物理微课教案模板(精选多篇).docx
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1、物理微课教案模板(精选多篇)举荐第1篇:物理微课教学设计 微课教学设计:弹力南二中蔡东 【教学目标】1、知道什么是弹力以及弹力产生的条件2、知道全部物体都能发生形变,都能产生弹力【教学重难点】1、重点:弹力产生的条件2、难点:压力. 举荐第2篇:微课教案 一、导入1、嗨,小挚友们好,我是来自梓橦路学校的月亮姐姐。每当太阳公公睡觉的时候,我总会和身边的星宝宝们做嬉戏,可好玩了,想去我家玩吗?2、想去的小挚友要通过自己的努力完成几. 举荐第3篇:微课教案 古诗文阅读中的互文修辞公开课教案授课人:曹晓玲授课时间:2022-4-21 教学目标:1、复习初中至中学阶段古诗文中所运用过的互文修辞手法。2、
2、理解什么是互文,互文有几种形式。3、. 举荐第4篇:微课教案 微课教案活动内容:夏天的歌 活动目标:1.引导幼儿理解诗歌内容,感受夏天的美。 2.利用图谱,学念、并熟记诗歌。 活动过程:大家好,我的微课内容是中班语言活动夏天的歌一、. 举荐第5篇:微课教案 微课如何将一句简洁的话写详细写生动教学目标: 1、通过例句让学生感受将句子写详细写生动的方法,是多问“怎样”或“什么”,恰当扩展句子内容,巧用各种修辞等。2、区分“的. 举荐第6篇:微课教案 玲玲的画微课教学设计 教学目标: 1、通过学习感悟玲玲心情的改变。2、品尝爸爸的话中蕴含的道理。教学过程一、谈话导入 你喜爱画画吗?这是一位叫玲玲的小
3、姑娘画的画,她的. 举荐第7篇:微课教案 怎样把反问句改陈述句微课教学设计化州市合江镇大垭小学 李春霞教学目标:让学生驾驭反问句改陈述句的方法。教学重难点:让学生驾驭反问句改陈述句的方法,并能敏捷运用。. 举荐第8篇:微课教案 1.相识微课程(1) 什么是微课程是指以微型教学视频(微视频)为主要载体,老师针对某个学科学问点(如重点、难点、疑点、考点等)或教学环节(如学习活动、主题、试验、任务等),而设计开发. 举荐第9篇:微课教案 扩句微课教案教学目标:1、驾驭扩句要求和常用的扩句技巧。2、通过归纳学习,能正确娴熟地扩写句子。教学重难点:驾驭扩句要领,能按要求正确扩充句子。 教学打算:PPT
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