2022年教师资格《中学教育心理学》考试试卷16.docx
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1、2022年教师资格中学教育心理学考试试卷162013年教师资格中学教育心理学考试试卷1以下关于学与教相互作用过程模式描述正确的是()。A它包括五种因素三种过程B五种因素共同影响了三种过程C三种过程交织在一起相互影响D教学过程要以学习过程为基础E评价反思过程会促进学习和教学过程2心理发展的不平衡性体现在()。A个体不同系统在发展速度上的不同B个体不同系统在发展的起止时间上的不同C个体不同系统在到达成熟时期上的不同D个体不同系统在发展优势领域的不同E同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率3学习的定义说明()。A学习是行为或行为潜能的变化B学习引起的变化是持久的C学习引起的变化是短暂的D学习是
2、由反复经验引起的E学习是生理心理成熟的结果4正强化的方法包括()。A奖金B对成绩的认可C表扬D改善工作条件和人际关系E给予学习和成长的机会5数学学习中由数字运算到字母运算的转化,属于()。A自上而下的迁移B自下而上的迁移C正迁移D负迁移E水平迁移6在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即()。A感性直观B实物直观C本质直观D模象直观E言语直观7下列技能属于心智技能的是()。A运动技能B阅读技能C运算技能D记忆技能8学习策略可以从哪些方面进行描述?()A学习策略是学习方法或技能B学习策略是学习的调节和控制技能C学习策略是内隐的学习规则系统D学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体E学习策略是元认知9问题解决的基本特征有()。A结构性B目的性C认知性D序列性E创造性10影响个体从众的因素主要有()。A群体个数B群体凝聚力和群体吸引力C成员在群体中的地位D人的心理特点E群体的性别比例第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页
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- 中学教育心理学 2022 教师资格 中学 教育 心理学 考试 试卷 16
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