一年级雪地里小画家教学评语(精选多篇).docx
《一年级雪地里小画家教学评语(精选多篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级雪地里小画家教学评语(精选多篇).docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、一年级雪地里小画家教学评语(精选多篇)举荐第1篇:雪地里小画家教案 12 雪地里的小画家教材说明:本课是一篇韵文,讲的是一群“小画家”在雪地上画画的事。诗句节奏显明,音调和谐。“小画家”,就是小鸡、小狗、小鸭和小马;“画画”,就是它们在厚. 举荐第2篇:雪地里的小画家教学设计 雪地里的小画家教学设计及反思肃宁县梁村镇梁村完小课时:第一课时一、教材分析:雪地里的小画家这是一首融儿童情趣与科普学问为一体的儿歌,共有十行诗句,朗朗上口,特别适. 举荐第3篇:雪地里的小画家教学设计 雪地里的小画家教学设计七里小学 辛燕雪地里的小画家七里小学 辛燕设计理念:雪地里的小画家是义务教化课程标准试验教科书(人
2、教版)语文一年级上册中的一篇课文,本文是一. 举荐第4篇:雪地里的小画家教学设计 雪地里的小画家教学设计一、教学目标 1.相识11个生字,会写“几、用、鱼”3个字,相识“虫”、“目”两个偏旁。2.能正确、流畅地朗读课文,背诵课文。理解课文内容。3.,知道小. 举荐第5篇:雪地里的小画家教学设计 雪地里的小画家教学设计雪地里的小画家教学设计【教材分析】雪地里的小画家选自人教版小学语文一年级上册第8单元第12课,是一首融儿童情趣与科普学问为一体的儿. 举荐第6篇:雪地里的小画家教学设计 雪地里的小画家教材分析:雪地里的小画家是一首融儿童情趣与科普学问为一体的韵文,富有童趣。课文以下雪天的雪地为背景
3、,采纳拟人的手法,运用形象的比方,以生动活泼的儿歌. 举荐第7篇:雪地里的小画家教学设计 雪地里的小画家教学设计教学要求:1、相识11个生字,相识2个偏旁虫、目。2、正确流畅地朗读课文。背诵课文。3、理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪(蹄. 举荐第8篇:雪地里的小画家教学设计 12 雪地里的小画家设计说明语文课程标准对于阅读提出的要求是:喜爱阅读,感受阅读的乐趣。诵读儿歌、童谣和古诗,绽开想象,获得初步的情感体验,感受语言的美丽。因此在这节课. 举荐第9篇:雪地里的小画家教学设计 雪地里的小画家教学设计潍坊锦绣学校 宋宝丽教学要求:1、相识11个生字,会写几、用、鱼3个字。相
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一年级 雪地 画家 教学 评语 精选
限制150内