亲子绘本阅读心得体会).docx

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1、亲子绘本阅读心得体会) 亲子绘本阅读心得体会范文_2022亲子绘本阅读心得体会(3篇) 亲子绘本阅读心得体会范文(一) 绘本，对我们幼儿园的老师来说并不生疏，三年前，我们幼儿园起先接触绘本，起先的时候都认为绘本只不过就是本图画书，每个人对绘本都不熟识;而三年后的我们又对绘本都有了自己独特的见解，深深的理解了绘本，这成长的过程离不开园领导一次次对我们的培训，才让我们懂得绘本、理解绘本。绘本符合孩子的思维特点，能激发孩子的阅读爱好，这个过程离不开老师与家长的教化方式，优秀的绘本要有良好的方法才能把孩子的留意力吸引到阅读上来，而现在的我们虽然对绘本有了自己的理解方式，但还是不能把绘本贴近孩子，为此，

2、我们园常常组织老师进行绘本探讨学习。 本学期我们幼儿园组织了多种绘本阅读探讨活动，我有幸参与了在泰安实行的优质课观摩活动，在活动中听到了上海名师应彩云和王红裕两位老师的绘本活动，活动中应老师和王老师用奇妙的语言，精致的提问，让孩子在玩中学、学中会、会中乐的状况下进行学习，既觉不到枯燥，又较好的完成目标，让孩子爱读书、欢乐地读书，拉近了书本与孩子的距离，让孩子感受到阅读带来的乐趣。 绘本能激活孩子的想象，有利于孩子创建力的培育，绘本的教学可以渗透文字与画面，让孩子进入不同的情境下，对故事情节、人物语言、动作等绽开想象。如在应老师执教的华蜜的大桌子活动中，应老师的提问让幼儿了解了“海员、厨师、音乐

3、家”等职业，并从中让孩子们懂得要关爱老人，常回家看看老人，由此不难看出绘本阅读的魅力，通过绘本的阅读可以培育孩子各方面的发展。 绘本阅读通过直观化的绘本内容、孩子汲取、激荡、转化着各种观点，让孩子在无形的活动中发生改变，如上周我所执教的我爸爸这个活动了，在活动前我对孩子们进行了调查，谁常常陪在你的身边、逗你快乐，有80%的孩子说是妈妈，这个回答也是在我的预料当中的，爸爸一般平常工作忙很少与孩子沟通，为何不借此机会让孩子与爸爸联络一下，于是在园领导的支持下，本次教学活动请来了爸爸，在活动中，我把故事中的爸爸来当做我的爸爸把故事讲给孩子听，在听的过程中还仿照爸爸的动作，让孩子们感觉到爸爸的英勇、高

4、大;在提问的环节上让孩子们体验到爸爸的爱，在最终环节，让孩子对爸爸说一声：“爸爸，我爱你!”并拥抱自己的爸爸，我看到了每个爸爸脸上甜蜜的笑容，孩子眼中含着激烈的泪水，孩子们体会到了爸爸虽然忙但还是爱着他们的，也会逗他们快乐的，对爸爸的情感油然而生。本次活动的教学让我对绘本有了更深的理解。 绘本在表达一个意思的时候可以用许多方法，但不会干脆告知你这是什么意思，须要渐渐品尝，当你用创新的表达去理解绘本时，你会发觉其中蕴含的哲理睬不知不觉的铭刻在心，会从中学会怎样对待人生。 通过本学期的绘本探讨学习，让我对绘本教学有了进一步的相识，走出了绘本教学的误区，在以后的绘本教学活动中，我会不断创新、不断探究

