电子学院届毕业设计工作计划2.docx

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1、电子学院届毕业设计工作计划2 电子工程学院二一四届毕业设计工作安排 电子工程学院二一四届共有七毕业班，其中应用电子技术专业二个班，通信技术专业二个班，一个电子信息班，一个光伏材料班。依据教学安排要求，全部学生应进行毕业（顶岗）实习及毕业设计，现将二一四届毕业（顶岗）实习及毕业设计工作支配如下： 一、毕业（顶岗）实习工作 依据教学安排支配，2022届毕业生将进行毕业实习。毕业实习是巩固、扩大和深化所学基础理论和专业学问的一个重要教学环节，是培育和检验学生综合技能和综合实践实力的关键环节，是学生进行毕业设计的第一步。毕业设计课题应来源于实际，实习的目的就在于使学生围绕专业进一步了解与之有关的实际状

2、况和进行资料的收集，为解决课题任务供应必要的条件。 二、毕业设计的目的和要求 毕业设计是学生在校期间最终一次实践性教学活动，它也是实践性教学环节中最重要的内容。学生在老师的指导下，进行一次“运用三年或四年来所学的理论学问，解决实际工程问题”的综合性练习，使学生在分析问题、解决问题的实力上有一个较大的提高，从而帮助学生在走向工作岗位之前，对今后所从事的技术工作的基本步骤、思维方式以及相关技能，进行一次适应性的训练。 三、课题的选择与要求 1、毕业设计题目，必需符合本专业培育目标和教学基本要求，体现本专业技能训练内容，使学生受到全面熬炼。 2、选题应面对社会需求和经济建设，毕业设计课题应以工程设计

3、、有明确工程背景和实际意义的模拟课题为主，以科学探讨论文为辅，激励真题真做。 3、选题应有益于学生创新实力的培育和熬炼学生独立工作实力。 4、课题要有明确的任务和探讨对象，毕业设计的课题份量应适当，既要工作量饱满，又要具有可完成性。 5、毕业设计题目一人一题或以团队形式二人一题，独立完成。激励跨专业组建具有实质性协作与协作的毕业设计团队。 6、设计课题的来源：毕业设计课题由指导老师商定，并申报书面材料，陈述课题来源、内容、难易程度、工作量大小及所具备的条件等，经学院毕业设计工作小组审定，报学院主任批准。课题确定后，指导老师应仔细填写毕业设计任务书，列出部分举荐参考文献书目。任务书中除整体工作内

4、容，供应必要的资料、数据外，应提出明确的技术要求和量化的工作要求，包括方案论证、论文(报告)的字数、图纸、软硬件的数量及技术指导等，并按毕业设计各环节拟定阶段工作进度(一般以周为单位)。由多个学生共同参与的课题，必需明确毕业设计(论文)学生应独立完成的工作内容和要求（不少于毕业设计总量的60%），以保证每人都受到较全面的训练，又具有各自的特点。 也可以是学生在毕业实习中发觉而上报的或与外单位合作的课题。两方面课题均需上报并获得学院毕业设计工作小组审批。 四、毕业设计工作程序刚好间支配 1、时间要求：毕业设计总的时间(包括答辩在内)，114周。考虑到实际教学工作时间支配的须要，提前至第五学期布置

5、课题，并作课题的前期打算和探讨。 2、落实课题，由指导小组汇总初审，经工作小组审查、学院主任批准后确定每位学生的毕业设计作业课题。 3、指导老师下发任务书，向被指导学生布置任务，有条件的应完成开题报告。 4、学生进行毕业实习、毕业设计（作业），指导老师要遵循过程管理要求，进行规范、严格指导，并做好记录。 5、课题进展汇报：为了便于驾驭在外单位进行毕业设计工作进展状况，定于我校校历表中第 四、 六、九周的星期三下午(详细日期为3月19日，4月2日，4月23日)， 各课题组的学生必需向指导老师或毕业设计指导小组汇报进展状况和存在问题。每次必需有明确记录。 6、毕业论文审查、定稿、评阅，学生申请答辩

6、。 7、毕业答辩，上报成果。 8、评比优秀毕业设计。 五、设计成果的要求 毕业设计必需有设计成果。对于涉及到电子电路、计算机硬件方面的课题，必需有用计算机绘制的版图(原理图、印制版图)以及实物。对于应用程序编制类的课题必需有原程序清单，程序流程图以及编程分析和算法论证。 1、成果项目 (1)实物：硬件课题，经测试符合设计指标要求的实物。 (2)内容完整的“毕业设计说明书”。 (3)毕业设计总结。 2、“毕业设计说明书”的主要内容及要求 硬件课题报告内容 (1)课题名称、任务来源和主要技术指标。 (2)国内外发展概况及本课题的经济价值。 (3)方案论证及最佳方案的确定。 (4)详细电路(或环节)

