浅谈如何制作和使用英语PPT课件.docx

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1、浅谈如何制作和使用英语PPT课件 浅谈如何制作和运用英语PPT课件 摘要 PPT课件作为一种新型的教学工具，在英语教学中实现了普遍应用并得到快速发展，有效提高了初中英语教学水平。结合自身教学实践，对在英语教学中如何制作和运用PPT以及PPT运用中应留意的问题进行简洁梳理。 关键词 初中英语；PPT；课件 中图分类号：G434文献标识码：B 文章编号：1671-489X(2022)11-0047-02 1 初中英语教学PPT课件制作及其特点 PPT作为一款文稿演示软件，其独特的魅力和作用在英语教学中越来越显示出其重要性。初中英语PPT主要包括教学重难点的展示、词语的展示、语法的展示以及老师依据P

2、PT供应的强大素材库进行的图片设置、图片切换等相关的动画展示。老师可以依据教学内容制定出任何形式的教学课件。在制作过程中，笔者一般是依据详细的教学内容、教学重难点选择适合的背景图片，或者是通过自己找寻相关的图片进行插入的操作，也可以进行超链接的操作，把与教学有关的音频、视频等作为教学资源链接到课件中来，这样就拓展了教学的资源，使学生在相对的时间内获得更多的信息量，丰富学生的学问，起到很好的教学效果。PPT课件的科学性、学问性、趣味性、通俗性、完整性等特点更是显示出PPT课件在初中英语教学中的强大魅力。 PPT可以实现多种媒体的综合运用PPT课件集合了图片、音频、视频等各种资源，充分调动学生的视

3、觉、听觉等感官来实现对教学内容的综合驾驭，给学生创建了一种全方位、多角度、立体式的接受学问的氛围，更加符合人类思维的发展与认知规律，能够取得良好的教学效果。同时，由于多种媒体的运用，最大程度地激发了学生的学习爱好，提高了学生学习的主动性，使学生更能以一种主动主动的看法去学习、去探究，在有效增加教学效果的同时对学生创新意识和创新实力的培育也有着重要的作用。 PPT课件能够增加学生的学习趣味从肯定意义上讲，PPT课件不仅仅是为了完成相关的教学任务，不仅仅是对老师备课的深化与拓展，制作PPT更是一种艺术创建，制作出精致、具有较高观赏价值的课件，能够有效地激发学生的学习爱好，培育学生的审美实力和审美观

4、点。因此，课件的制作要尽量做到好玩味性和欣赏性。 生活化教学是现代教学理论的一个重要内容，它强调学生通过身边的感悟，通过对社会生活的相识达到对学问的理解与运用。英语作为一门应用性较强的语言学科，最有效的教学方式就是为学生创建一种英语的语言环境，使学生在这种环境中培育听说读写的实力，从而加深对学问的理解，增加学问的运用实力。 为此，在日常教学中，笔者尽量通过PPT为学生展示一些真实的生活情境，实现英语教学效果的最大化。如笔者在讲授初中英语“现在进行时”这一学问点，设计了一幅常见的生活情境的图片（图1），一下子把学生从课堂拉回了现实生活，激发了学生的学习爱好。 PPT课件更具有好用性对重难点学问的

5、突破，在很大程度上确定了教学效果的好坏。传统的教学手段，通过学生的反复记忆、反复练习，通过不断强化学生的记忆来实现对重难点的突破。PPT课件的出现则很好地优化了这一过程。老师在备课的过程中，把重难点学问展示到相关的幻灯片上，使学生能更加直观地面对重难点学问，老师在PPT的帮助下也能更好地去讲解重难点，使学生在高度集中的状态下有效地驾驭了重难点。因此，在课件的制作过程中，要坚持把课件功能的强大、素材的丰富与教学内容的重难点有机地结合起来，突出PPT课件的好用性，实现教学手段与教学目标的有机统一。 2 初中英语PPT课件制作的几点阅历 在目前国内关于多媒体课件的制作软件中，广阔老师最常用的软件之一

