主持人参政议政.docx
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1、主持人参政议政 主持人:参政议政,关注民情民意民生,各位好,这里是政协论坛。在上一期的节目当中,我们讲解并描述了李传梅15年如一日,照看家里三位老人的故事,她的孝心和坚持感动了在场的每一位观众。2005年李传梅背着婆婆来到深圳打工,一年之后的2006年10月,她又离开了深圳,那么是谁让李传梅重新回到深圳,又是什么样的缘由,使得她的故事在深圳家喻户晓,感动鹏城呢?今日我们接着来讲解并描述李传梅的故事。 今日坐在台上的嘉宾是我们故事的主子翁李传梅。还有深圳市妇联的副主席、政协委员原丽萍。在我们起先讲解并描述之前,我们先来看一个短片。 大家留意到,我们旁边有一个空位置,知道这个位置留给谁吗?就是我们
2、刚才说到的,对,张艺校长,现在我们有请张艺校长。 张校长,现在在你们学校,传梅工作得怎么样? 张校长:她现在主要是负责学校的环境绿化,环境绿化这个工作相对弹性比较大,所以我们对李传梅有一个特别的支配,因为她终归要照看一个残疾的家婆,所以我们支配这种工作,也是她本身能够做的工作,因为她原来在家里,终归是干过农活,所以我们在当时还没到学校上班之前,已经跟她商议好,定好。 主持人:现在李传梅成了新闻人物了,这对你的生活、工作有没有什么影响?有没有带来一些改变? 我觉得我还是原来的我,也没有什么变更,假如说有变更的话,就是我身边的张校长,还有全部给我关怀、帮助的领导和这些热心人,他们在生活上对我有一些
3、变更,我很感谢大家,很感谢张校长。 主持人:据我所知,张校长请传梅的时候,她并没有那么大的影响力,也还没有成为一个新闻人物,那么为什么你会想到请她回来到你的学校工作呢? 我们的宗旨是以德立校,以校育人,所以跟家长的互动比较大,比较频繁。怎么得来李传梅这个消息,就是因为在互动的过程当中,家长就提起过,在离展华试验学校不远的地方,有个村叫村,当时有个中年妇女叫李传梅,背着婆婆来打工, 当时我一听,我就很感动,李传梅是一个现代孝道的妇女,值得我们学习,我很敬佩她,我很感动,说这样的好人,她顾及了这么多,有责任感,有孝道,是值得我们学习的。当时我肃然起敬,我很敬佩她 就跟李传梅联系上了,联系上,当时我
4、们学校就立刻开校长办公会,就出了两个确定,一个是要帮助又纯朴又孝道又有责任心,作为弘扬了咱们中华民族传统美德的李传梅,一个是帮助她,学校其次个确定就是确定聘李传梅为学校的德育辅导员 主持人:她的这种精神感动了你。原主席,咱们是什么时候起先号召全市的妇女向传梅学习的呢? 原丽萍: 这个确定是12月19日发出,其实我们从11月底,我们就始终在关注李传梅。的确是李传梅的这个精神,在我们深圳女性当中,引起的这个反响特别大,我们好多人在打电话的时候,就这么讲,你现在去干嘛去了,我在向李传梅学习呢,跟我父母在一块儿吃个饭。我们就说,这段时间你忙什么呢?没有,我回家了,我去看看我婆婆。都在这么说,所以我们觉
5、得,向李传梅学习,不是说肯定都是背着婆婆,其实就是关切老人,不光从物质上关切,更要从情感上,从精神上去关切老人。 主持人: 据说咱们学校常常会有师生去探望老人,您去过吗? 张校长:我去过,我常常去。 有一次我到她家里看的时候,看到几个学生都拎着东西去看她,那些学生也很可爱,所以我们学校的学生,自从李传梅到学校以后,他们都知道学校有这么一位孝道的阿姨,所以我那天去的看时候,婆婆在玩,玩的时候,突然学生一走,因为我去了,学生就离开了,离开的时候,婆婆突然闹了,闹了我就问传梅怎么回事,怎么老人又闹起来了,传梅就很含蓄的说,可能又想她儿子了,想巴烟的了。我说巴烟的,那怎么办? 她说,这样,你让我妈妈摸
