0910学年第一学期少先队计划.docx

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1、0910学年第一学期少先队计划 乌鲁木齐市第五十四小学2009-2022学年第一学期 少先大队工作安排 一、指导思想 以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践实力为核心内容，全面推动素养教化。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教化，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教化活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、详细工作目标及要求： （一） 提高少先队员思想素养。 仔细贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德教化。以爱国主义为龙头，接着对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教化，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新

2、世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教化，纪律法制教化，中华民族传统美德教化，通过落实小学生行为规范、小学生守则、水区中小学生德育工作规程，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。 （二） 深化素养教化、基础文明教化。 1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流淌红旗竞赛，促进我校精神文明建设。在行为规范方面详细做到：在校内里不吃零食，提倡低年级队员不带零化钱，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结

3、友爱不打架骂人；推广礼貌用语与一般话，“对不起、您好、感谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间沟通的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞；“四带”即把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。 2、接着开展光荣升旗手活动。各中队要主动举荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。 3、绽开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约，教化队员爱惜花草树木，有组织地支配队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校内绿化出力，让我们的校内更加

4、朝气盎然。 4、以“励志进取”为目标培育学生特长。依据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目标，在组织、参加各种活动的过程中 ，要激励学生确定更高的目标，并为实现这个目标而不懈追求。 （三） 推动少先队实践体验活动。 体验教化是实践教化在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践实力的培育就是要培育他们的创新志气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创建者奠定基础。因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，亲密联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素养。 1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代

5、人的情感，增加生活自理实力。 2、要努力探究社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展健康有益的文化消遣活动；充分发挥其他校外教化基地的作用，如依托厂矿、敬老院等校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践实力。 3、主动协作学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习（学习做人、学习学问）作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，主动协作学校正课学习开展活动；要让少先队员明确学习目的，端正学习看法，抓住“四个点”（基本点、活跃点、保证点、最高点），提高少先队员“四个学习实力”（自主学习实力、实践学习实力、合作学习实

6、力、创新学习实力），把学习看法和学习实力统一起来。 4、进一步深化“雏鹰争章”活动，使“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补，起到互需互补互优的作用；要抓住综合实践课，让少先队员亲身参加实践，主动体验，丰富阅历。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素养。 开展以德育为内容的综合实践活动，要落实德育科研的先导地位，提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头探讨德育小课题、综合实践活动课题，让学生通过实践活动，通过调查、通过分析、通过探讨受到教化，受到熏陶。 （四） 加强少先队自身建设。 1、以少先队为载体，以爱好小组为活动时间，建设一支强有力的自主管理干部队伍。 （1） 动员26年级

7、的全体少先队员主动参与少先队组织的各项活动，汲取热忱于少先队工作、乐于熬炼自我的少先队员，为他们供应丰富的岗位实践机会。 （2） 少先队各个部门实施“规范+特色”的管理机制，通过强化辅导、严格要求，加强队干部的独立工作水平，形成各具特色的部门 工作作风。 （3） 各部门聘请辅导员老师，在老师的指导下，利用爱好小组的时间开展各类的活动，做到活动有时间、活动有内容。 2、中队接着开展争创卫生文明班级的活动。 （1） 中队接着开展有特色、有创建性的活动，活动做到有安排、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的报道 （2） 主动参与学校组织的各项活动，加强中队队文化的建设，形成良好的校内文

8、化。 3、重视“科研兴队”，建设一支高素养的辅导员队伍 （1） 加强辅导员队伍建设。.辅导员要增加读书活动的自觉性学习，探讨现代教化思想，确立正确的儿童观、人才观、教化观、质量观，增加实施素养教化的自觉性和实力。不断提高自身素养；要重视运用所学的理论指导工作，注意开展少先队科研活动，达到科研兴队的目的。 （2） 定期一月召开中队辅导员会议一次，有针对性，实效性地开展学习探讨、阅历沟通。 4、每周实行一次大队委员碰头会，总结一周来的工作，为学校及班级建设提出新的建议。 三、主要工作及活动支配。 九月份： 工作主题：尊师爱师、民族大团结 1、复原常规工作，制订工作安排、队课安排、班干部培育安排。

9、2、中队制订好新学期中队安排，调整中队组织。 3、召开大队辅导员会议、进行大队委改选。 4、进一步细化值周制度，试行新的值周检查制度。 5、组建文明监督岗与红领巾广播站。 6、老师节庆祝活动。 7、各中队开展“民族团结联谊活动”。 8、收取假期学生各项资料，进行展示。 9、检查、评比第一期板报。 10、新队员入队培训。 十月份： 工作主题：爱祖国、爱新疆 1、队干部第一次培训。 2、建队日发展新队员。（10月13日） 3、检查、评比其次期板报。（10月16日） 4、各中队召开主题中队会。（10月9日） 5、10月23日开展“歌颂祖国、爱我新疆”歌咏竞赛。（15年级） 6、 一、二年级上队课，培

10、训队学问、队礼姿态。 7、训练国旗班。 十一月份： 工作主题：讲诚信、懂法规 1、检查第三期板报。（11月10日） 2、队干部其次次培训。 3、班干部其次次会议 4、召开主题班会，各中队发起“平安倡议”，少先大队负责展示。 5、26年级实行“学法、讲诚信”小品表演。（11月26日） 6、检查辅导员工作手册。 十二月份： 工作主题：缅怀先烈、勿忘国耻 1、开展12.9纪念活动。 2、庆祝元旦班级联欢活动。 3、检查、评比第四期板报。（12月8日） 5、队干部第三次培训。 6、班干部第三次会议。 7、“贺新年”少先队员入队仪式。 8、做好迎接水区团委年底验收工作。 一月份： 工作主题：发奋学习 争

11、创先进 1、做好资料收集工作。 2、做好队课活动与班干部会议的小结。 3、检查第五期板报。（1月7日） 4、少先队各项活动小结、汇总。 5、制订少先队假期活动安排。 乌市第54小学 少先大队部 2009年9月14日 0910学年第一学期少先队安排 0910学年第一学期少先队工作安排（优秀） 校本培训安排0910第一学期 少先队第一学期安排 0910第一学期总结 0910第一学期校本工作安排 0910第一学期学校校本培训安排 0910第一学期团委工作安排 0910第一学期团委工作安排 第一学期少先队活动安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页