aoe教学设计及课件（精选多篇）.docx

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1、aoe教学设计及课件（精选多篇）举荐第1篇：aoe教学设计 【教材分析】 本课包括四部分内容。第一部分是三个单韵母 i、u、，两个声母 y、w，三个整体认读音节 yi、wu、yu，配有一幅图画。用衣服的“衣”提示 i、y 和 yi 的音，衣服中间的. 举荐第2篇：aoe 教学设计 汉语拼音1 a o e教学设计 黄岛区海军希望小学 孙燕【教学内容】义务教化课程标准试验教科书语文一年级上册（人教版）汉语拼音（1） 【教材简析】本次教学内容由四部分构成. 举荐第3篇：aoe教学设计 aoe教学设计教学目标：1、学会、o、e 3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2、知道单韵母有四个声调，相识声调符

2、号，能干脆读出带调a、o、e的音。3、相识书写汉语拼音的四线格，学习使. 举荐第4篇：aoe教学设计 学拼音教学目标：1.通过学拼音，巩固学过的汉字。 2.相识六个单韵母，学习四个声调。 教学重点难点：1.驾驭正确的发音方法及四个声调的读法。 2.识字和拼音结合起来学习。 o e一. 举荐第5篇：aoe教学设计 aoe 教案内容：教学要求：1、学习 o e 3个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写。2、相识“”4个声调符号，能正确读出 o e的四声。3、相识和学习运用汉语拼音拼音四线格。. 举荐第6篇：aoe教学设计 a o e教学设计 一、教材分析本课包括两部分内容。第一部分是三个单韵母、o

3、、e，配有一幅图画。图中，一个小女孩在唱歌，她张大嘴巴发的声音“啊”提示的音，小女孩的头部和小辫. 举荐第7篇：aoe教学设计 汉语拼音1教学设计 课型；新授 课时2课时 课程标准； 课件编号；1李守福a o e是小学语文人教版一年级上册汉语拼音中的第一课。本课包括三部分内容：第一部分是三个单韵母a、o、. 举荐第8篇：aoe教学设计 a o e教学片断与评析佚 名主持人：人教版小语试验教材（第一册）对“汉语拼音”作了较大的改革：教材内容的组织更加科学；支配了意境美丽的情境图，有效地整合了学习内容；编入了儿歌. 举荐第9篇：aoe教学设计 教学设计（一）第一章（单元）第一节，学期总第1课时 9

4、月1日，第一周，星期一 教学课题：aoe第一课时 教学目标：1.学生学会a o e，能读准音，认清形。2.知道单韵母有四个声调，相识声调符号，能干脆读. 举荐第10篇：aoe教学设计 aoe教学设计 第一课时教学目标 : 1.正确认读、o、e，能读准字母音，认清字母形。 2.相识声调符号，能正确地读出带调的 、o、e。 教学打算： 字母卡片、挂图。 教学过程：一、谈. 第11篇：aoe教学设计 教学设计一、创设情境，导入新课： 出示情境设计图：师：同学们，你们相识这些字吗？你看它的形体多美呀！这就是祖国的文字，你们情愿读一读吗？有的小挚友犯难了，才智老人会帮助你们解决这个. 第12篇：aoe教

5、学设计 其次单元 汉语拼音 o e教学设计教学目标:1.学会o e三个单韵母，能读准字母的音，认清字母的形。2.相识声调符号，驾驭o e的四个声调，能干脆读出带调韵母的音。3.相识. 第13篇：aoe教学设计 第一次校内教研课教案字与拼音（一）a、o、e教学设计尹庄小学李桃宁教学目标：1.正确认读单韵母、o、e,读准音，认清形。2.知道汉语拼音有4个声调，相识声调符号，正确认读、o、. 第14篇：aoe教学设计 1. o e教学设计教学目标：1.初步知道学习汉语拼音的重要性。2.学会 o e三个单韵母,认清形,读准音。 3.相识四线格,能在四线格中正确书写。教学重点：学会 o e三个单韵母,.

6、 第15篇：aoe教学设计 aoe教学设计设计理念: 语文课程标准指出：“汉语拼音尽可能好玩味性，适合以活动和嬉戏为主。”本课是学习汉语拼音的第一课。我在教学中通过形象的画面、生动的故事、好玩. 第16篇：aoe教学设计 一年级语文a o e教学设计教学目标: 1.正确认读、o、e，能读准字母音，认清字母形。 2.相识声调符号，能正确地读出带调的、o、e。 教学打算：自制课件 教学过程：一、谈话导入. 第17篇：aoe教学设计4 1 a o e教学目标：1）学问和技能：学生学会a o e，能读准音，认清形，正确书写。知道单韵母有四个声调，相识声调符号，能干脆读出带调a o e的音。 2）过程和

7、方法：学生能通过自我探究、发觉，找. 第18篇：aoe的教学设计 1、 o e 中心备课人：董夏华 备课时间：9月2号教材分析：本课包括三部分内容。第一部分是三个单韵母、o、e，配有一幅图画。图中，一个小女孩在唱歌，她张大嘴巴发的声音“啊”提示. 第19篇：aoe拼音教学设计 a o e教学设计方案四川省自贡市沿滩区黄市小学学校学员姓名韩四平 课题名称a o e教学设计方案科 目 语文 年级 一年级教学时间 40分 学习者分析一年级拼音教学应加强学. 第20篇：aoe教学设计3 1.a o e备课思路a o e是小学语文人教版一年级上册汉语拼音中的第一课。本课包括三部分内容：第一部分是三个单韵母a、o、e，配有一幅图画，通过形象详细的情境图，引出本课要学. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页