电工学及实验教学大纲.docx
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1、电工学及实验教学大纲 电工学及试验教学大纲 一、课程性质与教学目标 课程性质:电工学及试验是物理学及其相关专业学生必修的一门技术基础课,是探讨电路基本规律和电磁现象在工程技术领域中应用的基础课程。 教学目标:通过学习电工理论和试验环节的训练,培育学生具有从事电气工程技术和实际操作电工仪表及解决实际问题的实力。 二、教学基本要求 通过本课程的学习,使学生驾驭电路分析的基本理论和方法,加深对电磁理论的理解;了解电磁理论在实际中的应用状况及相识它在工业生产和限制过程中所占的重要地位;获得电工技术必要的基本理论、基本学问和基本技能,为今后学习和从事与本专业有关的工作打下肯定的基础。 三、教学内容、要求
2、与学时安排 绪 论 2学时 教学重点:了解电工技术的发展过程,相识电工技术在生产、生活中重要性及应用。 教学难点:电工技术在生产、生活中的应用。 第一章 第一节 其次节 第三节 第四节 第五节 第六节 第七节 基本概念与基电路的本定律 电路的作用与组成部分 电路模型 电压和电流的参考方向 欧姆定律 电源有载工作、开路与短路 基尔霍夫定律 电路中电位的概念及计算 6学时 0.5学时 0.5学时 1学时 0.5学时 0.5学时 2学时 1学时 教学重点:学会利用参考方向(极性),描绘出元件的特性方程;重点应放在参考方向(极性)确定,电路方程的建立及基尔霍定律的运用。 教学难点:参考方向和关联参考方
3、向的理解和应用基尔霍定律时的方程建立。 本章教学要求:了解电路基本原理,驾驭电路定律的应用方法,达到能娴熟运用电路定律对实际电路进行计算。 其次章 第一节 其次节 第三节 第四节 第五节 第六节 第七节 第八节 电路的分析方法 电阻串并联连接的等效变换 电源的两种模型及其等效变换 支路电流法 结点电压法 叠加定理 戴维南定理与诺顿定理 受控电源电路的分析 非线性电阻电路的分析 6学时 0.5学时 0.5学时 0.5学时 0.5学时 1学时 2学时 0.5学时 0.5学时 教学重点:等效变换过程,运用等效方法;驾驭两种基本分析方法的步骤,两个定理是简化分析网络的基本方法,要驾驭其应用过程、分析方
4、法、电路定理的应用,特殊是当电路含受控源时,开路电压和端口电阻的求解。 教学难点:等效的概念、等效变换,含受控源电路的节点分析法,网孔分析法,最大功率传输定理的相识和理解,替代定理的相识和理解。四种受控源的理解和相识,对含受控源电路的分析。 本章教学要求:了解电路的等效过程,驾驭电路的基本分析方法,达到能娴熟运用电路基本分析方法解决困难电路中的计算。 本章试验内容: (1)有源二端网络的等效参数测量。(2)戴维南定理验证。 试验目的:学习运用万用表、电压、电流表测量电路中电压、电流,驾驭测量有源二端网络的等效参数,验证戴维南定理。 试验仪器:稳压电源、万用表、试验用电路箱。 第三章 第一节 其
5、次节 第三节 第四节 第五节 第六节 电路的暂态分析 电阻元件、电感元件与电容元件 储能元件和换路定则 RC电路的响应 一阶线性电路暂态分析 微分电路与积分电路 RL电路的响应 6学时 1.5学时 0.5学时 1学时 1学时 1学时 1学时 教学重点:熟识储能元件特性,会计算电路初始值;应用三要素法的基本步骤;熟识微分电路与积分电路的产生及应有。计算电路初始值时画出不同瞬间的等效电路;应用戴维宁定理计算电路时间常数中的R。 教学难点:电容与电感元件记忆特性、电容与电感的储能特性、微分方程的建立、二阶电路不怜悯况响应的相识和理解。 本章教学要求:了解动态元件及动态电路的性质,驾驭在动态电路的计算
6、方法,达到能娴熟运用三要素法计算动态电路。 第四章 第一节 其次节 第三节 第四节 第五节 第六节 第七节 第八节 正弦沟通电路 正弦电压与电流 正弦量的相量表示法 单一参数的沟通电路 电阻、电感与电容元件串联的沟通电路 阻抗的串联与并联 困难正弦沟通电路的分析与计算 沟通电路的频率特性 功率因数的提高 8学时 1学时 1学时 1学时 1学时 1学时 1学时 1学时 1学时 教学重点:正弦量的三种表示法,相量与正弦量的关系,电阻、电感与电容元件在沟通电路中的特性关系;瞬时功率、有功功率、视在功率、无功功率等功率概念;电阻、电感与电容元件在沟通电路中的特性关系;计算电路和画出相量图。 教学难点:
7、相量表示正弦量、阻抗与导纳的关系、谐振电路相识和理解、滤波特性的相识和理解、正弦稳态电路的功率特性相识、功率因数补偿问题的理解。 本章教学要求:了解动态元件在沟通电路中的特性,了解正弦沟通电的基本概念和正弦量的各种表示方法和电路中能量的转换及并联谐振的基本特征;驾驭阻抗的串并联的计算方法;达到娴熟计算沟通电路中的相关问题。 本章试验内容:(1)通过测电压、电流、功率计算功率因数。(2)相同条件下干脆用功率因数表测量功率因数。 试验目的:学习运用万用表、电压表、电流表、功率表、功率因数表测量电路中电压、电流、功率、功率因数等基本物理量,驾驭各种电工仪表的性质和运用方法。 试验仪器:电压表、电流表
8、、功率表、功率因数表、试验电路板。 第五章 第一节 其次节 第三节 第四节 三相电路 三相电压 负载星形联结的三相电路 负载三角形联结的三相电路 三相功率 4学时 1学时 1学时 1学时 1学时 教学重点:负载为星形联接与三角形联接的对称电路中相电压与线电压、相电流与线电流间的关系以及三相功率的计算。 教学难点:非对称负载为星形联接无中线负载电压、三角形联接负载电流的计算。 本章教学要求:驾驭Y、连接时电压间、电流间的关系;中性线在电路中的作用;会计算三相负载的功率;理解Y形连接中相电压所构成的位形图;Y形连接中负载不对称时电压、电流的计算。 本章试验内容:(1)完成Y接下负载对称、不对称线电
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