2022年教师资格考试《小学教育学》深度押题试卷8.docx

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1、2022年教师资格考试小学教育学深度押题试卷82013年教师资格考试小学教育学深度押题试卷六套1结构主义课程理论的代表是()。A布鲁纳B怀特海C杜威D克伯屈2德育过程的基本矛盾是()。A知与行的矛盾B外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾C学生的上进心与惰性之间的矛盾D教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾3小学生容易把i写成l，这说明小学生的()还不成熟。A感知能力B注意能力C记忆能力D思维能力4素质教育的核心是()的培养。A创新能力B读写能力C听说能力D交往能力5明日复明日，明日何其多?我生待明月，万事成蹉跎。’’教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力

2、学习。这种行为属于意志品质的()。A自觉性B果断性C坚持性D自制性6一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否合格履行教师角色，根本上还在于教师的()。A道德修养B专业素养C学历水平D科研水平7学生的主体性最主要地体现在()。A自觉性B独立性C创造性D发展性8教学过程的中心环节是()。A感知教材、形成表象B理解教材、形成概念、C巩固与保持知识D运用知识，形成技能技巧9做好班主任工作的前提和基础是()。A组织和培养班集体B全面了解学生C培养优良的班风D做好后进生转化工作10德育过程是其思想品德形成和发展变化的必要()。A条件B途径C动力D内容第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页