班主任以老带新工作总结(精选多篇).docx
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1、班主任以老带新工作总结(精选多篇)举荐第1篇:班主任老带新工作总结 班主任老带新工作总结张仕文本学期我担当高一(7)班的班主任,年级给我老带新工作的机会。自从这个班建立后,我就坚决一个信念:全力以赴,打造优秀班集体。同时,我深知,班主任工作是一. 举荐第2篇:班主任以老带新工作方案 班主任以老带新工作方案依据学校2022-2022学年度班级管理工作须要,以下新老班主任组成“师徒”结对,为了有序的开展带教工作,特制定此带教方案。 一带教目的通过带教,让年轻班. 举荐第3篇:班主任以老带新老班主任总结 指导小蓝老师家长会记录2022年9月初我们漳州八中喜迎一批高学历、高素养的新老师,这批新老师中有
2、两位成为了高一的新班主任。我这个中学部的老班主任很荣幸得被学校选中参加. 举荐第4篇:以老带新工作总结 以老带新工作总结从2022年9月至2022年2月,学校支配了我对我校新来老师吴庆阳的“以老带新”指导任务。在一学年的互帮互学中,我按“以老带新”新老师指导安排中的要求去做,认. 举荐第5篇:以老带新工作总结 “以老带新”班主任工作总结本学期郑君老师和我接着结对子,以老带新,在郑君老师的帮助和指导下,我顺当完成了本学期的各项班主任工作。有成果,更有不足,现在做一总结,以期对将来的. 举荐第6篇:以老带新工作总结 以老带新工作总结成乐廖老师虽然是是我校新进的老师,但是已经有多年的教学阅历,自身素
3、养较高,为帮助年轻老师尽快成长,根据学校的支配,我有幸和廖老师师徒结对。我深知这项工作的. 举荐第7篇:以老带新工作心得 2022-2022学年第一学期 “以老带新”青年老师工作心得人的成长须要一个环境,作为一名年轻的老师,最大的优点是富有激情,而最大的缺点则是教化教学阅历的不足。学校实行的这项“. 举荐第8篇:老带新工作总结 北师大贵阳附中2022-2022学年度其次学期老带新工作总结吴 小 青2022年6月25日老师是学校的人才资源,更是学校的珍贵财宝。而青年老师是学校的将来和希望。但由于青年老师都是. 举荐第9篇:老带新工作总结 老带新学习工作总结陈丹依据学校的支配,卢启艳老师结为我的帮
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