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1、9+3工作计划 永安镇教化系统“9+3”安排工作实施方案 依据省人民政府关于实施“9+3”安排的看法(黔府发20221号)、省人民政府教化督导室、省教化厅关于印发“控辍保学”宣扬月活动实施方案的通知(黔教基发202219号)文件精神,为进一步巩固“两基”成果,提高普及九年义务教化水平,保障适龄儿童、少年接受义务教化,切实降低义务教化阶段学生辍学率,确保辍学率限制在指标范围内,全面实现初三毕业生100%升入中学阶段学习,特制定如下工作实施方案: 一、加强领导,建立“控辍保学”包保责任制 为进一步加强我镇教化系统“控辍保学”工作的领导,成立以学区主任任组长、各中小学校长为成员的镇教化系统“控辍保学
2、”工作领导小组,领导小组下设六个包保联系片区学校“控辍保学”工作小组,负责指导各中小学扎实开展好“9+3”安排工作。 包保工作要求: (一)各包保联系小组要深化各中小学,宣扬义务教化法、贵州省义务教化条例等法律法规,相识“控辍保学”工作的重要意义;指导各中小学仔细学习相关政策要求,理清工作思路、明确工作目标和工作任务,指导制定“控辍保学”工作安排和方案;帮助各中小学出谋划策,解决实际困难和问题。 (二)各包保联系小组每月要至少到联系片区或学校两次以上,深化学校、深化家庭、深化学生之中,开展指导和督查工作。 各中小学要进一步加强对“9+3”工作的领导,成立相应工作领导机构,强化“控辍保学”双线目
3、标责任制,督促指导辖区内各学校制定切实可行的措施,扎实开展好“控辍保学”各项工作。 二、目标任务 以片区中心小学和各中学为单位,2022年小学辍学率必需限制在1.8%以内,初中辍学率必需限制在2.8%以内;2022年小学辍学率必需限制在1.5%以内,初中辍学率必需限制在2.5%以内;2022年小学辍学率必需限制在0.8%以内,初中辍学率必需限制在1.5%以内。从2022年起初三毕业生全部升入中学阶段(普高、中职)就读。 三、措施方法 (一)各片区中心小学、中学要制订文化户口核查工作方案,从2022年2月1日起,启动“两基”文化户口簿滚动核查工作,组织老师进村入户摸清本乡(镇)适龄儿童少年底数和
4、受教化状况,居住状况及监护人状况,做究竟数清、状况明。3月25日前上报有关数据到学区办公室。 (二)各中小学要仔细学习省人民政府教化督导室 省教化厅关于印发“控辍保学”宣扬月活动实施方案的通知(黔教基发202219号)文件精神,切实开展好每年2月和8月的“控辍保学”宣扬月活动,主动协作镇人民政府做好“控辍保学”宣扬工作,组织力气利用春节外出务工人员返乡之机和赶集日子,在人员聚集场所发放永安镇人民政府“控辍保学”告家长书、致全镇留守学生家长的公开信、致全镇初中毕业生、社会青年的一封信,各中小学校,要充分利用宣扬栏、校内广播、学校网站、黑板报、班队会、校内集会等各种途径广泛宣扬“控辍保学”工作,努
5、力营造良好的社会氛围。 (三)完善义务教化“控辍保学”工作“双线目标责任制”,仔细落实“控辍保学”工作“七长”责任中的校长、家长、师长、班主任和老师的责任,实行包保责任,切实保障每一个适龄儿童、少年都能接受义务教化。 (四)进一步建立和完善义务教化阶段学校“控辍保学”有关制度。一是义务教化入学通知书制度;二是辍学学生排查报告制度;三是小升初整班移交制度;四是严格学籍管理制度。各学校要结合中小学电子学籍管理系统,加强学生学籍管理,每学期照实记载学生入学状况、学生流出的去向等状况,严格学籍变动手续,规范学生转入、转出程序。进一步加强教化业务数据与教化年报法定数据的统计工作,确保上报数据的真实性、精
6、确性;五是建立辍学生劝返复学制度。学校要加强对辍学生的家访,刚好联系其父母及监护人,对拒不送子女入学的家长及监护人,下发敦促入学通知书,并刚好向镇人民政府和学区办汇报,切实实行措施,动员辍学学生返校。 (五)进一步推动基础教化课程改革,树立正确的教化观、人才观、质量观,强化义务教化管理,全面实施素养教化。严格规范招生行为,坚持免试就近入学的原则。严禁义务教化学校擅自组织任何形式的入学考试;严禁以任何理由开除或劝退学生。 (六)进一步加强学校管理,建立和完善学校管理规章制度,加强校内平安管理和校内文化建设,为学生创建丰富多彩、生动活泼的平安、文明、健康的学习生活环境,使学生“进得来,留得住,学得
7、好”,不断提高学校办学水平。 (七)仔细落实义务教化整班移交制度。每年6月份以前,各片区中心小学要对辖区小学六年级学生人数进行摸底统计,制定整班移交方案;7月份,学生进行整班移交。移交时,片区中心小学要将辖区全部小学六年级学生的相关资料整体移交给接收的初中学校,并填写交接表;秋季开学时,比照交接表,逐个核对学生是否全部到校报到。接收学校要于3天内向移交学校通报未报名注册学生状况,由移交学校摸清学生去向,刚好动员返校;每年秋季开学后15天内,对整班移交状况进行特地检查。小学一至五年级,初中七至八年级整班移交由各校自行制定整班移交方案,仔细落实整班移交工作,确保学生一个不少地进入高一年级就读。每年
8、于7月15日前将整班移交方案报学区办公室备案。 (八)完善资助体系,加强对特别学生群体的关爱。各学校要依法管理做好贫困学生资助金和其它补助费发放工作,仔细落实各项惠民政策。加强对留守儿童的管理,建立和完善义务教化阶段学校留守儿童登记和档案制度,建立留守儿童成长档案。高度关注、关切留守学生、农夫工子女、单亲家庭学生、身残学生等特别学生群体,帮助他们解决好学习、生活、成长和思想上的实际问题,养成好的思想品德和学习习惯,塑造自尊、自信、自强的品质。 (九)做好初三年级学生动员返校工作和中学招生宣扬工作。实行省委省政府关于实施“9+3”义务教化及三年免费中等职业教化安排,各中学要想方设法动员初三学生返
9、校完成九年义务教化。依据学生的特长、爱好爱好,引导初三学生选择升学方向,对于学习基础好的同学,引导到一般中学就读,对于基础差的同学,依据特长、爱好爱好引导就读中等职业技术学校,让他们学到一技之长。各中学要依据学年初报表初三毕业学生数,将动员到中学就读任务分解到学校中层干部、班主任、老师身上,实行“一对一”、“一对几”或“几对一”的方式动员初三毕业生升学,确保升学率达到100%。 (十)加强督促检查,强化问责。联系包保片区学校工作组,要加强对学校进行督查指导,各学校要仔细根据文件要求开展好“9+3”工作,学区每年将对各学校“9+3”工作落实状况进行专项检查。对工作重视不够,措施不得力,落实不到位,导致辍学率超标的中小学,进行全镇通报,对相关联系包保人员进行诫免谈话。 永安镇人民政府 2022年3月28日 9+3工作安排 9+3工作安排 9+3工作安排 0910下“9+3”工作安排 教化“9+3”工作 贵州教化9+3安排 9+3安排汇报材料 9+3安排汇报材料 9+3标语 9+3简报 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页
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