潼溪完小学校工作计划.docx
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1、潼溪完小学校工作计划 潼溪完小2022年度学校工作安排 一、工作指导思想 深化贯彻科学发展观、仔细学习国家中长期教化改革和发展规划纲要(2022-2022),紧紧围绕办一流教化,出一流质量总目标,坚持育人为本,创新管理机制,强化质量意识,加强教化教学管理,完善绩效考核评价体系,落实考核奖惩制度,深化教化改革,在教化事业上谋求新成效,在激发教化活力上谋求新突破,在教化质量上谋求新跨越,在教化行风建设上谋求新改变。解放思想,创新思路,渐渐提升学校竞争力。 二、学校基本状况: 潼溪完小位于筻口至荣家湾的主要交通要道旁200米。学校由原有的潼溪中学改为潼溪完小,共有1-6年级共7个班。学生生源主要为旁
2、边的几个行政村。现有教职工29人,其中高校本科学历5人,大专学历9人,中师学历15人,中学高级老师1人,小学高级(中学一级)老师25人,小学一级老师3人。青年老师占14%,但老年老师偏多整体平均54岁。学生342人,学校负债达100万元,成为严峻制约学校各项发展的瓶颈。 三、工作目标 1、办一流学校:进一步提高办学品尝,打造办学特色,为争创镇、县先进学校奠定基础。 2、创一流质量: (1)学生品德习惯培育好,学规范,争五好标兵达30%,合格在95%以上; (2)学生文化学问驾驭好,在镇教学质量评估中总评进入全镇上游水平; (3)学生特长发展好,不断加强校内文化建设,深化学校特色建设,不断发展学
3、生,发展老师,发展学校,全面提升师生素养与内涵。 3、建一流队伍: 不断加强行风建设,加强老师在岗培训和接着教化,校本培训参 与率100%,老师参与各类培训考核合格率100%,努力培育骨干老师,使家长、学生评议老师满足率达95%以上。 三、主要措施 1、不断创新管理机制,强化目标责任,增加质量意识。 (1)、学校依据年级特点组成低、中、高年级部,学校班子成员全部支配到详细的班级,加强管理,共同施力,共谋发展。 (2)、健全学校管理体系。在突出教学为中心,强化教学常规管理的同时,设置政教处,全面加强学校政教管理工作,强化平安教化、师生纪律、文明行为、争先创优、校内卫生的管理。三是完善评价机制,落
4、实奖惩制度,实现期中、期末两次评估老师(其中期中、期末占70%,第 一、第三次评估占30%,第一次评估并入期中考核,第三次评估并入期末考核,学年末综合两学期考评结果,实行末位淘汰,真正体现多劳多酬,优绩优酬。 2、全力以赴做好春期传染病防控工作,确保师生健康平安。 学校将刚好调整以校长为组长、主管副职为副组长、班主任为成员的学校传染病防控领导小组,要求各负其职,各负其责,坚决执行责任追究制,切实加强防控管理工作。严格落实晨、午检、日报告、零报告、随时报制度。,发觉异样状况还要求班主任做到刚好上报,及早治疗,不得隐瞒、漏报。同时将实行多种措施预防春季传人病相关常识。此外,学校还将刚好购置必备的秋
5、冬季各种传染病的防控物资,抽调专人定期对学校大门口、校内内教室、学生桌凳、门窗、厕所、楼梯扶手、活动设施等进行了消毒。学校将全力以赴阻断病毒、细菌的传播,给广阔师生创建了一个良好的生活、工作、学习环境。 3、不断强化责任,多策并举,狠抓校内平安工作,确保师生平安,打造和谐平安教化 (1)、本期将进一步量化细化平安责任,健全学校三级平安教化网络,实施无间隙平安值班,确保师生平安 本学期,学校将刚好调整以校长为组长的平安工作领导小组,健全了学校三级平安管理网络,抽调一名班子成员主抓此项工作,并与各班班主任、各任课老师、校内24小时不间断平安值班老师签订了 平安目标管理责任书。同时,按上级要求,对值
6、班状况进行了量化细化。此外调整了校内平安值班老师,加强了学校夜晚的护校值班工作,实行24小时不间断值班制度,每天从开大门到放学锁大门的每一个时段、每一个有学生的区域都有值班老师,特殊强调了课前、课间、体育课、大型集会、操场、上下学时大门口等关键时段、关键地段的平安责任。进一步明确了职责,强化了监督、实施了责任追究,为学校各项平安工作的开展奠定了坚实基础。 (2)、多策并举狠抓平安教化。 学校将利用大型集会、班会、板报宣扬、平安教化报告会、校内广播系统宣扬等多种形式对学生进行平安教化活动,分别从校内平安、道路交通平安、用电平安、家庭平安、防雷电、防盗、防溺水、防食物中毒校内外平安自护自救等秋冬季
7、平安教化。制作平安教化版面一块,学校还分别于月5月25日进行1次防震平安模拟演练,全面提高广阔师生的平安意识和自护自救实力。 (3)、接着坚持平安排查日查周结月报制度。 学校平安领导小组每日(周)都要对校内内的校舍、围墙、厕所、体育设施、线路、大门外十字路口等部位进行细致的排查。发觉平安隐患,马上解除或上报。 (4)、接着坚持大门口护送学生平安离校制度。 学校大门口紧邻马路,车辆来往较频繁。此外,学校全部学生放学须过马路,因此学校坚持实行了大门口护送学生离校制度。有当天校内平安值班老师详细负责,提前10分钟到岗,主动疏导学生刚好离校。同时,将全部学生排成队,由值班老师列队带过马路。学校明确了此
8、项工作的职责,谁的岗,谁负责,执行责任追究,并在下周例会上通报值班到岗状况。 4、深化开展德育工作,加强常规训练,培育良好习惯. 以师德建设年为契机,细心打造师德作风过硬、令人民满足的老师队伍。仔细贯彻国、省、市、县加强和改进未成年人思想道德建设工作会议及文件精神,结合新时期青少年的生理心理特点,通过扎实有效的管理与活动,仔细开展具有各校特点,行之有效的小学生思想 道德建设工作,增加学校德育工作的针对性、主动性和实效性。 (1)、接着加强教职工的政治学习,高度重视师德教化,全面实行中小学老师职业道德规范、未成年爱护法等法规,重视典型引导,强化制度约束,加强师德培训,增加广阔老师爱岗敬业,廉洁从
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