5、，把孩子带入到绘本的意境中。 亲子绘本阅读心得体会范文(二) “亲子阅读”的话题，越来越被更多的人们关注。越来越多的父母相识到，孩子早期阅读习惯的养成对于孩子完整学问体系的构成起着非常重要的作用。其实，阅读不仅仅是孩子们的事，亲子阅读是父母与孩子间更主动的对话，是培育亲子关系的重要途径。所以，就算工作再繁忙，父母也应当做到每天抽出十几分钟陪孩子读书。只要能坚持下去，孩子肯定会在潜移默化中养成良好的阅读习惯。这话我很赞同。 悦悦已经上中班了，自从幼儿园定了“早期”教化杂志，因为那上面有她要听的故事，她会要你一遍又一遍的讲给她听。我记得悦悦最喜爱听的是小红鱼的故事，故事中讲解并描述了两只青蛙和三只

6、乌龟帮助一条小红鱼实现了到池塘外面看看的愿望。故事讲了几遍之后她既然可以自己复述了，看这她装腔作势的翻开书，对着图片说出故事的内容，基本能说个八-九不离十，我心里就会乐滋滋的。这件事让我明白了一个道理，反复念孩子喜爱的书，是帮助孩子进入书本世界的方法之一。一遍又一遍地倾听，是孩子成为一位阅读者的必要过程。重复多次之后，孩子对文字与语音的印象加深了，对内容也会有进一步的了解。因此在听故事时，他们对故事的发展有所期盼，也能预料书中的人、动物会有什么样的反应。重复为孩子念一本书，不仅让幼儿从听懂的层次提升到观赏、体会故事的层次，也能让孩子因为自己能预知、限制故事的发展，而获得莫大的安心感和成就感。

7、知道这个道理后，更坚决了我陪孩子阅读她喜爱的图书和故事的决心。我们会找更多更好的亲子读本和你共享，悦悦让我们一起进步吧。 自从孩子学校提倡进行亲子阅读差不多已近半年的时间，我们始终坚持对孩子进行这项教化活动。通过这段时间的亲子阅读，不仅使孩子得到很大的进步，而且让我受益非浅。 一、如何进行阅读 阅读有许多种，能吸引孩子的就是最好的，所以家长必需先进入情节，声情并茂地表达故事的内容与情节。每每此刻，也是孩子最兴奋的时候。 二、不要错过细微环节 许多图书的绘本，画面很细腻，而且很丰富，各画面间有过渡，有连接，所以，把画看懂看全，是不行忽视的，否则太惋惜了。 三、学了要用 要运用到生活中来。狼来了的

8、故事告知孩子，诚恳牢靠，说谎有害。那些经常说谎的人，即使再说真话也无人信任。龟兔赛跑告知孩子奋勉图强的弱者也能战胜傲慢自满的强者，傲慢使人落后。还有乌鸦喝水，让孩子遇到问题，遇到困难，要擅长动脑筋想方法。 通过亲子阅读，也让孩子在平常讲话和理解实力上，有了明显的提高。有的时候，她的一番讲话能让我们大吃一惊，从来没想到她的话里能够迸出一些不常用的语句，问她是从哪里学来的，她总是很骄傲地说是从书里。 总之，作为家长，陪孩子多玩多读是提高孩子素养的一种方式。我很感谢老师组织了这样的亲子阅读活动，亲子阅读使我与孩子得到了很好的沟通与沟通，同时也让我体会到了儿童文学的魅力，拉近了与孩子之间的距离。而孩子

9、也将在学问的海洋中开阔自己的视野。 阅读实力是一个人终身学习的基础和最大的本钱，让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯，让他们的将来更加美妙、绚丽!我想以后我会和孩子一起把这个习惯坚持下去的。 亲子绘本阅读心得体会范文(三) 常有人把阅读写作“悦读”，这是在阅读基础上更好的诠释了阅读所带来的身心的愉悦。我理解的亲子绘本阅读就是宝宝和爸爸妈妈在一起共同阅读美妙的故事，看美妙的图画。要说心得体会，我觉得我们收获的就是孩子良好的阅读习惯和良好的亲子关系。 我比较喜爱花婆婆方素珍说的：绘本就像一帖中药一样，在渐渐地变更孩子的体质。在孩子的情商提高方面，不是教科书能完全给的。我觉得在小诺成长的这六年中，我

