初中地理课堂教学环节培训心得体会（精选多篇）.docx

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1、初中地理课堂教学环节培训心得体会（精选多篇）举荐第1篇：地理课堂教学心得体会 从事教学工作已经几年了，始终以来担当我校试验部的地理课。由于我本人不是地理专业的，再加上地理在有些人眼里被冠以“副科”这一不太好听的名字，因此学生不重视，学习上不愿下大. 举荐第2篇：地理课堂教学心得体会2 地理教学心得查炳才从事教学工作已经多年了，始终以来担当我校试验部的地理课。由于我本人不是地理专业的，再加上地理在有些人眼里被冠以“副科”这一不太好听的名字，因此学生不. 举荐第3篇：初中地理课堂育人心得体会 初中地理课堂育人心得体会初中地理课程既是学生相识地理环境、形成地理技能的一门必修课程，又是培育学生良好行为

2、习惯、树立正确学习观念的一门重要课程。通过对人类自身行为. 举荐第4篇： 初中地理课堂教学反思 初中地理课堂教学反思进入21世纪，中华大地课程改革如火如荼。随着改革步伐的渐渐深化，一些问题也相继出现，特性是课堂教学中出现的问题尤为突出。新旧观念发生猛烈碰撞，老师的教. 举荐第5篇：初中地理课堂教学反思 初中地理课堂教学反思牛爱红孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则贻”。这句话用在我们的日常教学工作中其实也有深刻的借鉴意义。经常在一堂课之后，我们总能找出这堂课的不足，问题. 举荐第6篇：初中地理课堂教学反思 初中地理课堂教学反思信阳中学崔静地理教学是一个教学过程，有输入与输出。从备课到上课，从测验

3、到反馈，从批改到评讲，从评估到发展，一环扣一环，环环扣紧，螺旋上升，形成循环。备课不但. 举荐第7篇：初中地理课堂教学模式 白庙子中学地理新授课教学模式新授课的四个环节，要紧紧围绕课堂教学的十六字方针“自主学习，合作探究，精讲点拨，有效训练”绽开。详细做法如下：环节1：激情导入（3分钟） 常言道：“. 举荐第8篇：初中地理高效课堂教学心得体会 高效课堂是指在常态的地理课堂教学活动中，通过老师引领和全体学生主动而主动的思维过程，在单位时间内高效率、高质量的完成地理教学任务。我在初中地理教学中，推动“自学自测，. 举荐第9篇：初中地理课堂教学基本流程 初中地理课堂教学基本流程依据教化部全日制义务教

4、化地理课程标准的要求，结合我市初中地理教学的实际，特提出情境设疑，问题导学自主学习，合作探究关注生成，破疑解惑. 举荐第10篇：新区初中地理课堂教学反思 新区初中地理课堂教学反思新世纪之初，我国建国以来的第八次基础教化课程改革在党中心、国务院的干脆领导下，正以令世人瞩目的迅猛之势在全国顺当推动。教学改革是课程改革的一. 第11篇：谈谈初中地理课堂教学结尾 谈谈初中地理课堂教学结尾赵 黎 （贵州省榕江县塔石中心校初中部）随着地理课堂教学的改革的深化，“新课导入”和“教学过程”已是全部老师都注意的环节，但课堂的“结尾”却仍被不. 第12篇：初中地理课改心得体会 初中地理课改心得体会 苏克岑溧河一中

5、地理课改心得体会 在地理课的教学中，依据教材内容和教学目标的不同，宜采纳适合于学生思维特点和班级特点的不同方法。我在教学实践过程中. 第13篇：初中地理课堂有效教学心得 初中地理课堂有效教学心得【内容提要】：本文从当前在地理教学的新课程标准的形势下，如何加强对地理课堂教化教学改革动身，就多年来的地理教学和近几年来实施新的地理课程标准的. 第14篇：初中地理课堂有效教学心得 初中地理课堂有效教学心得【内容提要】：本文从当前在地理教学的新课程标准的形势下，如何加强对地理课堂教化教学改革动身，就多年来的地理教学和近几年来实施新的地理课程标准的. 第15篇：浅谈初中地理课堂教学方法 浅谈初中地理课堂教

6、学方法在初中地理教学中我进行了一些尝试，主要是放手让学生去做课堂的主子，真正的让我的角色由过去“学问的传授者”转变成了今日“学生发展的促进者”，老师. 第16篇：初中地理课堂教学的导入探讨 小课题论文：初中地理课堂教学的导入探讨平原五中 侯兆辉论文：初中地理课堂教学的导入探讨 平原五中 侯兆辉导入新课是老师讲授新课之前的导言，目的在于向学生提出恰当的问题，激. 第17篇：初中地理课堂教学案例分析 初中地理课堂教学案例分析 -地图的运用教学案例分析【设计理念】 新课改的教学理念关键是变更地理的学习方式，在本课的教学中，通过联系生活设计不同形式的活动，地图是我. 第18篇：地理课堂教学反思 地理课

7、堂教学反思临河六中 蔺元春我从事地理教学已经15年了，15年中，随着当地课堂教学改革的步伐，我也不断地改革地理课堂教学方法，不断创新，从一个青涩的地理老师发展成为一个课. 第19篇：地理课堂教学初探 地理课自主探究教学法初探孝义四中地理组在整个教化大形势的推动下，在周校长的主动宣扬下，在年级组强力督促下，在地理组全体成员的大力支持下以及同学们的努力协作下，高二地理组. 第20篇：地理课堂教学模式 老店中学高效地理课堂教学模式赵明琼随着新教材的运用，课堂教学的大改革，我校在实践中取得了肯定的成果。地理教学的改革与发展势在必行。地理的课堂教学，绝不能只是封闭式的单. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页