2022年教师资格考试《中学教育学》标准预测试卷2.docx

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1、2022年教师资格考试中学教育学标准预测试卷22014年教师资格考试中学教育学标准预测试卷五套及答案解析1被形象地比喻为帮助少年起飞的教育阶段是（）。A.小学教育B.初中教育C.高中教育D.大学教育2儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.差异性3德育的个体发展功能的发挥应注意（）。A.强调德育的外在强制性B.注意功能实现的间接性C.注重个体的享用性D.尊重学习个体的主体性4班级组织建构的首要原则是（）。A.有利于教育原则B.目标一致原则C.可接受性原则D.有利于身心发展原则5衡量各科教学的重要标准是（）。A.教学计划B.教

2、学大纲C.教学目标D.课程目标6教学活动的本质是（）。A.认识活动B.实践活动C.交往活动D.课堂活动7通常所说的跳一跳、摘桃子是指（）。A.先行组织者B.最近发展区C.教育与教学D.解决问题8古代埃及设置最多的是（）。A.文法学校B.琴弦学校C.文士学校D.骑士学校9学校文化的缩影是（）。A.班级文化B.领导文化C.活动文化D.校园文化10教育工作中做到因材施教、长善救失符合年轻一代身心发展的（）。A.顺序性B.个别差异性C.不平衡性D.互补性第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页