10、很少对他耳提面命，我们只是通过每天的亲子阅读让她积累所得，通过阅读让她了解人际关系怎么处理，心情怎么处理，生活中的规则和礼仪也都是她自己悟出来的。 在小诺很小的时候，我们就起先亲子阅读，那时，国内的绘本并不是非常的流行，最初是古诗小册子，经典的国内故事，我的世界里没有绘本的概念，在诺半周岁的时候，我就起先在邮局订阅了嘟嘟熊杂志，后来就是超市里购买的大量的过期儿童杂志，通过阅读育儿杂志，我知道还有一种适合孩子看的书，叫绘本。于是我从网络电商那里购买了一套国内引进版的斯凯瑞的故事书，那书从文字，从图画，都让我和孩子爱不释手。于是，我们就起先疯狂的购书，我家藏书量没有统计过，但应当在一千本以上，这还

11、不包括我给孩子自己打印的小书小册。小诺到目前的阅读量应当在一千五百本以上，因为我们阅读的不光是自已的存书，还会去图书馆，绘本馆借阅。我们每晚睡前都会有亲子阅读时间，每天晚上，也许最少五本的样子，绘本我们最多的时候，是一天讲了30多本聪慧豆系列绘本。有时候孩子晚上睡不着了，也会抱撂书，自己打开台灯阅读。 随着孩子年龄的增长，学问面的扩宽，我们的阅读材料选择也特别的广泛了，天文地理历史人文百科都有。今年的春节假期，诺同学就读了一套儿童版的四大名著，一套法布尔昆虫记还有我的拉鲁斯小百科，还有一套韩国版的数学绘本。小诺还痴迷了一段时间科学试验书，我们一起拿着绘本，通过试验的方式，让孩子了解更多的科普学

12、问。前一阵我们还办了一张绘本馆的借书卡，我要在孩子上小学之前尽可能用经典的绘本把孩子喂个饱。 通过几年的亲子阅读，小诺已经养成了很好的阅读习惯，虽然目前还不能自主阅读，虽然我内心有一点小期盼她的自主阅读，但是我更珍惜和孩子一起阅读的美妙时间。或许用不了多久，孩子就不再须要我们给她讲故事了。亲子阅读是件很欢乐的事情，当我们老了后回忆起小时侯给他亲子阅读的时候该是什么一幅漂亮的图景啊。 我和小诺在一起读绘本，没有什么规则，也很少让孩子整理个中心思想啥滴，提问也只是间或为之，我不想破坏和他共读的美妙感觉。我不奉行任何专家的说法，我只做我认为最适合自己，用让我和孩子觉得最开心，最舒适的方式去进行阅读。

13、不须要坚持，只须要习惯;不须要纠结于对错，只须要感受欢乐;不须要成果，只须要体会。亲子阅读，享受它就好了。不须要那么多条条框框，是是非非，遵从自己内心的须要即可。 或许有人说你家读了那么多的书，也没有看到你家孩子比班上其它的孩子孩子强多少?我想说的是即使孩子读过一些绘本，短时间也不要期望她有什么变更，阅读不是立竿见影的，读过的东西什么时候能用上，阅读究竟能有多大作用?这些都很难说，但假如不读，就肯定体会不到阅读的精妙之处。 亲子阅读我是肯定会坚持的，阅读的效果不肯定体现在学习上，能建立良好的关子关系不是也很好吗?这是妈妈和孩子万千嬉戏中的一种。 老师培训绘本心得体会 陪孩子读绘本心得体会 亲子绘本阅读心得体会 亲子绘本阅读心得体会) 生本心得体会 专升本心得体会 专升本心得体会 学习生本心得体会 砍掉成本心得体会 学习生本心得体会 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页