某大学辅导员管理办法.docx

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1、某大学辅导员管理办法 xx高校辅导员管理方法 第一章总则 第一条依据中共中心国务院关于进一步加强和改进高校生思想政治教化的看法、一般高等学校辅导员队伍建设规定，进一步促进辅导员队伍“专业化、职业化、专家化”发展，结合学校实际，制定本方法。 其次章考核 其次条考核主体 辅导员的考核工作由学生工作部牵头，会同相关职能部门、学院组织实施。 第三条考核范围 全校在职专（兼）职、见习辅导员 第四条 试用期考核 试用期6个月，考核结果分为合格和不合格。不合格者，根据合同约定自动解除聘用关系。学院在试用期结束前1周，向学生工作部报送考核材料和是否聘用看法，学生工作部审核后组织人事部备案。 第五条 见习期考核

2、 见习期1年，见习期间除完成学生事务管理工作外，还应获得2项基本资质：形势与政策教化试讲合格；获得以下3类认证的其中1项（劳动部国家心理询问师三级（及以上）资质、劳 1动部国家职业指导师三级（及以上）资质认证、学生素养拓展指导相关培训认证），并完成相应的工作量。考核结果分为合格、基本合格、不合格。基本合格者，警示期为半年，警示期内不享受辅导员津贴，不能参加校内评优评奖；不合格者，中止聘用合同。学院在见习期结束前1个月，向学生工作部报送考核评审材料予以审核，由组织部备案。 第六条 年度考核 年度考核结果分为合格和不合格，凡不合格者，并按合同约定执行。 第七条 聘期考核 第1聘期届满时，依据聘任合

3、同规定，参考年度考核结果，考核结果分为合格和不合格。不合格者，不续聘。连续两个聘期考核合格者，签订长期聘用合同。 第八条考核内容 一、师德师风：思想政治素养；团结协作精神、全局观念；个人修养、道德品质、遵纪遵守法律；廉洁自律；爱岗敬业、为人师表 二、思想政治教化指导。宣扬党的路途、方针、政策；帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立共产主义的坚决信念；帮助高校学生养成良好的道德品质，提高思想相识和精神境界；指导学生党支部和班团建设，做好学生骨干培育工作；刚好了解和驾驭学生思想政治状况，化解冲突冲突，参加处理有关突发事务，维护好校内平安和稳定；开展形式多样的教化活动；担当形势与政策教化

4、教学，不少于2课时/周。 三、日常事务服管理。根据教化部一般高等学校学生管理规定相关内容，落实好各项日常事务服务管理工作。 四、心理健康教化。主动开展心理健康教化指导和服务工作，为学生供应高效优质的心理健康教化及询问，帮助学生树立健康人格。询问辅导时间不少于2课时/周。 五、职业生涯规划与就业指导。主动开展就业指导服务和职业生涯规划工作，为学生供应高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念。询问辅导时间不少于2课时/周 六、素养拓展指导。在社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等方面引导广阔学生，帮助同学们全面成长。指导时间不少于

5、2课时/周。 第九条考核程序 一、个人自评：辅导员对本人考核期工作进行全面总结，辅导员在xx高校学生辅导员考评量表中填写自评分，同时向所在学院党总支提交述职报告。（10%） 二、学生评议：辅导员所带班级学生参加教务系统学生评教。（30%） 三、学院考评：由学院对辅导员进行评议，填写xx高校学生辅导员考评量表。（30%） 四、职能部门考评：学生工作部及其他相关职能部门对辅导员进行评议。（30%） 第十条考核结果的运用 考核结果由学生工作部统一认定，组织人事部、学工部、学院各自存档，作为辅导员岗位津贴、评优评奖、外出学习沟通、定岗定级、岗位聘任、职称评定，职务晋升等的重要依据。造成重大责任事故实行

6、一票推翻制。兼职辅导员考核不合格不再担当辅导员工作。 第三章聘任晋升 第十一条职员、管理岗聘任晋升根据学校相关政策执行。 第十二条专业技术职务聘任晋升，参照xx高校老师职务任职资格评审方法聘任标准执行。将形势与政策教化、思想道德修养与法律基础等课程纳入聘任晋升所需课时量认定范围。将取得劳动部国家心理询问师三级（及以上）资质、劳动部国家职业指导师三级（及以上）资质认证、学生素养拓展指导相关培训认证，并完成相应工作量作为聘任晋升的必要条件。 辅导员管理方法 辅导员管理方法 某高校辅导员管理方法 辅导员助理管理方法 少先队辅导员管理方法 少先队辅导员管理方法(试行) 专职学生辅导员管理方法 少先队辅导员管理方法(试行) 西北工业高校辅导员管理方法 广西师范高校辅导员管理方法 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页