某年幼儿园领导班子述职述廉报告.docx

《某年幼儿园领导班子述职述廉报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《某年幼儿园领导班子述职述廉报告.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、某年幼儿园领导班子述职述廉报告 XX年幼儿园领导班子述职述廉报告 弹指一挥间，惊慌而劳碌的XX年转瞬即逝。一年来，在上级领导的支持、关切下，以十八大及十八届三中、四中全会精神为指导，以幼儿园三年发展规划为落脚点，以幼儿园年度工作目标和工作任务为抓手，仔细实行3-6岁儿童学习与发展指南精神，以“创新、发展、和谐”为主题，以师资队伍建设与校内文化内涵建设为重点，创新思路、优化环境、浓重特色，细心为老师搭建创新发展的平台，班子成员共同协作，团结奋进，依靠群体才智，深化教化改革，提升办园品质，全面、有效地提高办园质量，为幼儿园的发展而不懈努力着。 一、务实高效，强化班子建设 俗话说：才智来自于集体，一

2、个人的力气是有限的，而集体的才智能创建一所幼儿园的将来，并能解除将来道路上的种种障碍。因此，我园将构建“信念一样、情感协调、心理互补、行为一样”的领导班子作为准则，要求每一个班子成员都是一个榜样，在各方面起到带头、示范作用，要求老师做到的，班子成员首先做到，以身作则、领先垂范。在共谋幼儿园发展道路的过程中，我们班子成员经过不断的磨合、碰撞，逐步形成了一个团结、务实、高效、才智的管理团体，我们经常以“抓住机遇，同舟共济”来相互引导、启 发、激励，探讨和促进，全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步，共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策，我们始终遵循一切从大局动身，一切从提高幼儿园保教质量动身的原

3、则，最终达到步调一样。在聚合群体才智的同时，注意拓展班子每个成员的才智风格，努力提升内功，发挥示范引领作用，手把手的传授教学阅历和技能，为青年老师起到了良好的榜样作用，校内里“骨干带教、师徒互助、共同成长”风气蔚然。 二、以人为本，实施民主管理 管理的核心是人的管理。在管理的过程中，既要注意人的思想引领，确立正确的管理理念，更要注意为每个人构筑特性平台，在执行的过程中形成管理合力，创新强园之举。我园坚持以人为本，实施民主管理，通过思想引领、细化常规、深化课题探讨、转变教科研方式、扎实保教并重、规范平安管理等途径进一步强化保教队伍建设，提高保教质量，推动优质教化，努力实现新的跨越。 老师成长以德

4、为先。今年，我园以提高全体老师队伍整体素养为目标，加强师德师风建设为重点，围绕“弘扬高尚师德，争做漂亮老师”师德建设主题教化的要求，结合我园实际状况仔细制定内容，进一步树立为人师表、爱生敬业的师德形象。利用多渠道和多途径开展集中学习和老师自学，深化实行区教化局“弘扬高尚师德，争做漂亮老师” 师德建设主题活动的要求，组织全体老师深化学习国家中长期教化改革的发展纲要、XX区教化局关于进一步加强和改进师德建设的看法等有关师资队伍建设和师德师风建设的政策法规作为老师思想政治学习的内容，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充溢活力的老师队伍。 主动开展“仁心至善、和合至美”系列创意活动，努力探究师

5、德教化新途径，接着开展“关爱工程”扬帆志愿者活动、“仁和大讲堂”、“师德演播室”、“最美仁和三步曲”等活动为载体，进一步创新活动举措，强化活动效益。 仁和大讲堂爱让我们成就彼此。为了进一步加强我园的师德教化，实行师德建设主题教化的精神，加强师德修养，努力营造重师德、重修养的氛围，仁和大讲堂进行了指南宣讲、社会主义核心价值观解读、老师礼仪培训、共享了爱生故事等等，主动提倡做一个欢乐胜利的老师，是爱让我们成就彼此。 师德论坛追求老师职业精彩。依据教化局师德建设主题教化的要求开展了“老师职业精神大探讨”，聚焦老师们的生存状态和精神状态，为老师找寻一个精神的家园，共同感受做老师的职业华蜜。通过专题讲座

6、及观看“最美乡村老师”的视频，结合实际，深化分析了幼儿园当前的工作现状，以及面临的机遇和挑战，激励广阔老师加强理论学习，驾驭最前沿的教化信息，立足自己的工作岗位，反思 自己的教化行为。通过年级组分组探讨等形式，大家畅所欲言，从不同的角度畅谈自己对老师职业精神和职业华蜜感的相识。梳理归纳出仁和老师的职业精神是“三心三爱”：即爱心、童心、责任心；爱教、爱生、爱事业。本次探讨活动，为老师们搭建了师德师风、沟通学习的平台，使老师的心灵受到了洗礼，思想得到了升华，有效提升了老师的职业道德水平及职业华蜜感。 最美仁和三步曲享受教化人生华蜜。 共享爱生小故事：感动生命每一刻 为了进一步弘扬老师敬业爱生的师德

