2022江西教师资格《小学教育学》上机模拟试题8.docx

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1、2022江西教师资格小学教育学上机模拟试题82013江西教师资格小学教育学上机模拟试题两套及答案解析1情景题(每道情景题后有4个问题，在每个问题给出的备选答案中，有至少一个或若干个选项符合题目要求。情景题共2小题，每小题10分，共20分)（一）从2001年秋季开始，江西省的小学生们告别百分制，实行新型的成绩考核评价机制等级+特长+评语。目前，山东潍坊市小学已经取消各种形式的统考，废除了百分制，代之以评语+特长+等级的新的评价标准，严禁以升学率作为考核、评价学校、教师成绩的唯一标准。1百分制属于（）。A标准参照评价B常模参照评价C发展评价D形成性评价2新课程中，倡导教师的评价以（）为主。A学生评

2、价B家长评价C自主评价D校长评价3发展性评价的基本内涵有哪些?（）A贯穿教育教学全过程B以人为本C旨在发展D评价内容多元化4发展性评价有利于学生（）。A跳出只为分数学习的怪圈B重视社会实践能力的发展C发展自身的特长D探究意识的发展5课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误，老师当时就恼怒起来：某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!全班同学随老师一起嘲笑这位学生，该生从此在课堂不能发现问题，也不主动回答问题了。5该老师对于学生的影响包括（）。A挫伤学生的自尊心B打击学生学习的积极性C打击学生的自信心D与老师建立抵触情绪6教师威信的核心是（）。A权力威信B信服威信C职业威信D能力威信7新课程倡导的教师行为转变有哪些?（）A师生关系，强调尊重与赞赏B教学关系，突出帮助与引导C自我认识，致力研究与反思D同事关系，倡导合作与互惠8结合案例，你认为教师应如何面对自己的错误?（）A勇于承认，及时改正B表扬学生的问题意识C赞赏学生敢于质疑权威的勇气D对指出问题的学生打击报复第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页