2022年小学教师资格证《教育教学知识与能力》选择与简答试题（二）7.docx

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1、2022年小学教师资格证教育教学知识与能力选择与简答试题（二）7单项选择题1()提出了完型一顿悟说，认为学习的实质是在主体内部构造完型。A.苛勒B.托尔曼C.桑代克D.布鲁纳2提出学习是期待的获得而不是习惯的形成的观点的是()。A.布鲁纳B.托尔曼C.皮亚杰D.马斯洛3提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是()。A.布鲁纳B.苛勒C.奥苏贝尔D.班杜拉4布鲁纳认为学习的本质是()。A.对环境条件的认知B.主动形成认知结构C.形成刺激与反应间的联结D.构造一种完形5布鲁纳提出的学习过程包括获得、转化和()。A.评价B.练习C.强化D.消退6布鲁纳主张教学的最终目标是()。A.促进学

2、生提高学习成绩，考得高分数B.促进学生获得与理解新知识C.促进学生理解学科的基本结构D.促进教师能够设计出优秀的课程7奥苏贝尔认为，学生学习的实质是()。A.有意义接受学习B.有意义发现学习C.发现学习D.探究学习8(2012年真题)提出学生的学习是有意义的接受学习的是()。A.加涅B.布鲁纳C.奥苏贝尔D.桑代克9先行组织者的提出者是美国著名心理学家()。A.斯金纳B.布鲁纳C.奥苏贝尔D.桑代克10在所要学习的新材料呈现前提供一种引导性材料，它在学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种教学策略是()。A.先行组织者策略B.认知结构策略C.比较性组织者策略D.固定点策略第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页