6、一摸,摸摸手,摸摸头,摸摸你的身体,因为我觉得你的头发、身材有点像我老公。我说没问题,只要老人不闹了,我肯定帮,你平常,有时候只要能够限制得住,我都可以来的,因为在学校里面,来的也不远,几分钟我就可以到,当时老人真的咿咿呀呀的叫,载歌载舞,就始终在吵,吵得李传梅没方法,李传梅拿她的手一搭上我的手,一搭上以后,一摸我的手,一摸地顺着这个手摸,摸到头上,一摸立刻就乐了,就嘻嘻哈哈的笑起来了,就拍胸脯了,我说不错啊,我这个演员当得特别好啊,只要让老人快乐,我说传梅你要告知我,只要她快乐,没问题,随呼随到。 主持人:无缘无故的多了一个妈,你内心没有什么障碍吗? 张校长:我没障碍,因为我说实话,你要说这
7、句话,我就引了一句话出来,其实我也是一个相对孝道的儿子,我妈活到83岁,就是因为办了这个学校,我忙得不得了,没有关照到我妈妈,随着老人急病,当我赶回去的时候,在那一刻,我送她到医院而走的,所以这一点还记在我心里,虽然我孝道,最终老人走的时候是因为我的工作而走,所以这一点我恒久记在心里,所以我还是呼吁大家,全部的男士,肯定要尽自己的一份孝心,报效父母。 主持人:听说传梅到了学校以后,很快就和孩子们打成了一片,能不能讲讲你怎么跟孩子相处这些? 李传梅:我刚起先去到那个学校,小挚友刚起先不相识,后来学校通过让我在学校讲我的事迹,然后用我的心呼吁他们回家要怎么样的爱自己的爸爸妈妈,等等之类的活动以后,
8、他们许多都知道我了,然后他们都常常自发的带着水果,还有许多,比如说小孩子玩的,他们都带去给我,去探望我的婆婆,还有我,他们还会给我婆婆梳头,还会给我婆婆这样拉手玩,等等之类的,我坐旁边,我看到,我觉得我好快乐,因为我望见那些小孩和我婆婆都笑得好快乐,我感觉到那是一种心灵的最美的东西,似乎发出来,我深深的感受到这一点。 其实这个社会是一个和谐的大家庭,角色很可能在社会上面你是大领导,但是在家庭 里面,你就是儿子,你就是晚辈,所以我就觉得,其实传梅的这个精神,叫做美德、孝行的这个精神,我们每一个人的心底里面,其实都有那么一种感恩的最至少的基础,所以传梅的故事能够感动那么多人,其实我们每一个人本身心
9、里面都有一个孝敬本源的力气。 我知道现场来了不少咱们学校的学生,我想问一下大家,你们怎么看待李阿姨这样一个事情,她的故事,你们在家里有没有给爸爸妈妈做过什么事? 我现在常常够帮妈妈收一下碗,妈妈洗碗的时候,我就把毛巾拿出来,帮妈妈擦一下桌子,然后妈妈在晚上的时候,躺在床上,我会给妈妈捶一捶背,倒一杯水,让她好好歇歇。因为我认为,李传梅阿姨做出那么多,我想我也要做出小小的一部分,让妈妈在辛苦之余,能好好休息一下,我认为这就是我的使命。 主持人:据我所知,学校还开展了行现代孝道、树文明新风的演讲竞赛 学生们开主题班会的时候,让李传梅阿姨跟学生们聊这些,像在家里,父女、母子之间的关系,因为开班会嘛,
10、所以我们就开展了一个行现代孝道、树文明新风,在家孝敬长辈,在校敬重师长,知恩图报,回报社会。在开展这个活动当中,就兴起了学生进行演讲竞赛, 有一个学生,四年级的,就是刚才发言的这个同学,她写的一篇,我们爱你,父母, 主持人:您还记得这篇文章吗?要么咱们让作者来给我们读一读这篇文章好不好? 学生: 学生:我恒久不会遗忘父母对我的爱,对我的呵护和关怀,我能为他们做些什么?我经常这样问自己,李传梅阿姨十几年如一日照看婆婆的事迹感动了我,我们学校张艺校长的行动深深的触动了我,给了我答案,使我懂得哪怕是为他们捶捶肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散漫步,他们也会感到心里的劝慰,学会感恩,学会报答
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