6、就是PowerPoint软件，这款软件集合了各种精致的背景材料，供应了强大的编辑功能，老师能够依据教学的实际须要制作出适合教学内容的课件。下面结合教学经验，笔者谈谈制作PPT课件的几点体会。 多媒体课件的取材要尽量生活化生活化教学作为现代教化理论探讨的重要成果，已经显示出在增加课堂教学效果中的重要作用。同其他学科一样，生活化也是初中英语教学的一个重要特点。因此，在PPT制作中，要尽量选择与学生的生活亲密相关的内容，这样就能够使学生有话可说，并在这一过程中熬炼口语交际实力。 PPT制作背景图片要清楚明白许多老师在课件制作中为了单纯追求“美”的效果，过多运用一些过于精致的图片，这些图片在肯定程度上

7、转移了学生的留意力，达不到实际的教学效果。同时，在PPT背景中，要尽量消退各种动画声音，动画声音的播放最初的目的是为了引起学生的留意力，但假如老师不加留意，很简单造成学生在仔细听讲的过程中受到干扰，打破宁静和谐的教学环境。 不宜把课件数量做得太多有些老师为了突出课件的作用，运用了长时间、大容量的教学课件。由于课件太长，以至于取代了常规的英语教学，而使英语老师变成了计算机的操作者，使得老师在教学过程中的主导作用没有得到体现，老师在教学过程中的主动性和创建性受到禁锢。而且长时间、大容量课件的制作会耗费老师大量的时间与精力，人为地提高计算机协助教学的难度，影响老师运用计算机协助教学的主动性。学生在长

8、时间观看的过程中简单产生视觉疲惫和心理疲惫，使得学生的留意力难以保持，甚至产生厌倦心理。因此，在满意教学须要的前提下，课件制作应当尽量做到短小精悍。 3 制作和运用初中英语PPT课件教学中须要留意的问题 在制作和运用PPT课件教学中，须要老师仔细思索和处理一些重要问题，坚持肯定的原则，才能实现PPT课件教学效果的最大化。 一方面，注意课件风格与教学内容的一样性。在日常的教学活动中不难发觉，部分老师在制作英语课件时，恨不得每个幻灯片都有一个独特的风格，都有精致的图片，各种音频、视频齐上阵，俨然在制作一个精致的工艺品而不是在制作初中英语教学运用的教学课件。这就严峻地偏离了课件制作的初衷，过于注意形

9、式而忽视了课件的本质功能。 在PPT课件制作过程中，老师要始终坚持围绕详细的英语教学内容来设计相应的课件，在设计课件制作脚本的过程中，要尽量体现自己的教学思想、教学风格。如事先依据详细的教学内容（日常用语、词汇、语法等）进行细心的支配，使学生更简单达到教学目标。 另一方面，不能使投影屏幕完全取代板书。要醒悟地相识到，PPT课件只是一种教学协助手段，而不能完全取代教学板书。有的老师在英语教学中单纯地运用一个课件来完成完全的教学任务，而把黑板闲置不用，这种做法是极其错误的。虽然PPT课件有着自身许多的优越性，但传统的板书在现代化教学中还有肯定的珍贵之处，它可以突出老师的教学重难点，提示学生哪些英语

10、学问简单出错，哪些是须要强化记忆的，等等。 PPT课件的制作要始终坚持为英语教学服务的目的，充分相识和发挥PPT在英语教学中的特点及巨大作用，避开一些过于偏激的行为，就能实现PPT在初中英语教学中效果的最大化。 参考文献 1张玲玲,高升.浅谈多媒体课件在初中英语课堂教学中的应用J.中国现代教化装备,2022(4):52-53. 2沈晓红.运用Power Point制作英语教学课件J.教化实践与探讨:B,2022(6):43-45. 3陈星.浅谈如何提高初中英语课堂教学效率J.学周刊,2022(20):93. 浅谈如何制作和运用英语PPT课件 浅谈初中英语PPt课件制作和运用 ppt母版制作和运用 如何制作PPT课件 如何制作ppt课件 大江保卫战PPT课件制作和运用说明 如何运用ppt制作多媒体课件案例 如何制作PPT课件（举荐） 如何制作精致PPT课件,教学课件制作技巧! 如何高效的制作PPT课件 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页