7、的设计与参数计算。 (5)详细电路(或环节)的调试和试验探讨。 (6)性能指标的测试和测试结果。 (7)结论：对本课题设计的评价,指出存在问题和改进性看法。 (8)工程图纸： (整机方框.电原理图.装配图.印制板加工图等) 软件课题报告内容 (1)课题名称、任务来源及经济价值。 (2)算法、运用语言的论证。 (3)编程调试中遇到的问题和解决问题方法。 (4)全部程序清单和打印结果。 (5)对方案改进看法。报告要求 书面报告总字数约1万字以上，文字简练通顺、条理清晰(内容分章节、段落、编写书目和页次,主要参考文献)，一律用计算机打印输出，字迹清晰，并附电子文稿。（毕业设计说明书统一格式由指导老师

8、给电子文档） 3、毕业设计总结，字数约2千字左右。 主要内容： (1)对毕业设计和简要评价。 (2)实际工作实力的提高。 (3)理论学习与实践工作结合状况。 (4)心得体会。 (5)对教学工作的看法。 六、学生的任务和要求： 毕业设计是学生学习熬炼的极好机会，学生应当珍惜它，要主动主动仔细地搞好毕业设计，为走向工作岗位做好打算。为此，要求如下： 1、学生必需在全部完成理论课程的学习后方能参与毕业设计。 2、虚心谨慎、刻苦钻研，要敬重老师，向一切内行人学习，同学之间要团结互助。 3、做好学习笔记和工作记录，仔细实践，在实际工作中熬炼自己，提高自己。 4、按规定进度，明确各阶段工作内容及要求。 5

9、、留意平安，严防发生人身(或设备)事故，对不熟识(或运用困难)的仪器设备，要仔细阅读仪器设备运用说明书或在老师指导下运用。 6、严守纪律，遵守各项规章制度。坚持请假制度，履行请假手续，规定请假制度为： (1)两天以内由指导老师同意经指导小组批准，两天以上由校领导批准； (2)在毕业设计期间，病事假超过10天，或无故旷课超过3天者，中止毕业设计。 扬州科技学院（筹）电子工程学院 二一三年十月 电子工程学院二一四届毕业设计答辩工作安排 依据毕业设计工作安排支配，从2022年11月15日前进行实习动员，2022年11月20日（校历第十二周）起电子工程学院二一四届各专业进入毕业设计开题和设计阶段， 2

10、022届毕业生毕业实习支配统计表一式三份，其中一份由各院（学院）留底，另两份分别交教务处和督导室备案。依据学校对毕业生毕业工作的整体支配，学生的毕业设计（作业）课题于2022年12月21日前报教务处。（注：毕业设计（作业）统计表一式三份，一份留学院，另两份分别交教务处和督导室备案，并报送电子档）。选题结果（包括电子文档）报教务处时间：2022年12月21日前。毕业论文审查、定稿、评阅，学生申请答辩：（初定）2022年5月8日5月9日。首次毕业设计答辩时间：（初定）2022年5月10日5月11日。上报成果：（初定）2022年5月21日6月5日。 为了保证毕业生质量，为社会输送合格人才，为此，电子

11、工程学院提出如下答辩工作安排。 一、指导思想 1、毕业答辩工作是对学生毕业设计成果的总检验，是对学生设计思想和设计水平的全面审查，是全面了解学生对基础学问、专业学问驾驭的程度和运用所学理论学问去分析，解决问题的实力，因此，答辩内容应围绕学生毕业设计的课题。 2、毕业答辩工作依据学生设计阶段表现，学生完成设计书面资料、实物或程序和答辩状况综合赐予评价；也是评定学生毕业设计成果的主要依据。 3、毕业答辩工作要坚持质量标准，保证学生真正符合大专水平相关专业的应用型人才标准。 二、答辩工作机构 在学校毕业设计答辩委员会领导下，电子工程学院设立毕业答辩答辩委员会，毕业答辩工作由毕业答辩答辩委员会主持进行

12、。答辩答辩委员会下设答辩小组。 三、答辩的组织形式 答辩实行分组公开答辩。 分组答辩，共分四个答辩小组.对毕业设计小组逐个答辩的形式。指导老师不参与本课题学生的答辩工作。每个答辩小组的主答辩人，负责该答辩小组的答辩工作。 答辩程序: 1、指导老师在答辩工作前用书面方式向答辩小组介绍学生在设计阶段状况（包括工作看法和设计实力）。 2、答辩老师应熟识学生书面设计资料和实物成果状况。 3、答辩小组围绕学生设计的课程，指定相关人员拟定3-5条答辩题，另由参辩老师随机抽出相关问题。 4、组织过程 （1） 学生打算答辩 学生在答辩前半小时向答辩组长领取答辩题（指定题），在指定地点进行打算。 （2） 答辩

