高中数学数列知识点整理.pdf
《高中数学数列知识点整理.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中数学数列知识点整理.pdf(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、数列1、数列中an 与Sn 之间的关系:a n S , (n 1) 1 S S ,( n 2). n n 1 注意通项能否合并。2、等差数列:定义: 如果一个数列从第2 项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,即aan 1 n =d ,(n 2, n N ) ,那么这个数列就叫做等差数列。等差中项:若三数a、 A、 b 成等差数列A a b 2 通项公式:aa1 (n 1)d a (n m)d n m 或an pn q ( p 、q是常数) . 前n项和公式:n n 1 n a a 1 n S na d n 1 2 2 常用性质:若m n p q m, n, p,q N ,则am a a
2、a ; n p q 下标为等差数列的项, , , ak a a ,仍组成等差数列; k m k 2m 数列a b n (,b为常数)仍为等差数列;若a 、bn 是等差数列,则 kan 、 kan pbn ( k 、p是非零常数)、 n * ap nq( p,q N )、,?也成等差数列。单调性:a的公差为d ,则: n )d 0 a 为递增数列; n )d 0 a 为递减数列; n )d 0 a 为常数列; n 数列 an 为等差数列an pn q ( p,q 是常数)若等差数列a的前n 项和,则、?是等差数列。 S Sk S2 kSk S3k S2k n n 3、等比数列定义: 如果一个数列
3、从第2 项起, 每一项与它的前一项的比等于同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列。等比中项:若三数a、 G、 b成等比数列G2 ab, (ab 同号)。 反之不一定成立。通项公式:n 1 n m a a q a q n 1 m 前n项和公式:S n n a1 1 q a1 a q n 1 q 1 q 常用性质若m n p q m, n, p,q N ,则aa a a ; m n p q k ,a ,a , a 为等比数列,公比为 k m k 2m k q (下标成等差数列,则对应的项成等比数列) 数列a (为不等于零的常数)仍是公比为q的等比数列;正项等比数列 n a ;则 n lg an 是
4、公差为lg q 的等差 数列;若a 是等比数列,则 n 2 ca ,a , n n 1 a n ,r a (r Z )是等比数列,公比依次是 n 2 1 r q q q , , q . 单调性:a1 0,q 1或 a1 0,0 q 1 an 为递增数列;a1 0,0 q 1或 a1 0,q 1 an为递减数列;q 1 an 为常数列;q 0 an 为摆动数列;既是等差数列又是等比数列的数列是常数列。若等比数列a的前n 项和Sn ,则Sk 、S2 kSk 、S3k S2k ?是等比数列. n 4、非等差、等比数列通项公式的求法类型观察法: 已知数列前若干项,求该数列的通项时,一般对所给的项观察分
5、析,寻找规律,从而根据规律写出此数列的一个通项。 n S 类型公式法:若已知数列的前项和与 n a 的关系,求数列an 的通项an 可用 n 公式a n S , (n 1) 1 S S ,(n 2) n n 1 构造两式作差求解。用此公式时要注意结论有两种可能,一种是“ 一分为二 ”,即分段式;另一种是“ 合二为一 ”,即a和 1 a 合为一个表达,(要先分n 1和n 2两种情况分别进行运算,然后验证 n 能否统一)。类型累加法:形如an 1 an f (n) 型的递推数列(其中f (n) 是关于n的函数)可构造:a a f (n 1) n n 1 a a f (n2) n 1 n 2 . a
6、 a f 2 1 (1) 将上述n 1个式子两边分别相加,可得:a f (n 1) f (n 2) . f (2) f (1) a ,( n 2) n 1 若f (n) 是关于n的一次函数,累加后可转化为等差数列求和;若f (n) 是关于n的指数函数,累加后可转化为等比数列求和 ;若f (n) 是关于n的二次函数,累加后可分组求和;若f (n) 是关于n的分式函数,累加后可裂项求和.类型累乘法:形如a 1 a f (n) n n a n 1 ( ) f n a n 型的递推数列(其中f (n) 是关于n的函数)可构造:a n a n 1 f (n 1) a n a n 1 2 f (n 2)
7、. a 2 a 1 f (1) 将上述n 1个式子两边分别相乘,可得:a f (n 1) f (n 2) . f (2) f (1)a ,( n 2) n 1 有时若不能直接用,可变形成这种形式,然后用这种方法求解。类型构造数列法:形如an 1 pa q (其中p,q 均为常数且p 0) 型的递推式: n ( 1)若p 1时,数列 a为等差数列; n ( 2)若q 0 时,数列 a 为等比数列; n ( 3)若p 1且q 0 时,数列 a 为线性递推数列,其通项可通过待定系数法构造等比 n 数列来求. 方法有如下两种:法一:设a1 p(a ) , 展开移项整理得an 1 pan ( p 1)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中数学 数列 知识点 整理
限制150内