、主动开展调查与理论探讨。有关部门和探讨机构要深化开展调查探讨，把握青少年法制教化工作中出现的新状况、新问题，探求开展工作的新机制和新途径，不断提高青少年学生法制教化的实际效果。 青少法制教化讲稿 青少年法制教化工作方案 国土资源法制教化工作方案 国土资源法制教化工作方案 学科教学渗透法制教化工作方案 学校平安维稳、法制教化工作方案材料 校内法制教化宣讲工作方案 法制教化活动工作方案 法制教化工作实施方案 法制教化工作实施方案 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页