7、精神，开展了以“爱生”为主题的小故事共享活动。一个个感人的爱生故事，不仅展示了我园师德建设的阶段性成果，而且也从看似平凡的事例中，感受到幼儿园老师的可爱、可敬。作为 “最美仁和三步曲”内容之一，紧密围绕“爱是教化力气的源泉，爱是教化胜利的基础”这一主题，激励老师结合自己日常教化教学工作，围绕“为人、为师、为学”，突出“真人、真事、真情”来讲解并描述爱生故事。在讲解并描述过程中体现自己对幼儿教化事业的理解，诠释对教化意义、教书育人的体悟，进一步强化社会主义核心价值观和老师德业兼修文化建设的内涵。 志愿服务进社区：教化询问面对面 为加强教化行风建设，提升教化服务水平，更好地服务 社区群众。我园的党

8、团员员志愿者来到仁和社区，开展走进社区、服务社区教化询问活动。活动现场有招生询问、教化询问、保育询问等询问项目，吸引了不少居民家长驻足。老师们热忱的服务，具体的讲解，给居民群众留下了深刻印象。此次活动，家长对教化政策、招生政策、幼小连接、科学育儿等方面有很好地了解，这样既便利了群众，又增进了学校与家长、社区之间的联系，得到了大家的一样好评。 欢乐童年健康成长：爱心志愿者走进福利院 我园的爱心志愿者来到市儿童福利院开展“三个一”献爱心活动，即“一节课堂教学、一个嬉戏时间、一份礼物制作”。由志愿者老师给福利院的孩子开展的体育活动碰碰船，让孩子们感受同伴间互帮互助的情感及欢乐健康的氛围；紧接着的嬉戏

9、时间，爱心志愿者与孩子们共同玩嬉戏“袋鼠跳”和“水果蹲”，让孩子们充分感受到来自社会大家庭的暖和与关爱；和孩子们一起进行现场礼物制作更是将此次活动推向了高潮，纸箱、纸盒环保材料在一双双巧手下转瞬间变成了可以用来玩嬉戏的小汽车、小火车、小飞船等，孩子们欢快的笑声此起彼伏。本次活动以“欢乐童年健康成长”为主题，希望每一位孩子在社会大家庭的关爱中健康成长，是也是我园每年定期开展的特色活动“情满福利院”爱心行动的持续和提升。 三、精细管理，彰显“仁和”特色 通过对36岁儿童学习发展指南的深化学习和解读，我园老师的教化观、儿童观进一步发生了改变，懂得站在孩子的角度考虑教化教学工作中的每一个细微环节，关注

10、幼儿的的成长须要，敬重幼儿的发展规律，科学合理地组织幼儿一日活动，保教质量明显提高。 常规管理，优化寻常。为了进一步规范幼儿园保教工作的实施和管理，提升幼儿园保教工作质量，保障每一位幼儿身心健康和欢乐成长，班子成员对各班日常保教工作进行常态检查。细致排查一日保教工作中的漏洞，从区域嬉戏环境的创设、作息制度的执行、班级常规的管理、保教人员的协作、幼儿行为习惯的培育等方面进行抽查，促使保教质量不断提高。同时通过检查，有效挖掘老师在日常保教工作中的亮点，赐予确定和推广；倾听老师在执行保教工作规范中遇到的困惑与问题，赐予刚好的沟通与指导；帮助老师进一步牢记指南要求，寻求问题存在的根本缘由，并切实加以整

11、改，努力提高幼儿园一日保教工作质量。 学习互补，快速提升。主动参与各级各类培训学习，通过倾听专家的讲座、答疑、与名师面对面、头脑风暴、撰写论文等，不断提升自身的专业水平，从而更好地引领老师专业成长。学习驾驭了解我国学前教化的相关法律法规、以及国内外学前教化最前沿的教化动态，不断更新教化观念，提高教化管理水平。3-6岁儿童学习与发展指南的最终目 的是实现高质量的幼儿教化，一切以幼儿发展为本，敬重孩子的成长须要和发展特点是基础。园班子成员优势互补、自我加压，主动带头,对指南进行了深化地学习和解读，开展了指南引领下的课程实施、区域嬉戏环境的创设以及互动研讨：针对各班区角嬉戏的材料供应、嬉戏内容、幼儿

12、表现等，进行了仔细的互动分析；指导课题组、年级组针对课题探讨、课程实施中的问题和收获进行了梳理和反思，并结合各年龄段幼儿的年龄特点设想下阶段探讨实施的方向；对各班半日活动进行跟踪观摩，重点落实幼儿园一日保教工作规范，帮助老师进一步领悟和贯彻指南精神，更新教化理念，优化保教行为，努力挖掘日常保教工作中的亮点和不足，总结有效阅历，分析存在问题，改进工作方法，使幼儿园精细化管理真正落到实处。 书香校内，才智人生。与书为友，以书养性。在园领导班子的主动提倡下，运用学校举荐书目与自选书目相结合的方式，引领老师静下心来阅读教化经典著作，并坚持写读书笔记及心得，使读书成为老师成长的催化剂，努力打造“书香校内

