江西教师资格证面试:初中音乐说课稿《摇篮曲》.docx
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1、江西教师资格证面试:初中音乐说课稿摇篮曲 中公江西老师网 2022江西老师资格证面试:初中音乐说课稿摇篮曲 相关举荐:江西老师资格证面试说课丨江西老师资格证面试 中公江西老师网-2022江西老师资格证面试认定时间在每年的4-7月份,每年一次。认定实行网报和现场领取材料相结合的原则进行。 教材分析 本课依据教学实际,学生实力,我自选教材萨克斯管演奏教程,并精选入门小曲摇篮曲,作为学生演奏学习的曲目。这是一首具有摇篮曲风格的四三拍子的曲子,一段体结构,旋律美丽简洁,全曲只有G、A、B三个音符,学生简单驾驭。 教学目标 (1)认知目标:了解萨克斯管及历史。 (2)实力目标:驾驭萨克斯管的基本演奏。
2、(3)德育目标:引导学生体验演奏的乐趣,树立信念陶冶情操。 教学重点难点 本节课的重点是;驾驭萨克斯管的基本演奏(包括姿态、口型、手型及简洁的指法),并演奏乐曲摇篮曲。 本课的难点是:学生对乐器的限制及能奏出轻松而美的声音。 教法学法 教法 在整个教学过程中要帮助学生创建最佳心理状态,树立信念,创建开心的学习氛围。激励学生多动脑、动手、动眼、动口、专心去演奏、去感受和表现音乐,多启发学生用自己的乐器去“歌颂”。详细运用以下教学方法:(1)探究发觉法,(2)器乐讲解示范法,(3)实践练习法,(4)仿照、接龙,(5)观赏体验等。 学法 (1)、学生要主动参加教学活动,主动探究,大胆地去仿照,去演奏
3、,去竞争,充分表现展示自我。 (2)、留意与他人和老师沟通合作。 江西老师聘请网 中公江西老师网 中公江西老师网 (3)、留意养成良好的器乐学习习惯,慢练是学习最好的方法。慢的过程中能更好的去倾听,去体验,去感受正确的演奏。 教学过程 (一) 导入新课(3分钟左右) 首先,我用b高音萨克斯管演奏回家片段,激发学生对萨克斯管的爱好及求知欲。 (二)新课教学 1.相识了解萨克斯管(5分钟左右) 课件 1)、萨克斯管的简介(阿道夫-萨克斯的头像挂图) 2)、萨克斯管的种类及音域(五种萨克斯管的挂图) 3)、萨克斯管的构造(萨克斯管主要有:上段管体、下段管体、喇叭口、连动杆、弯勃、笛头、挂带。笛头又分
4、为哨片、卡子、笛帽。) 2.驾驭萨克斯管的基本演奏(12分钟左右)(包括姿态、口型、手型及简洁的指法、吐奏与连奏等)这个环节中,主要通过老师本人规范而科学的示范演奏,以及自我探究,师生沟通、互动,引导解决本堂课的重点,老师在这一环节中既要讲清演奏要领,又要刚好订正学生错误。 3.学习吹奏摇篮曲(15分钟左右)这是一个实践练习的过程,学生爱好深厚,可以实行仿照接龙等教学方法让学生很快的驾驭乐曲的演奏。留意乐曲三拍子的律动,及连奏,尽量启发学生用自己的乐器去“歌颂”,尽可能的用美的声音去表现音乐。练习时可以分组合作探究与他人和老师沟通。 4.展示自我表现自我,并进行创建性的表演。这是本节课的高潮部
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