13、学生简述课题，叙述设计思路，理论依据和设计结果（时间不超过20分钟），然后依据主辩老师提出的问题（指定题加若干个随机题，由浅入深进行回答，时间25分钟左右），总答辩时间不超过一个小时。 （3） 答辩题应围绕学生设计的课题，在有条件的状况下，尽可能上机测试操作。 （4） 答辩时，答辩小组在毕业答辩记录上做好记录，结束时写好评语和评定成果。 （5） 答辩委员会审查通过学生毕业答辩成果。 四、学生参与答辩的条件 学生必需在5月8日前完成毕业设计的全部任务，向毕业答辩委员会交毕业设计任务书，毕业设计说明书，毕业设计总结（包括指导老师评语），实物（程序软盘）（包括实物成果鉴定看法）和考勤表。经答辩委员会

14、审批后方可参与答辩。 五、答辩留意事项 （1） 答辩前，不得向学生透露答辩题。 （2） 学生必需准时参与答辩，打算答辩时，应独立进行。 （3） 答辩工作人员应准时到达答辩场地，因故不能参与者，应提前一天向答辩组组长请假，以便及早支配。 （4） 学生在打算答辩和答辩时，可携参考资料和计算工具。 （5） 答辩场地应保持宁静，不得大声喧哗；学生要有礼貌，仔细回答问题。 （6） 学生必需作好答辩打算工作，包括挂图，实物及其测试设备等。 （7） 学生答辩成果由答辩委员会宣布，事先任何人不得透露，学生也不要询问。 六、毕业设计评分标准 毕业设计成果从如下几个方面综合考虑： （一）学生毕业设计的工作状况和设

15、计实力 （二）设计报告 （三）实物成果 （四）答辩状况 （五）评分标准 1、优秀 （1） 能全面完成毕业设计的任务，能敏捷、正确、综合运用本专业的基础理论，分析问题和解决问题的实力强，在方案设计或数据处理、计算等方面有肯定见解或独创。 （2） 图纸，程序，说明书质量高，考虑问题全面或结论正确，论据充分，文理通顺。 （3） 试验技能好，方案正确，数据牢靠，动手实力强。 （4） 在答辩中回答问题正确。 （5） 在毕业设计工作中勇于担当任务，完成工作量大。 2、良好 （1）能较好完成毕业设计任务，能综合运用所学学问，分析问题和解决问题实力较强。 （2）图纸，程序，说明书质量较好，论文结论正确，论据比

16、较充分，文理通顺。 （3）试验技能较好，方案正确，数据比较牢靠。 （4）答辩中，回答问题较为正确。 （5）在毕业设计工作中，工作努力，能较好地完成规定的任务。 3、中等 （1）尚能完成毕业设计任务，尚能综合运用所学学问，具有分析问题和解决问题的实力。 （2）图纸，程序，说明书质量尚好，论文结论尚正确，论据较为充分，文理通顺。 （3）试验技能较好，方案正确，数据基本牢靠。 （4）答辩中回答问题尚正确。 （5）在毕业设计工作中，工作努力，能完成规定的任务。 4、及格 （1）能基本完成毕业设计的任务，所学的理论学问能基本驾驭，具有基本分析问题和解决问题的实力。 （2）图纸，程序，说明书质量及格，论文

17、结论基本正确，文理尚通顺。 （3）答辩中基本能回答主要问题，无重大错误。 （4）在毕业设计工作中，工作尚努力，能完成肯定的工作量。 5、不及格 （1）未能按质按量完成毕业设计的任务。 （2）程序，说明书有严峻错误，或者试验技能差。 （3）答辩中基本概念模糊，主要问题回答错误，经过启发仍不能较正确回答问题，达不到最低要求。 6、对于弄虚作假，冒名顶替，严峻违反纪律者，一律不予答辩并以不及格论。 七、毕业设计评分方法 （1）学生毕业设计成果，按百分考核，以“优秀”“良好”“中等”“及格”“不及格”五档记载。 （2）评分时答辩老师依据评分标准，各自打分（末尾整数取0或5两个档次）。 （3）计算平均成

18、果：将各答辩老师评分的成果去两头保中间，进行平均计算（只取整数）。 成果折算方法： “优秀”90分以上，“良好”80-89分，“中等”70-79分，“及格”60-69分，“不及格”59分以下。 电子工程学院 二一三年十月 附录一： 电子工程学院二一四届毕业设计工作进度支配表 电子学院届毕业设计工作安排2 届毕业设计工作安排 届毕业设计工作安排 届毕业设计工作安排 机电系届毕业设计工作安排 毕业设计工作安排 毕业设计工作安排 软件与服务外包学院届毕业设计工作安排版 1.学校届毕业设计工作安排 工商毕业设计工作安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页