13、”。老师们利用课余时间，赏名著，读经典，在阅读中与大师对话，在阅读中与园长沟通，畅谈了自己的读书感悟，纷纷表示要立足岗位，发扬年轻人奋勉向上、勇于创新的精神，努力成为新时代优秀人民老师。通过读书活动的开展，帮助老师不断丰富自我、修养身心，营造内涵丰富、充 满和谐的校内文化氛围，成为仁和幼儿园一道永恒而亮丽的风景线。 辛勤耕耘，终有收获。我们所付出的每一点、每一滴的辛勤劳动在孩子们的欢乐声中、在家长的满足声中得到了回报。班子成员有近十篇论文在省、市论文评比中获奖，其中周旻红撰写的论文：生活即教化、礼仪之新招荣获省陶研会“行知路上”论文评比一等奖并赴南京进行学术沟通。无锡日报、今晚60分、无锡教化

14、网、XX教化、无锡XX等相继采访和报道了我园的特色活动、教改近况。好家长.幼儿教化杂志社专栏介绍了全省优质园的代表礼仪课题探讨特色，今年五月份我园胜利举办了无锡市体育活动展评活动，我园金艳老师的体育活动“赛龙舟”获得市级一等奖，今年我园还胜利申报了市“平安校内示范校”，并顺当通过了区级的预检，同时我园还被评为无锡市巾帼建功先进集体，并举荐为省巾帼建功先进集体。在第十九届全国中小学绘画书画竞赛中我园获得优秀组织奖，大班组设计并实施的“舌尖上的美味”获得无锡市“秋溢峰影”主题环境设计与评比二等奖，在区教化工会组织的“中国梦、教化梦、我的梦”XX老师诗歌朗诵竞赛重荣获幼儿组一等奖。我园须会真、黄蕾两

15、位老师设计的小班体育活动“立刻乐”，获得无锡市中小学老师微课竞赛二等奖。钱烨、须会真两位老师评为区教学新秀，孙美芳老师被评为区 优秀教化工作者。仁和幼儿园办园五年来以其规范的管理、科学的理念，社会公信力逐年增长，倍受家长、社区居民好评。 四、廉洁奉献，构建和谐校内 一年来，班子成员团结合作，大事发扬民主，小事发扬风格，勤政务实高效，切实发挥自身表率作用，在老师中威信高，得到家长和社会的认可。班子成员能仔细履行职责，严格执行纪律，主动参加文明城市创建以及“大结对、大服务”等工作，自觉接受群众监督，在老师队伍中大力提倡廉洁从政，强化师德师风建设，有效地防范了违纪违规问题的发生。 切实加强学习。领导

16、班子坚持理论学习制度，深化学习国家中长期教化改革和发展规划纲要江苏省学前教化条例等，仔细学习贯彻党的路途、方针、政策以及党风廉政建设方面的要求，领导班子在注意自身学习的同时，主动指导老师学习，通过学习丰富了理论功底，加强了师德修养，提高了管理实力。 严格落实制度。领导班子严格执行园务会议制度、例会制度、民主生活会制度、谈心制度、行政巡查制度、收费公示制度，进一步完善了教职工考核制度等，坚持园务公开，重大决策、重大项目支配集体探讨确定，严格落实监督制度，对职称评审、岗位设置等坚持民主举荐，公开、公正，班子 成员凝合力强，分工明确，团结协作。 五、努力方向： 回顾即将过去的一年，我们在取得成果的同

17、时，也在以下几方面主动反思、查找问题、努力改进： 一是园领导班子成员将进一步加强政治理论学习，不断加强自身的政治修养，带头深化学习十八大及十八届三中、四中会议精神，领悟其精髓核心，并指导教化教学实践工作。 二是接着以“质量立校，特色办园”为总体目标，不断提高办学水平，进一步完善幼儿园三年发展规划，制定出主动有效的实施途径和方法，有效彰显“仁”“和”特色，不断实现新的跨越。 三是进一步深化关注教职工的华蜜指数，创建条件去展示生命的灵动，使每位老师更充溢生命的活力，充溢成长的气息，追求“文化自觉”的志向境界。 XX年是我园抓住机遇，乘势而上的重要之年，我们要接着深化学习贯彻十八大会议精神，以人为本

18、挖潜力、全面和谐求发展，进一步团结奋进，开拓创新，共同谱写仁和华彩乐章。 XX、12 幼儿园领导班子述职述廉报告 幼儿园领导班子述职述廉报告 幼儿园领导班子述职述廉报告 某年幼儿园领导班子述职述廉报告 领导班子述职述廉报告 领导班子述职述廉报告 领导班子述职述廉报告 领导班子述职述廉报告 领导班子述职述廉报告 领导班子述职述廉报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页