八年级信息技术上册_教学计划.docx

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1、八年级信息技术上册_教学计划 教 学 计 划 学科：信息技术 学期：2022-2022学年第一学期 年级：八年级 科任老师：吴嘹亮 时间：2022年8月23日 一、学情分析： 八年级的学生经过了上一年的学习，对计算机的基本操作已经特别熟识了。还运用了办公自动化系列软件中的文字处理软件Word。大部分学生能做出图文并茂、有主题、有内容的简洁板报作品。但是，存在这样的问题。有一部分学生对本门课程不太重视，出现懒于动手、被动操作的状况。针对这一状况，本学期将在管理和课堂设计两方面同时下功夫，以调动他们的主动性。 二、教 学 目 标 （1）学问与技能 要求驾驭的初步学问，本学期的教学内容为计算机系统基

2、础和多媒体演讲稿的制作。详细学问点如下： 计算机系统基础：了解计算机系统的组成及工作原理；了解软件的概念及安装、卸载方法；初步了解计算机平安运用的有关问题；了解操作系统的基本概念；了解系统用户界面的基本概念及简洁操作。 POWERPOINT：了解PowerPoint启动与退出、PowerPoint的界面组成；驾驭演示文稿的建立、打开、保存；驾驭设置模板的应用、幻灯片背景的设置；驾驭PowerPoint的五种视图模式的切换；驾驭插入文本框及文本的编辑；驾驭插入与编辑图片文件；驾驭观看幻灯片放映与设置放映方式；驾驭幻灯片演示效果的设置（动画、声音、切换）。 （2）过程与方法： 培育学生对信息技术的

3、爱好和意识，让学生了解和驾驭信息技术基本学问和技能，了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获得信息、传输信息、处理信息和应用信息的实力，教化学生正确相识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地运用信息技术；培育学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 （3）情感看法与价值观： 通过对计算机的演示操作，激发学生对信息技术的学习爱好，培育学生的科学看法和科学的学习方法，培育学生酷爱科学以及关切社会的情感，从而使学生相识到自己肩负的重任，从而激发学生的学习爱好，为祖

4、国的旺盛昌盛而努力学习。 三、教 材 分 析 1.本学期教材的学问结构体系分析和技能训练要求。 学问结构体系分析：本学期教学内容共二章，以PowerPoint作为学习的重点，主要是：幻灯片背景的设置、视图模式的切换、插入文本框及文本的编辑、插入与编辑图片文件、幻灯片放映与设置放映方式、幻灯片演示效果的设置（动画、声音、切换）。 技能训练要求：通过学习PowerPoint，多种媒体（文本、图片、声音、视频）合成制作简洁的多媒体作品。 2本学期教材在学科教学中的地位和作用。 本学期所学学问是多媒体演讲稿的制作。Microsoft PowerPoint是简洁、好用的多媒体制作软件，对于教学、广告、宣

5、扬都很有应用。也是当今计算机应用方面的热点学问，学生爱好浓，是学习信息技术的关键，培育具有获得信息、传输信息、处理信息和应用信息的实力的学生，才能适应不断发展改变的信息社会才能具备终身学习实力、自学实力。 3.教学重点、难点分析。 重点：幻灯片制作素材的搜集和整理，确定表现形式。 难点：组织素材，利用PPT软件有效的实现主题的表达 四、改 进 教 学 的 措 施 任务驱动教学法：教学中设计一些有意义的任务，以任务为先导，进而带出相关的学问点的操作技能，引导学生思索，通过学和做，培育分析问题和解决问题的实力。在完成任务的过程中，体会乐趣，增长学问，学会技能。 竞赛教学法：采纳竞赛的形式而进行的某

6、项或几项学问与技能的综合训练的一种教学方法。学生竞赛行为的关键是驾驭了肯定学问，并在竞赛中运用学问技能，竞赛的过程就是学问与技能的学习、复习的过程，并且发挥学生的主观能动性、调动潜力培育创新意识、还活跃了课堂气氛。 五、课时支配 本学期大约20周，除去十一和学期考试，信息技术课会用18个课时结束教学。详细支配如下： 第一课时计算机系统简介 其次课时软件安装 第三课时信息在计算机中的表示 第四课时计算机平安 第五课时计算机操作系统 第六课时观赏多媒体演讲稿 第七课时 创建一个演讲稿 第八课时 修饰文字 第九课时 编排演讲稿 第十课时插入艺术字 第十一课时插入图片 第十二课时插入声音和影片 第十三

7、课时编辑对象 第十四课时添加背景 第十五课时设置动画效果 第十六课时设置切换方式 第十七课时设置放映方式 第十八课时超级链接 八年级信息技术上册_教学安排 八年级信息技术上册教学安排 八年级信息技术上册教学安排 八年级信息技术上册教学安排 学年八年级信息技术上册教学安排 五年级信息技术上册教学安排 五年级信息技术上册教学安排 八年级信息技术上册教学安排之一 版五年级信息技术上册教学安排 六年级信息技术上册教学安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页