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1、初中历史教学工作总结 (6) 2022-2022年第一学期教学工作总结 本学期,本人任教初一级(7-12)六个班的历史课,同时负责其次课堂民族乐器爱好小组的教学工作。本学期里,本人遵纪遵守法律,严格遵守学校的各项规章制度,为人师表,教化教学指导思想明确,安教乐教,责任心和责任感强。听从工作支配、敬重领导、对人真诚、酷爱学生、乐于助人、团结协作,人际关系和谐融洽。自始至终虚心学习、仔细打算好每一节课,以勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 由于本人非历史专业,在历史教学工作中遇到了不少困难。为了适应历史科教学,本人注意探讨中学教学理论,仔细学习了解考纲要求,自始至终虚心学习、向有阅历的老师讨教阅历
2、,常常听历史科各老师的课,从中吸取教学阅历,仔细打算好每一节课,关注学生的学习状况,注意反思及阅历积累,刚好进行课后反思。 一、备课方面 我仔细参与集体备课,细致听,仔细记,领悟精神实质,然后依据要求,提前一周备好课,写好教案。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,做到仔细备课,多方面去搜集相关资料,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,上网查阅大量资料,虚心向科组同事请教各课的重难点以及教学方法等,集中别人的优点确定自己的教学思路。 同时,我力争做到与时俱进,不断学习、更新自己的教学方法及教学模式。在我校推行小组合作学习以来,我也努力探究更适合学生的小组合作学习教学模式。课前,我在紧
3、扣考纲的前提下结合我校学生的实际学情,设计出比较合适的学案。 除了备教材备学生之外,我特别重视备“练习”,学生课堂上和课外做的练习,我都提前备好并且自己提前做好,同时预设学生可能会出现的错误,提前打算好应当如何帮学生解决这些问题。 二、课堂教学方面 为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注意探讨教材,把握好基础、重点难点外,还采纳多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育学生学习历史的爱好,调动学生学习的主动性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。课堂上注意因材施教,注意学生的学习参加度,依据学生的不同层次设计不同难度的题目让学生回答等。除了关注各个层次的学生之外,
4、我尽力做到关注每个学习小组。一般状况下,我激励学生主动自主发言,但是,当我发觉有些小组或某些同学常常比较缄默时,也会想方法调动他们参加探讨和展示。 三、课后反思方面 为了刚好发觉不足进行改进以提高教学质量,在每节课教学完成后刚好总结反思,找出每一节课的优点和学生的学习效果,同时也刚好找出教学中的不足并进行分析,发觉缺漏刚好补足,然后向其他同事请教改进方法,力求探究更高效的教学方法,以达到更好的教学效果。 四、环保教化方面,在教学过程中,我针对历史科的教学特点,充分挖掘教材,对学生进行环保教化。例如:在“大禹治水”教学环节中,引导学生相识:人类的发展是通过与自然的不断斗争中进行的。然后启发学生思
5、索:如何才能做到人与自然和谐相处?引导学生说出:人类要更好的生存就还要留意与自然的和谐相处,做到可持续的发展,人类应爱护大自然。在“丝绸之路”教学环节中,通过图片展示相关内容,引导学生了解楼兰等地的环境改变。在“蔡伦改进造纸术”教学环节中引导学生知道要像蔡伦学生如何废物利用,从而做到节约能源,爱护大自然。 五、听课方面 我常常主动去听科组的同事的课,主动向他们请教,学习借鉴他们的教学方式。在听课活动中,我仔细具体的作了笔记,记录各位同行上课的优点,同时也反思自己上课的一些不足,适时作出调整与改进。 总的来说,这学期来我更注意提高自身的素养,仔细钻研新课标要求,改善课堂教学方法,注意培育学生自主
6、学习形成自己的实力,培育了学生的小组合作学习习惯,增加学生的学习自信念,激发了学生学习历史的爱好。在期末考试中,本人所任教的班级总平均分其次名,总平均分仅次于第一名0.1分。 在仔细做好历史教学工作的同时,我利用课间操时间及第九节的时间,仔细开展其次课堂民族乐器爱好小组的教学工作。经过一学期的教学,爱好小组的每一位同学的演奏基本功都得到了提高,每位同学也都分别最少学好一首独奏曲子,同时也一起合奏了欢沁,他们都分别在级组的缤纷舞台以及学校的文艺晚会中得到熬炼与展示。例如:方可怡同学在一B缤纷舞台中琵琶金蛇狂舞,骆玮瑶与黄伊敏同学在二B缤纷舞台中古筝齐奏小苹果,大部分队员也在学校举办的迎新年感恩文
7、艺晚会中出演了节目国乐飘香-民族器乐联奏,演奏了彝族舞曲、小苹果、赛马、京调、欢沁,深受师生们宠爱好评。在他们表演后,同学们常常不由自主哼唱起联奏曲目的旋律。总的来说,同学们在一学期的学习过程中,除了提高了乐器演奏水平与表现力,学习合作精神也得到提高,更重要的是在学习与展示过程中找到了动力与自信,这对他们的学习和生活都有非常重大的作用。 由于我是音乐教化专业毕业的,在历史教学工作中,难免存在很多不足,我将接着仔细学习、虚心向同事请教,不断提高。作为音乐教化专业毕业的我却多年未教音乐专业,这学期开展的其次课堂工作对我来说也是重新面对挑战,我只能是在摸索中开展工作,工作中仍旧存在不足。接下来,我将接着接着探究、接着提高。 初中历史教学工作总结 (6) 初中历史教学工作总结 初中历史教学工作总结 初中历史教学工作总结 初中历史教学工作总结 初中历史教学工作总结 初中历史教学工作总结 初中历史教学工作总结 初中历史教学工作总结 初中历史教学工作总结 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
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