某猴年春节活动主题方案.docx
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1、某猴年春节活动主题方案 XX猴年春节活动主题方案 XX猴年春节活动主题方案【一】 一、活动时间 20xx年1月1日至2月6日 二、活动内容 (一)活动主题。关爱留守儿童、帮扶空巢老人,慰问孤寡老人、贫困人群、农夫工和残疾人,奉献志愿爱心、构建和谐社会。 (二)活动范围。全街道留守儿童(六到十四周岁父母常年或连续三个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保户”、“三无”人员、困难人群、农夫工和残疾人。 (三)活动方式。以社区为依托,由驻社区干部牵头,以妇女干部和团员青年为主体,结对帮扶学校和社区干部广泛参加,实行志愿者和干部职工联动“多带一”结对帮扶
2、的方式。 (四)活动内容。对关爱帮扶慰问人群面临的主要困难,通过结对帮扶,为他们分别供应发放慰问品、心理抚慰、生活照料、应急救助、健康保健、文体活动、法律救济等帮助。主要围绕以下几个方面绽开工作: 1.对留守儿童进行家访。通过家访,探望留守儿童,刚好了解和解决留守儿童的紧急需求。主动为留守儿童供应作业辅导、心理疏导、精神安慰、生活帮助等服务。 2.为空巢老人组织文化、生活服务。热心陪伴老人闲聊解闷,帮助空巢老人打扫卫生、洗衣做饭、理发等营造家庭华蜜生活的良好氛围,并主动动员空巢老人参加街道、村(居)各类文艺团体和文化消遣活动。 3.街道组织一次大型元旦春节送暖和活动,为留守儿童、空巢老人、孤寡
3、老人、贫困人群、农夫工和残疾人送上节日的暖和祝愿。各社区依据实际状况,对辖区须要关爱人群送暖和。 XX猴年春节活动主题方案【二】 一、活动目的 春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为了深化挖掘春节、元宵节所凝聚的优秀传统文化内涵,为了丰富未成年人节日精神文化生活,培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增加对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感,着力营造快乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。 二、活动时间 XX年1月XX日 X月X日 三、活动内容 1.全校各班都要主动参加广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日资料的活动,用自家的
4、相机和手中的笔记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,在调查了解的基础上完成风俗习惯调查表的填写工作(此表请用WORD的形式将电子版发给家长,由家长和孩子共同完成此表的填写工作,详细文档请详见QQ群中),开学初每班在上交的作品中精挑3张以上A4纸张打印上交学校。 2、深化了解春节、元宵节的文化内涵,一至三年级各班激励学生主动收集春联且诵读,并在开学展示自己收集的春联,引导学生学习观赏春联,开学初上交春联收集表;四至六年级各班开展创编“我们的节日春节、元宵节”手抄报活动,展示节日收获和感悟,纸张为A3大小,手抄或者电子排版打印均可,开学初每班在上交的作品中精挑3张以上上交学校。 3.文明拜大
5、年:向亲人、师长、挚友表达感恩之情,提倡用无纸低碳方式例如电子邮件、短信、电话等方式互致新春祝愿 4.开展“学会感恩 奉献暖和”美德实践活动,号召全校少先队员利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通沟通。如为辛苦的父母捶捶背,道一声“新年欢乐”;合理运用压岁钱,养成勤俭节约的好习惯。 5.要求学生观看春节、元宵节文艺节目,增加对民族传统节日的宠爱,加强学生对中华文化的理解。 四、活动要求 1.各班要利用1月23日的闭学式时间进行细致的支配部署,尽最大努力保证活动的实效性。 2.开学后,各班要深化了解活动开展状况,收集学生活动中相关资料,并刚好上报少先队总部。(13年级春联收集表;46
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- 关 键 词:
- 猴年 春节 活动 主题 方案
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