中学班主任常规工作总结（精选多篇）.docx

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1、中学班主任常规工作总结（精选多篇）举荐第1篇：中学班主任工作常规 中学班主任工作常规一、一日工作常规(一) 早晨l、周一组织学生参与升旗仪式。班主任必需随班到场督促，统一站在班级队伍后面。2、督查学生刚好收缴作业、点名。3、第一节课前. 举荐第2篇：中学班主任工作常规班主任培训 中学班主任工作常规一、开学打算工作1.熟识班级状况（人数、班干部、家庭地址、爱好、特长）。2.排好座位表，建立班干部队伍，完成新学期班主任工作安排。二、集体活动1.每次学校集. 举荐第3篇：中学班主任工作常规细则 中学班主任工作常规细则一、班主任职责1、班主任是班级的组织和领导者，在学校教化中起着基层指挥者的作用。班主

2、任应充分相识自己的重大职责和光荣使命，扎扎实实抓好班级工作. 举荐第4篇：中学班主任工作总结班主任工作总结 中学班主任工作总结虽然从事班主任工作已经三十年，但这项工作长做常新，就像过河，恒久不是同一条河。要求班主任依据不同的学生，不同的时期，实行不同的方法进行管理，把班级工作做到. 举荐第5篇：中学班主任工作总结班主任工作总结（举荐） 中学班主任工作总结本学期工作已经结束。经过一个学期的辛苦工作，我最终完成了学校交给的各项工作任务，现在将本人在这个学期里的班主任工作得失做一个总结。经过上个学期的磨. 举荐第6篇：万峪中学班主任工作常规 万峪中学班主任工作常规（本规范已于2007年3月28日；0

3、7届校委会四次会议通过）一、一日常规1、每天早晨早操前应提前到班，检查督促班级当日各项工作（考勤、纪律）。2、抽时间到班检查. 举荐第7篇：夷陵中学班主任工作常规 夷陵中学班主任工作常规（试行）每学年1.根据学校、年级工作支配，和学生共同制定明确的班级建设总目标和阶段目标；2.指导学生做好学业目标与人生规划； 3.班主任每年要有案例积. 举荐第8篇：班主任工作常规 班主任是班集体的组织者、管理者和指导者，加强常规教化、行为规范训练，形成良好班风是班集体建设的重要举措。常规教化要详细落实，必需体现在班主任日常工作中。新一学期又开. 举荐第9篇：班主任工作常规 班主任工作常规要求一、总则（一）班主

4、任是班集体的组织者、领导者和教化者，是学校实施素养教化，对学生进行日常教化和管理的主要力气，班主任的工作干脆关系到学习教化教学持续的稳. 举荐第10篇：班主任工作常规 班主任工作常规二、规范管理1、规范班主任班级工作：定期检查教室日志、宿舍日志、学生扣分状况记录本、学生谈话记录本、学生成长档案册（由高一、高二年. 第11篇：班主任常规工作 班主任常规工作班主任是班集体的组织者、管理者和指导者，加强常规教化、行为规范训练，形成良好班风是班主任任重要职责之一。为使常规教化详细落实，制定班主任工作常规如下：一日. 第12篇：班主任常规工作 班主任工作常规一、日常规1、按时起床，与学生出操2、早辅没有

5、辅导老师应刚好进班3、下课后督促学生卫生打扫，8：00前回教室4、预备清点人数，检查常规5、每天了解班级学生学习状况. 第13篇：班主任常规工作 班主任常规工作为了规范和加强班级的常规管理，结合学校的实际状况，特对班主任的常规工作规定如下。一、每日常规（1） 学生出勤管理。发觉学生缺勤，刚好与家长做好联系和沟通工作。. 第14篇：班主任工作常规 班 主 任 工 作 常 规为了加强班主任工作的目标管理和过程管理，规范班主任工作的行为，强化班主任月考核制度，提高班主任工作的自觉性，德育处依据师团下发班主任考核方法，特制定我. 第15篇：班主任常规工作 班主任常规工作（一）、日常规1、早读课前必需按

6、时进班，驾驭学生出勤动态；做好考勤工作，维持秩序，严禁学生迟到、早退，确保学生在校的平安。负责学生一天之内病事假的审批，超过一天的. 第16篇：班主任常规工作 班主任常规工作一、学生基本信息学生基本信息里，最重要一项是收集学生家长的联系电话：固定电话、学生家长的手机。有了联系电话，有什么须要联系学生家长的话，就能在第一时间找到. 第17篇：中学班主任工作总结 中学班主任工作总结总结还是相识世界的重要手段，是由感性相识上升到理性相识的必经之路。下面是小编收集的中学班主任工作总结，希望大家仔细阅读！工作总结1 这个学期我担当继. 第18篇：中学班主任工作总结 中学班主任工作总结在忙劳碌碌中我们的这

7、学期工作也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是有喜有忧。我深深地感到,老师的人生就是实实在在，就是静默无闻，就是不求索取!这使我更. 第19篇：中学班主任工作总结 中学班主任工作总结范文 本人自XX年参与工作以来，始终担当班主任工作，为了仔细贯彻执行党的教化方针，大力推行素养教化，我重师德，加强自身素养的培育与提高，虚心向阅历丰富的同志. 第20篇：班主任工作总结中学 班主任工作总结三义高级职业中学：高海几十人编成一个班，并不能说这个班就是班级体。只有具备了正确的政治方向，坚毅的领导核心，明确而共同的奋斗目标，自觉的纪律，正确的舆论导向等. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页